Методическая разработка: «Баттл- шоу» по проекту «Моя Малая Родина»

Министерство труда и социального развития Ростовской области Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения Ростовской области

«Социально – реабилитационный центр для несовершеннолетних

г. Волгодонска»

Методическая разработка: «Баттл- шоу» по проекту «Моя Малая Родина».

Автор-составитель:

Воспитатель

Балковская Лилия Дмитриевна

г. Волгодонск

Цель: Закрепить и углубить знания о родном городе и его достопримечательностях.

Задачи:

Обобщить знания детей о городе Волгодонске.

Развивать связную речь детей; продолжать работу по обогащению бытового, природоведческого, обществоведческого словаря детей.

Воспитание у детей уважения и интереса к своей малой Родине.

Ход мероприятия:

Воспитатель:Здравствуйте, уважаемые гости, мы начинаем «Баттл - шоу»: «Моя Малая Родина».

По правилам нашего шоу, мы представляем-2команды участников гр. «Солнышко». Команда«Тюльпанчиков», капитан –Каримова Нина; Команда«Одуваньчиков»,капитан- Спирова Света.

А сейчас, мы представляем наше уважаемое жюри:(3 чел.).

У нас имеется свой корреспондент, который будет задавать вам ребята вопросы.

Воспитатель:Мы начинаем наше шоу:1 конкурс называется «Представление команд». Каждой команде необходимо представить свой девиз.

«Тюльпанчики»: Мы цветочки для души

Все мы очень хороши

Дружные и смелые

Умные, умелые.

«Одуваньчики»: Любим мы играть, смеяться,

Веселиться, развлекаться

И сегодня в этот час,

Мы покажем высший класс.

Корреспондент задает вопрос: Команде «Тюльпанчики»: « У нас проходил проект в группе «Моя Малая Родина» какой памятник вам понравился и запомнился?»- Команде «Одуваньчики» : «Что вам понравилось больше делать поделки о нашем городе или посещать экскурсии?».

Воспитатель:2 конкурс «Вопрос-Ответ»:

Воспитатель: Послушайте, внимательно правила игры:

В нашем шоу соревнуются 2 команды. Мы проводим конкурсы и вам будут даны задания и вопросы.

Перед каждым конкурсантом лежит зеленая карточка. После озвучивания вопроса, если вы знаете правильный ответ, вам необходимо поднять эту карточку. Это будет означать право первого ответа (голоса). В случае, если ответ не верный, отвечать будет другая команда. Нельзя выкрикивать. За нарушение сниматься будет один балл. За каждый правильный ответ засчитывается один балл и команда получает смайлик.

1 вопрос задают наши зрители:

1 вопрос:(зрители) «На какой планете мы живем?» (Земля).

2 вопрос «Как называется наша страна?» (Россия)

3 вопрос (зрители) «Как называется наш город?»(Волгодонск)

4 вопрос «Как называются 2 реки, которые образовали название нашего города?» (Волга, Дон).

5 вопрос (зрители) «Какой цветок изображен на гербе города Волгодонска? (Тюльпан).

6 вопрос «Выберите, из 3 картинок, символ нашего города» (Мирный атом).

7 вопрос «Как называется станция, которая построена недалеко от нашего города и дает свет жителям нашей страны?»(Ростовская атомная станция).

8 вопрос «Какие народы жили по берегам реки Дон?» (Казаки).

9 вопрос(зрители) «На какие 2 части делится наш город?» (Старый и Новый город).

10 вопрос «Что расположен между старой и новой частью города?» (Мост).

Воспитатель:Сейчас у нас музыкальная разминка песня «Кошка - беспородная», исполнят дети нашей группы.

Воспитатель:3 конкурс «Отгадай загадку». Ребята, сразу делаю подсказку, все загадки о транспорте, который есть в нашем городе.

Двери, окна, но не дом.

Есть сиденья даже в нём.

Фары светят, как глаза,

Есть четыре колеса.

Из под них клубится пыль.

Это что?… (Автомобиль)

Что за чудо – длинный дом!

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином.

(Автобус)

Он с усами, словно жук,

Пассажирам лучший друг.

Коль над ним есть провода,

Отвезёт вас хоть куда.

(Троллейбус)

У него – два колеса

И седло на раме.

Две педали есть внизу,

Крутят их ногами.

(Велосипед)

Летит мой «конь» во весь опор,

Два колеса в движении.

Ревет безудержно мотор,

Забравшись под сиденье.

(Мотоцикл)

Она возит малышей и взрослых

Под ней – четыре колеса

Нам ехать в ней легко и просто:

На всех рассчитаны места.

(Маршрутка)

Воспитатель:4 конкурс «Конкурс Капитанов». Участвуют только капитаны команд.

Стихи о г.Волгодонске.

Волга с Доном – могучие реки,
Городу дали начало,
И можно до бесконечности,
Смотреть на него с причала.

Нельзя не любить эти воды,
Нельзя не любить эти дали,
И лучше бывают пейзажи,
Но мы их полюбим едва ли.

Спасибо всем тем, кто построил,
Дороги, сады и больницы.
Мы будем навеки их помнить
И будем ими гордиться.

Мы вам пожелаем здоровья 
И долгих предолгих лет жизни,
Ведь вы этот город создали
И этим можно гордиться!

Воспитатель: Молодцы, ребята. Скажите мне, какое у нас сейчас время года. (Весна).Мы для наших гостей споем песню: «Весна – красна».
Воспитатель:5 конкурс: «А знаем ли мы профессии?».

Ребята, у вас на столе перед вами лежат карточки. На больших карточках видно, что не хватает картинок. Вам нужно, подобрать картинки с предметами, которые помогают людям этих профессии в работе. ( Они изображены на маленьких карточках). На столе по 2 профессии. Кто быстрее сделает, та команда и победит.

Профессии: Повар, врач, пожарный,

Воспитатель: 6 конкурс «Собери картинку».

Вам нужно правильно собрать картинку с изображением нашего города. Кто быстрее соберет картинку, та команда и победит.

Воспитатель: Жюри подводит итоги. Мы с ребятами поиграем в казачью игру «Ходит Ваня». Слово жюри. Подведение итогов.Спасибо всем. До новых встреч.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/314874-metodicheskaja-razrabotka-battlshou-po-proek