Покорение космоса: методика патриотического занятия для коррекционных классов НОО

12 апреля в школе № 104 прошло внеклассное мероприятие ко Дню Космонавтики «Страна, открывшая путь в космос».

Приняли участие 5А, 8И, 9И классы.

Цель: Познакомить обучающихся с историей развития космонавтики, с теми, кто внес свой вклад в покорение Вселенной, воспитать чувство патриотизма и гордости за свою Родину, первой преодолевшую силу земного притяжения.

1/Пролушивание песни «Знаете, каким он парнем был»

2/Вступительная беседа

“Человечество не останется вечно на Земле, оно в погоне за светом и пространством сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство” К.Э.Циолковский

3/Прослушали рассказы о первых космонавтах-разведчиках.

А) о Ю.Гагарине;

Б) о выдающихся космонавтах;

3/Ребята отгадывали загадки о космосе.

За ответы дети получали космические жетоны.

4/ Отвечали на вопросы космической викторины.

5/Разгадывали кроссворд.

6/ИТОГ ЗАНЯТИЯ.

7/Заключительная беседа.

С тех пор много космонавтов разных стран побывали в космосе. Не только космонавты нашей страны, но и американцы, японцы, китайцы, французы. Раньше в космос летали только очень подготовленные и образованные космонавты. А сегодня, представляете ребята, в космос можно слетать, как в туристический поход сходить может любой гражданин, заплатив за пролет достаточное количество денег.

Из всех профессий, существующих на Земле, профессия космонавта самая трудная, опасная и ответственная. Это настоящий подвиг. Подвиг научный, технический, организационный, но, прежде всего – человеческий.

Космонавтом хочешь стать

–Должен много-много знать!

Любой космический маршрут

Открыт для тех, кто любит труд.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/315261-strana-otkryvshaja-put-v-kosmos