- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа «Перенос слова» 1класс
1944
0
ФИО _________________________________
Подчеркни гласные, раздели чёрточками слова на слоги.
Тетрадь, ручка, книга, карандаш.
Спиши предложение. Подчеркни двусложные слова.
Алёша живёт в Москве.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подчеркни слова, которые нельзя перенести:
Акула, народ, осина, ель, ежи, деньки, стриж, уж, Маша.
Раздели слова для переноса всеми возможными вариантами:
Хорошо, молоко, барабан, карандаш, ученики.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ФИО _________________________________
Подчеркни гласные, раздели чёрточками слова на слоги.
Тетрадь, ручка, книга, карандаш.
Спиши предложение. Подчеркни двусложные слова.
Алёша живёт в Москве.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подчеркни слова, которые нельзя перенести:
Акула, народ, осина, ель, ежи, деньки, стриж, уж, Маша.
Раздели слова для переноса всеми возможными вариантами:
Хорошо, молоко, барабан, карандаш, ученики.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313302-samostojatelnaja-rabota-perenos-slova-1klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.