Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.05.2018

В гостях у сказки

Бульбарова Татьяна Владимировна
музыкальный руководитель
Сценарий выпускного праздника

Содержимое разработки

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА
«В ГОСТЯХ У СКАЗОК» 2018

Под торжественную музыку входят 2 ведущих

1вед.Добрый день день, дорогие друзья!

2 вед: Здравствуйте, уважаемые гости!

1вед:С волнением вошли мы к вам сейчас

Сегодня выпускной у нас!

Как быстро наши дети повзрослели

И годы с ними быстро пролетели.

2 вед: И нам сегодня трудно говорить,

Нам остается только удивить!

Встречайте, поскорее к нам спешат веселые!

1 вед: Задорные!

2 вед: Прекрасные!

1вед: Наши ребята-самые….

Вместе: Классные!

ВХОД ДЕТЕЙ МЕНУЭТ

1 реб. Сегодня мы в последний раз,

Собрались в этом зале.

Пришел, друзья, прощанья час,

Хоть мы его так ждали!

2 реб. Скорей хотели подрасти,

И детский сад оставить.

Чтоб в школу побыстрей пойти,

Взрослей себя представить.

3 реб. Мы свой любимый детский сад,

Любить не перестанем,

И все же мы прощаемся

Ведь мы большими стали!

4 реб. Солнце лучиком веселым,

В окна радостно стучит,

И гордимся мы сегодня

Важным словом…

Все вместе: «Выпускник!»

ПЕСНЯ» ТЕПЕРЬ МЫ ПЕРВОКЛАШКИ (сели)
Сценка(выходят мальчик и девочка)

Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора!

Дев: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да! Не буду днем я спать!

Дев: А будешь все читать, писать!

Мальчик: Зато не буду кашу есть!

Дев: Захочешь встать, а скажут сесть!

Мальчик. Домой пораньше мы придем!

Дев: И мамы дома не найдем! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!

Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову! Мы с ним съедим все, что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской!

Дев: Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму, очень огорчить!

Вместе: Да, брат такие вот дела… Как видно молодость прошла…

(садятся на места)

1 вед:Сегодня волненье сдержать невозможно

Последний ваш праздник в детском саду

На сердце у нас тепло и тревожно

Ведь выросли дети и в школу идут.

2 вед: А помните, совсем немного лет назад,

Как вы пришли к нам в детский сад?

под музыку «Топ-топ топает малыш» входят малыши с портфелями, из портфелей торчат игрушки и горшок

1реб.: Вы идете в первый класс,

Может быть, возьмете нас?

Мы портфели все собрали

И из группы убежали.

2 реб.: Хоть писать мы не умеем,

Но рисуем, лепим, клеем.

Все игрушки мы собрали

И из группы убежали!

3реб.: Мы с собою все собрали –

Две машинки, куклу, заю.

Всё в портфелях есть у нас,

И горшочек про запас!

4реб.: Сами видите, что мы

В школу все пойти должны

Воспитатель ясельной группы (забегает):

Как меня вы напугали,

Мы вас в группе потеряли!

Хором: Мы решили в «тихий час»

Что нам в школу в самый раз!

Восп. мл.гр: Что бы в школу вам пойти, нужно малость подрасти.

Посмотрите здесь на празднике — будущие первоклассники.

Восп. мл.гр.:Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.

Чтоб учились все на «5». А детский сад не забывать!

Реб(подг.): Мы прощаемся сегодня, но вас просим не грустить,

И поэтому решили вас на танец пригласить.

ПОЛЕЧКА ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ САНДАЛИКОВ

(Малышам вручают угощение, под аплодисменты уходят)

Вед1: Ах, сколько песен перепели мы с вами, ребята, станцевали разных танцев, прочитали столько интересных книг!(Воспитатель берёт из стопки книг «Русские народные сказки»). А вот моя любимая книга – «Русские народные сказки». Листаю страницы и детство вспоминаю, как мама мне читала сказки, а я представляла себе всех героев. Как же мне хотелось в сказке очутиться! (Листает страницы книги). Вот мой знакомый – царь–батюшка. Помню, помню все его победы, проказы и истории…

(В зале неожиданно появляется Царь, с кистью и ведром в руке. Поёт песню:

Царь:Имею я пирожных горы

И есть, что пить, и есть, что есть

Но крашу, крашу я заборы

Чтоб тунеядцем не прослыть

Вед. Здравствуй, Царь-батюшка! Глазам своим не верю, неужто Вы из сказки, настоящий?

Царь. Ах, ты, батюшки мои! (Царь пугается, стесняется своего вида, мечется от зрителей к детям и обратно) Застали врасплох моё величство! А я в таком виде! Где мой трон? (царя указывают на трон, тот садится на него, поправляет корону) Зачем книгу листала, меня вспоминала? Зачем от дела оторвала?

Вед. Праздник у нас сегодня! Провожаем детей в школу. Выросли наши дети, пришла пора учиться, уму-разуму набираться.

Царь. Как быстро годы бегут! Что ж, раз я из сказки пришёл, то в сказку вас и поведу. Проведу испытания по-царски! Справитесь, пойдёте в школу, ну, а коли не справитесь, жить вам в детском саду ещё год! Согласны?

Дети. Согласны!

Царь. Коли согласны, тогда в сказку шагом марш! А чтоб в дороге не заскучать прошу песней царя-батюшку развлекать!

ПЕСНЯ «ЕСЛИ С ДРУГОМ ВЫШЕЛ В ПУТЬ»

Царь. Стой! Ать-два! (Царь садится на трон, берёт книгу)

Царь. Книгу сказок я листаю и героя вызываю!

( Звучит музыка и входит Иван Дурак и за ним конёк горбунок.)

Иван. Здравствуйте, юные первоклашки! (поклон)

Вед. Здравствуй, молодец! Из какой сказки вы с коньком к нам пожаловали?

Иван. Слушайте мою присказку, да отгадывайте. У отца было 3 сына! Старший умный был детина, средний был и так и сяк. Ну, а я Иван – дурак! Отгадали? Отправил меня Царь батюшка сад стеречь, чтобы цветы любимые сберечь. Мы с коньком пшеницу спасали, перо жар – птицы доставали, в горячих котлах купались, а вот в саду первый раз оказались. Где же ваши цветочки?

Вед. Наши цветочки, на стульчиках сидят и на тебя глядят.

У них праздник, сегодня они уходят из детского сада.

Реб:Взяли в руки мы цветы, 
словно детские мечты 
порадовать хотим мы вас - 
исполним танец мы сейчас. 

ТАНЕЦ « ЛАНДЫШИ»

Иван. В школу стало быть собираетесь? Ну и зря! Я бы никуда отсюдова не пошёл. Вона как здесь хорошо, светло, тепло, ни комаров, ни мух, красота! А вас отсюда выгоняют? Жалко мне вас.

Вед. Ну и чудак же ты, Иван. Дети идут учиться в школу.

Иван. Ха! В школу? Там уроки учить надо, толи дело на печи лежать, да в игры играть! ( потягивается)

Вед. Мы играть тоже очень любим, Иванушка!

Иван.А коль любите, так поиграю с вами! Сейчас мы узнаем, на какие оценки вы будете учиться в школе!

ИГРА « СОБЕРИ ОЦЕНКИ»( 1 раз играют дети, 2 раз-родители)

Царь. Иван, а что ты ещё умеешь делать?

Иван. Да, много чаво! Громко петь, плясать, на балалайке играть. Частушка!

Эх, лапти мои, лапти ходики,

Я частушку пропою, вы похлопайте! (поет и танцует)

Вед. Ох, и весёлый ты парень! Иван, ты играй на балалайке, а мы петь будем!

ПЕСНЯ « ДОЧКИ СЫНОЧКИ»

Иван. Нравиться мне пятёрки получать, не хочу неучем быть! Побегу в школу записываться. Но –о, мой Горбунок, поскакали в школу! Жду вас в школе, до свидания! (Уходят под музыку)

Царь:Ребята, а вы знаете, что в школе вам придется экзамены сдавать? Сейчас я проверю вас на внимание. Отвечайте на мои вопросы.

- Кто любит улыбаться? (я)

- Кто любит заниматься?

- Кто честный и послушный?

- Кто любит бить баклуши?

- Кто любит умываться?

- Кто любит закаляться?

- Кто утром чистит зубы?

- А кто плохой и грубый?

- Кто моет свои уши?

- Кто любит песни слушать?

- А кто играет в прятки?

- Кто любит здесь играть?

- Кто любит танцевать?

- Кто самый здесь красивый?

- А кто тогда ленивый?

- Кто хочет пойти в школу?

- Кто добрый и веселый?

- Кто любит корчить рожи?

- Кто на меня похожий?

Царь. Уморили вы царя, рассмешили до слёз! Ладно, продолжим. Другую книгу я возьму, в середину загляну. (Со страхом) О, Боже! Нет, таких гостей не надо. Не успел я, ах досада!(Прячется за трон и выглядывает одним глазком)

(Входит Баба Яга)

Баба Яга. Кто здесь книжку открывал, кто старушку вызывал?

Место странное какое – и не роща и не поле, и не сад, не огород,

Странный здесь сидит народ…

О, да это же детишки – Маши, Гали и Алинки, Вадимки и Серёжки. А вот этот мне знаком. (Указывает на мальчика) Вот его-то мне и надо, здравствуй, Ваня, как я рада! За тобой я прилетела, есть к тебе большое дело!

Царь. Ну-ну! Чего это ты в моём царстве командуешь, народом моим распоряжаешься?

Баба Яга. Ты кто такой? Маленький, плюгавенький, плешь на голове! Лягушки в бороде!

Царь. Какие лягушки? Я – Царь, я великий государь!

Баба Яга. Ишь ты, подишь ты, Царь! А ну, скажи, зачем меня звал, от дела оторвал, колдовать помешал, весь день мне испоганил?

Царь. Ох, и слова у тебя, Ягуленька! Сейчас такими словами не разговаривают. Ты хоть знаешь, какой нынче год, какой век?

Баба Яга. Мне и годы не беда, и века - ерунда, в сказках я живу столетья, люба взрослым я и детям!

Царь. Я гляжу, ты хвастать мастериться, лучше похвались умом, знаниями.

Баба Яга. Не командуй! (Садится на трон. Снимает корону с царя, надевает на свою голову).Чем тебе я не царица? Чем не красная девица? И красива, и умна, и лукава, и хитра, и походочка стройна! Посмотрите, какова! Я на троне посижу и на царство погляжу!

Царь. Не царица, просто срам, царствовать тебе не дам! Ростом и умом не вышла! А вот наши девочки-выпускница-настоящие умницы и красавицы! Посмотри, как они красиво танцевать научились в детском саду!

ТАНЕЦ С ШАРФИКАМИ

Баба Яга: Так-так-так, вот, значит, как…А ты сказки нынче открывал?

Царь. Открывал.

Баба яга. Меня из сказки вызывал?

Царь. Не вызывал!

Баба яга. Врёшь, врёшь, не проведёшь, не оправдывайся! Что случилось, отвечай?

Царь. Праздник нынче у ребят, все пришли: и стар и млад! Сказки вспомнить я решил, в детстве, ох, как их любил.

Баба яга. Рада, друг, я за тебя! И я в сказки влюблена. Что ж, игру мы начинаем, сказки дружно вспоминаем.

Царь. Сказка первая.

Мылом, мылом, мылом, мылом. Умывался без конца,

Смыл и ваксу, и чернила. С неумытого лица.

До сих пор лицо горит! Кто он?. («Мойдодыр»)

Он сыграет на гармошке. У прохожих на дорожке.

Не возьму я как-то в толк. Заяц это или. (Крокодил Гена)

А дорога далека. А корзинка – нелегка,

Сесть бы на пенек. Съесть бы пирожок. (Маша и медведь)

В сказке небо синее. В сказке птицы страшные.

Реченька, спаси меня. Ты спаси меня и братца! (Гуси-лебеди)

По тропе шагая бодро. Сами воду тащат ведра.

Вымолвил словечко. Покатилась печка.

Прямо из деревни к царю да царевне.

И за что, не знаю, повезло лентяю. ("По щучьему веленью".)

Всем известна на Руси,

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кто же эти, маленькие дети?" (Семеро козлят)

Летела стрела и попала в болото,

А в том болоте поймал ее кто-то.

Кто, распростившись с зеленой кожей,

Сделалась мигом красивой, пригожей. (Царевна-лягушка)

Царь. Молодцы, умеете загадки разгадывать. Люблю таких любознательных, красивых и замечательных. Вы наверное и портфель умеете собирать в школу?

(Дети отвечают).

ИГРА « СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

Баба Яга. Ха-ха-ха! Всё смешалось в портфеле, и книжки, и игрушки. Раз уж в школу собрались, то про игрушки нужно забыть.

Вед: Баба-яга, это ты здесь хитрила, да игрушки ребятам в портфели подложила! Наши дети всё знают и к школе готовы! Сейчас они тебе это докажут!

ТАНЕЦ « ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ»

(В зал входит Кощей с чемоданом, где лежат музыкальные инструменты).

Кощей. И когда ж такое было, что б я в гости приходил?

И когда ж такое было, чтоб подарки приносил?

Всем поклон за приглашенье.

Я, друзья, на удивленье сразу вдруг набрался сил,

А ведь чахлым, хилым был, стал зарядкой заниматься,

Плавать и в футбол играть.

Нет, не буду я сдаваться, я хочу здоровым стать!

Баб Яга. Какая приятная встреча! Да, Вы похорошели, щёчки порозовели, В глазах искринка, на губах хитринка. Посиди немного, отдохни с дороги. Скажи нам, Кощеюшка, что за сундук ты привёз? Я таких с детства не видывала.

Кощей. За то, что меня не забыли, на праздник к себе пригласили, сюрприз привёз для детей, и несколько слов для друзей. Вершины наук покоряйте, в трудностях не отступайте, слабому помогайте, друзей своих защищайте! Здесь вам сюрприз необычайный, инструмент музыкальный! Кто в руки его возьмёт, тот час играть на нём начнёт!

ОРКЕСТР « ВАЛЬС –ШУТКА»

Баба Яга. Сказки и книжки читайте, нас иногда приглашайте, мы непременно придём, в сказку свою поведём.

Кощей. С вами мы не прощаемся, говорим только лишь «До свидания

(Кощей и Баба Яга удаляются из зала)

Царь. Как же так? Все разошлись! Мы ведь сказки не все прочли!

Ведущая. Ну, что Вы, Царь-батюшка, не нужно горевать, придёт пора, и встретитесь с героями опять.

Царь. Ах, растрогали царя до слёз! Ах, простите, всё было не всерьёз. Мы играли, и друг друга испытали, отпускаю вас домой, а себя – на покой!

Ведущая. Спасибо за сказочное появление на нашем празднике, спасибо за испытания и веселье!

(Царь уходит)

Вед:Ушли наши сказочные герои, и нам ребята пришла пора прощаться с вами

Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей.

Вед2: Желаем с добром по жизни идти,

Хороших людей повстречать на пути

Учиться всегда на «четыре» и «пять»

И нас, ну хотя б иногда, вспоминать!

5 реб: Мы вальс расставания станцуем для вас,

И в танце своём повзрослеем сейчас,

Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,

Он нежный, воздушный и очень печальный.

Мы будем расти и его вспоминать,

На дисках смотреть и душой трепетать!

ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС

( После вальса дети становятся на кружочки)

6 реб: Ну, вот и всё! Прощай, мой детский сад!

С тобой уходит детство понемногу.

Воспоминанья детства сберегу,

Частицу их возьму с собой в дорогу!

7 реб: И мы сейчас от всех ребят,

«Спасибо» дружно говорим

Тебе, любимый детский сад

И всем сотрудникам твоим!

8 реб: Чудесный детства мир мы не забудем,

Мир радости, любви и доброты,

Спасибо всем большим и добрым людям!

За то, что в этом мире мы росли!

ПЕСНЯ « ЗА ЛЕТОМ ЗИМА ПРОЛЕТЕЛИ ГОДА»

Ведущие:Ждут вас школа, учитель, класс,

Новых знаний, открытий радость.

Но сегодня мы просим вас:

Не забудьте лишь самую малость:

Детский сад свой и воспитателей,

Тех, кто вас учил так старательно

Быть послушными, добрыми, милыми,

Быть отзывчивыми, справедливыми.

Желаем в школе вам успехов

И произносим: «В добрый час! »

Вед2.Настал торжественный момент:

Вручаем детям документ,

Он называется Диплом,

И на всю жизнь. На память он.

Для вручения диплома я приглашаю заведующего детским садом …, а также наших дорогих родителей.

СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕЙ

Вед:Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников.

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

Вед: Всем ребятам будет надо расставаться с детским садом.

Потому что каждый год в школу кто-нибудь идёт.

Будут новые заботы, будут новые друзья,

А пока мы вам желаем отдохнуть до сентября!

Вед: Ребята, для нашего детского сада стало традицией, чтобы выпускники загадывали свои самые заветные желания и выпускали воздушные шары в небо. Мы тоже продолжим эту традицию – берите свои воздушные шары и пойдем на улицу.

На улице надо, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова: «Шарик наш воздушный, смелее вверх взлетай и все наши желанья скорее исполняй!».

Дети и родители берут шарики выходят во двор детского сада

Дочки и сыночки.

«ДОЧКИ И СЫНОЧКИ»

1. Если утром солнце в гости к нам пришло
Или небо хмуро смотрит нам в окно,
Улыбнемся маме всем ветрам на зло,
От улыбок наших всем светло.
Припев:
Мы шумные, но классные,
Мы дочки и сыночки,
Мы котики, мы зайчики,
Мы мамины цветочки.
Мы ваше счастье главное,
Мы дочки и сыночки,
Любимые, желанные,
Мы дочки и сыночки.

2. И в жару, и, даже, в зимний снегопад
Звездочки в ладони мамам всем летят.
Дочки и сыночки звездочки в руках,
Чудо, что взрослеют на глазах.

Припев:
Мы шумные, но классные,
Мы дочки и сыночки,
Мы котики, мы зайчики,
Мы мамины цветочки,
Мы ваше счастье главное,
Мы дочки и сыночки,
Любимые, желанные,
Мы дочки и сыночки.
Мы ваше счастье главное,
Мы дочки и сыночки, дети проговаривают текст
Любимые, желанные, под музыку припева (2-ая фраза)
Мы дочки и сыночки.

3. Под музыку запева дети выкрикивают свои имена

Припев:
Мы шумные, но классные,
Мы дочки и сыночки,
Мы котики, мы зайчики,
Мы мамины цветочки, 2 раза
Мы ваше счастье главное,
Мы дочки и сыночки,
Любимые, желанные,
Мы дочки и сыночки.



« ЗА ЛЕТОМ ЗИМА ПРОЛЕТЕЛИ ГОДА»

За летом зима – пролетели года,

С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.

И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт,

Пора нам прощаться. Нас школа зовёт.

Очень жалко расставаться,

Покидать любимый дом.

Дом, где весело встречаться

В нашем городе родном.

Вместе с папой, вместе с мамой

Эту песню пропоём:

«Детский садик лучший самый

В нашем городе родном».

Вы нас научили читать и считать,

И стали мы правду и ложь различать.

Вы нам рассказали не просто стишок,

Что плохо на свете, а что – хорошо.

Очень жалко расставаться,

Покидать любимый дом.

Дом, где весело встречаться

В нашем городе родном.

Счастливое время недаром прошло, -

И вашу любовь, и родное тепло

Мы в наших сердцах навсегда унесём.

Спасибо большое! Спасибо за всё!

Очень жалко расставаться,

Покидать любимый дом.

Дом, где весело встречаться

В нашем городе родном.

Очень жалко расставаться,

Покидать любимый дом.

Дом, где весело встречаться

В нашем городе родном.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313956--v-gostjah-u-skazki

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки