Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
07.06.2018

Здравствуй, лето!

План-конспект
культурно-массового мероприятия по теме
«Здравствуй, лето!»

Содержимое разработки

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Государственное казённое учреждение социального обслуживания

Краснодарского края «Славянский социально- реабилитационный центр

для несовершеннолетних»

План-конспект

культурно-массового мероприятия по теме

«Здравствуй, лето!»

Воспитатель Гулинская Е.В.

пос. Совхозный

Славянский район

Тема: «Здравствуй, лето!»

Цели:

образовательная:расширять кругозор; пополнять активный словарь детей;

воспитательная:воспитывать любознательность, активность, взаимоува-жение к сверстникам в совместнойдеятельности;

развивающая:развивать речь, внимание, слух, двигательную активность.

Форма проведения: конкурсно-развлекательная программа.

Место проведения: Славянский СРЦН

Дата и время проведения: 01.06.2017 г. в 19.30

Ход мероприятия

Ведущий1:

Здравствуйте, девчонки и мальчишки! Мы рады приветствовать Вас на самом ярком и интереснейшем мероприятии «Здравствуй, лето»!

Ведущий2:

В небе солнце ясное,

Облака плывут,

Здравствуй, лето красное,

Все тебя так ждут!

Ведущий1:

Сегодня мы с вами будем чествовать долгожданное лето. На целых три месяца мы забудем про бесконечные домашние задания

Ведущий2:

Про ранние утром вставания

Ведущий2:

Про долгое звонка ожидание

Ведущий1:

Про зимнее замерзание!

Ведущий2:

Все это точно было не зря,

Все было не напрасно

Ведущий1:

Давайте же скажем лету УРА!

И вместе ему скажем ЗДРАВСТВУЙ

Вместе: ЛЕТО — УРА!

Лето – ЗДРАВСТВУЙ!

Ведущий2:

А мы  продолжаем здороваться, но теперь друг с другом!

Ведущий1:

Сейчас я предлагаю всем поиграть в игру-повторялочку!

Итак, повторяйте за моими словами и движениями! (движения в скобках)

Рано утром просыпаюсь (потягивается, тянет ручки) – СОЛНЫШКО, СОЛНЫШКО ( показывает руками солнышко)

Чашку чая выпиваю (как  будто берет чашку) – ДО ДОНЫШКА, ДО ДОНЫШКА(показывает, как выпивает)

Бутерброд съедаю (показывает как съедает) – С МАСЛИЦЕМ, МАСЛИЦЕМ (показывает, как мажет)

Ну-ка дружно, ну-ка вместе – ЗДРАВСТВУЙТЕ (Все кричат)

(Данные движения повторить 3-4 раза, пока ребята все вместе не прокричат громко «Здравствуйте»)

Как замечательно мы поздоровались!

Ведущий 1: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день этого радостного большого праздника будет распахиваться, как новая страница интересной и яркой, красочной книги.

Ведущий 2: Это книга, в которой будут и песни, и картины, и игры, и сказки, и загадки, и походы, и приключения! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, праздник! А самое главное – это мирное небо над нами! 
Ведущий 1: Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле.

Ведущий 2: Этот праздник посвящен Вам, дорогие ребята.

1 чтец.

День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают 1 июня всюду!
Ведь этот День - защиты всех детей!
Его недаром отмечают люди!

2чтец.

 Чтобы взрослые и дети

Жили счастливо на свете, 
Что нам нужно?
Дети, мир и дружба!

1чтец.

 Да здравствует детство - радость Земли!
Да здравствует мир на свете!
Чтоб всюду на свете росли и цвели,
От бури укрытые дети.

2чтец

 Ребятам всей Земли салют!
Пусть будет мир на свете,
Пускай счастливыми растут,

Отцам на смену дети!

Ведущий 1: Знаете ли вы, ребята, что июнь в народе называют “румянцем лета”, июль – вершиной лета, а август – щедрым месяцем или запасом лета? Ведущий 2: О лете в народе сложено много пословиц, например:

Весна красна, а лето страдное.

Красное лето никому не доскучило.

Летом всякий кустик ночевать пустит.

Худо лето, когда солнца нету.

Дождливое лето хуже осени.

Ведущий 1: 

Зимой морозы, а летом грозы.

Летом дома сидеть – зимой хлеба не иметь.

Что летом родится, то зимой пригодится.

Ведущий 2:

А я припасла для вас летние загадки.

Всем оно нравится, без него мы плачемся,

А едва появится – взгляд отводим, прячемся:

Уж больно оно яркое и светлое, и жаркое…(солнце).

Ведущий 1: 

Пробежал горошек тропкой, чуть посыпал на кусток,

Тропка сразу стала топкой, а кусток насквозь промок...(дождь).

Стоит солнцу в тучах скрыться, а дождю заморосить,

Ведущий 2:

Как спешит он весь раскрыться и собою нас укрыть…(зонт).

Денечки очень длинные, а ночки коротки.

И припекает солнышко, кругом растут цветы.

Кто из вас, ребята, знает, это все когда бывает?..(летом).

Ведущий 1: 

Ребята, а давайте мы с вами поиграем в игру "Дождик".
Представьте, что неожиданно пошел дождик.
Сначала 1 капелька (стучим одним пальцем о ладошку второй руки). 
Затем 2 капельки (по очереди двумя пальцами).
Затем 3 капельки (тремя пальцами по очереди).
4 капельки (четырьмя пальцами).
5 капелек (все ладошкой) .
И вдруг пошел ливень (хлопаем в ладоши).
Ливень становится сильнее и сильнее (хлопаем все громче и громче).

Вот таким летним дождиком мы будем встречать всех участников нашей игровой программы.

 Ведущий 2: Вы готовы ее начать? Тогда начинаем!!!

(Звучит муз. заставка)

У каждого времени года свой любимый цвет. Какого цвета лето?

Вот вам ещё одна загадка:

     Большой подсолнух в небе

     Цветёт он много лет

     Цветет зимой и летом

    А семечек в нём нет.   СОЛНЦЕ

ИГРА «Эхо».

Ведущий 1: 

 В игре можно стать пожарником, космонавтом, охотником?

А можно ли стать эхом, ребята? А как? Выполните, как отвечает эхо на вопросы. Вот, например, я спрашиваю в лесу или в горах, где есть эхо: «Сколько времени сейчас?» Что он мне ответит? Правильно: «час, час, час!» А может эхо ответить: «Московское время двенадцать часов, пятнадцать минут»? Конечно же, нет. Итак, я думаю правила игры в «эхо» вам понятны. Начинаем играть. Только прошу вас свои ответы сопровождать такими же дружными хлопками в ладоши.

Собирайся детвора! (ра-ра)

Начинается игра (ра-ра)

Ты ладошек не жалей (лей-лей)

Бей в ладошки веселей (лей-лей)

Сколько времени сейчас (час-час)

Сколько будет через час (час-час)

И неправда, будет — два (два-два)

Думай, думай голова (ва-ва)

Как поет в селе петух? (ух-ух)

Да не филин, а петух? (ух-ух)

Вы уверены, что так? (так-так)

А на самом деле как? (как-как)

Сколько будет дважды два? (два, два)

Ходит кругом голова (ва, ва)

Это ухо или нос? (нос, нос)

Или может сена воз? (воз, воз)

Это локоть или глаз? (глаз, глаз)

А вот это, что у нас (нас, нас) (показывает на нос)

Вы хороши всегда? (да, да)

Или только иногда? (да, да)

Не устали отвечать? (чать, чать)

Разрешаю помолчать (чать, чать)

Ведущий 2: А мы переходим к конкурсам. Наш первый конкурс называется: «Изобрази солнышко».

От каждого отряда ко мне подходят по 2 человека. Мы делимся на 2 команды по 7 человек. Перед вами 2 мольберта. Ваша задача нарисовать солнце закрытыми глазами. Каждый участник команды вносит свой вклад в картину.

 Ведущий 1:  Ребята скажите, что является украшением лета? Конечно, цветы! Сейчас мы предлагаем посадить вам цветочную клумбу. От каждого отряда ко мне подходят по 2 человека. Формируем 2 команды по 7 человек. 

Конкурс "Сажаем цветы"

( Детям выдаются мелки. Какая команда нарисует больше цветов за одну песню.)

Дорогие юные художники! В этот чудесный летний день, в первый день лета, пусть расцветет асфальт цветами, и я приглашаю всех: рисуйте с нами!

- Чтоб цветы лучше росли нужен хороший дождик. Давайте его изобразим. (дети хлопают в ладоши и шмыгают ногами).

Ведущий 2:

 Конкурс песен:

Песенный конкурс сейчас проведём

Песенки со словом «лето» и «солнышко» споём

Мы начнём вы продолжайте

Песни эти запевайте.

Итак, мы приглашаем сюда 1 отряд, 2 ит.д.

Ведущий 1: 

- Молодцы все, кто пел с нами

Такими прекрасными голосами

Чтобы вам не заскучать

Предлагаю дальше отдыхать.

ИГРА «Да» или «Нет».

Это игра на внимание. В ней дети на вопросы ведущего должны давать однозначный ответ «Да» или «Нет».

Что хотите говорите,

А у вишен красный цвет.

Верно это да, иль нет?..

Рыбий жир вкусней конфет?...

Очень вкусная вода?...

А мальчишки вашей школы не дерутся никогда?...

Лучше всех оценка кол?...

А мальчишки нашей школы ненавидят все футбол...

Дети в зале не болтают…

Шелуху, бумагу, мусор, дети на пол не бросают...

Ребятишки вы веселые?... ...умелые?.. ... шумные?.. ... красивые?.. ... могучие?.. ... певучие?..

Ведущий 2:

А на лугу у нас кого только не встретишь летом. 
А вот тут сороконожка 
Ползает по узенькой дорожке. 
Листочками питается, 
В бабочку превращается. 

Вот интересно, сороконожек много, а если вдруг устроить соревнования, кто из них первый добежит до листочка? 

Проводят конкурс "Кто быстрее?".

( Две команды по 7 человек. 2 стула. Добежать до стула на 4 конечностях, вернуться, захватить еще одного игрока, и т.д. пока вся команда не сцепится и станет сороконожкой.)

Ведущий 1: Вот и подошла к концу наша развлекательная программа!

Ведущий 2: Но мы не прощаемся с вами, а говорим вам: «До свидания! До новых встреч!»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/315381-zdravstvuj-leto

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки