- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурный досуг в разновозрастной группе среднего дошкольного возраста «Озорные мячи»
совершенствовать основные физические качества ,силу, ловкость.
МБДОУ «Александровский детский сад «Ягодка»
Физкультурный досуг
в разновозрастной группе
среднего дошкольного возраста
«Озорные мячи».
Время проведения: 11.05.2018г.
Место проведения:
физкультурный зал
Провели:воспитатели
МБДОУ «Александровский
детский сад «Ягодка»
Видякина И.И.
Александровка 2018 г.
Цель: повысить интерес детей к играм с мячами, в игровой форме развивать и
совершенствовать основные физические качества (силу, ловкость,
быстроту, координацию движений, доставить детям чувство радости.
Оборудование: мячи – по количеству детей, мячи разные по величине, ракетки для бадминтона 2-3 шт. (, конусы, корзины).
Ход досуга
Воспитатель читает детям стихотворение А. Рождественской и спрашивает детей, что это:
Стукнешь о стенку – а я отскочу.
Бросишь на землю – а я подскочу.
Я из ладоней в ладони лечу –
Смирно лежать я никак не хочу.
Дети. Это мяч.
Воспитатель. Ребята, а вы любите играть с мячиком?
Дети. Да.
Воспитатель.Покажите мне, как вы играете с мячиком (из корзины высыпаем мячи по количеству детей). Дети отбивают, подбрасывают мячи в течение нескольких минут.
Воспитатель. Ребята, а как вы думаете на кого похож мячик?
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель. На меня, на вас, потому что веселый.
Музыкально-ритмическая композиция
«Мячик» (Буренина)
Воспитатель. Вы знаете, что мячики бывают очень разные.
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель.Посмотрите ребята, какие мячи бывают.(Рассматривают иллюстрации с изображением разных мячей и различных видов спорта с мячом; затем перед детьми выложить мячи: футбольные, волейбольные, баскетбольные, теннисные и обычные резиновые).Дети определяют, какой мяч соответствует футболу, волейболу, теннису, сравнивают их между собой.
Воспитатель. А сейчас я вам предлагаю 1 эстафету «Отбивание мячей»
Воспитатель.Молодцы ребята! А теперь послушайте!
Ну-ка, отгадай!
Здесь команда побеждает,
Если мячик не роняет.
Он летит с подачей метко
Не в ворота, через сетку.
И площадка, а не поле
У спортсменов в …
Дети.(волейболе)
В этом спорте игроки
И ловки , и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его бросать.
Мячик звонко бьют об пол
Все, играя в …
Дети. (баскетбол)
Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг.
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Не для рыбалки сети
Дети. (футбол)
Воспитатель.Как хорошо умеете отгадывать загадки, молодцы.
2 эстафета «Ловкий мячик»(Передача мяча в командах над головой и прокатывание между ног).
Воспитатель.А знаете ли вы, что в мячик любили играть ваши мамы и папы; бабушки и дедушки и бабушки и дедушки ваших мам и пап. Вот только не было тогда магазинов, в которых можно было прийти и купить красивый и прыгучий мячик.
Как вы думаете, где же они брали мячики?
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель.Им шили мячи бабушки и мамы из шкур, лоскутов, скручивали из тряпок, а папы и дедушки плели мячики из травы, вырезали из дерева. Мячики, сшитые из тряпочек, называли «шишка» - их набивали травой, шерстью или перьями. Но это были мягкие мячики. А чтобы мячик был упругий и прыгучий, его скручивали из кусочков ткани, такой мячик называли «катанкой».Яркие веселые мячики из цветных лоскутков называли «кругляпушки» от названия лоскутка –«ляпак».
Я вам сейчас покажу мячики, которыми играли дедушки ваших дедушек (рассматривают варианты изготовленных вручную мячиков).
Воспитатель.А у нас сейчас вот такие веселые резиновые мячи. И сними можно играть в самые разные игры.
3 эстафета « На мяче»(Прыжки с мячом, зажатым между ног до ориентира, возвращаются бегом).
Воспитатель.Молодцы! А сейчас Рома В. расскажет нам стихотворение про мячи.
Рома. Мячик новый есть у нас,
Мы играем целый час.
Я бросаю – ты поймай,
А уронишь – поднимай!
До чего ж веселый мячик,
Так и скачет, так и скачет!
Там, где нету потолка,
Он летит под облака!
А потом опять к тебе,
А потом опять ко мне.
Я бросаю – ты поймай,
А уронишь – поднимай!
4 эстафета « Чей капитан большее количество раз отобьет мяч».
(Дети все хором считают)
Дети встают в 2 шеренги, звучит запись песни «Если с другом вышел в путь» (Муз. В.Шаинского, ст. М.Танича), дети выполняют движения.
Маршируют на месте.
Шагают на месте, носки от пола не отрывают.
Повороты вправо-влево, руки в стороны.
Наклоны вперед-назад, руки за голову
Наклоняются, берут в руки мяч.
Правую (левую) ногу вперед на носок, руки с мячом поднимают вверх.
Подбрасывают и ловят мяч.
Шагают на месте, не отрывая носки от пола.
Рисуют мячом в воздухе круги.
Ударяют об пол мячом и ловят его.
Выполняют полуприседы вправо (влево), держа мяч в прямых руках.
Правую (левую) ногу назад на носок, руки с мячом поднимают вверх
Шагают на месте, не отрывая носки от пола
Сели на пол. Катают мяч вперед-назад правой (левой) ногой
Поднимают мяч, зажав его ногами.
Упражнение «Кулачок» (сжимают и разжимают пальцы ног)
Встали, подскоки на месте.
Воспитатель.Молодцы!
5 эстафета « На другую сторону»(Команды перекатывают мячи на противоположную сторну).
Воспитатель. Молодцы! Я вижу, что вы дружите с мячиками. А стихотворение «Мой веселый звонкий мяч» помните? Тогда давайте играть.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313590-fizkulturnyj-dosug-v-raznovozrastnoj-gruppe-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.