- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект весна. «Божья коровка»
487
0
Тема: весна. «Божья коровка» Проект
Цель:Содействовать интересу детей к объектам живой природы.
Задачи:
Расширять и углублять знания детей о насекомых.
Развивать наблюдательность, познавательный интерес, активность, инициативу.
Воспитывать бережное отношение к природе.
Актуальность темы: Из за того, что дети мало информированы о жизни насекомых, они их бояться и иногда уничтожают.
Вид проекта: творческо – информационный.
Срок реализации: 2 недели.
Участники проекта: дети, воспитатели, родители, муз. руководитель.
План реализации.
Подготовительный этап:
1. Выбор литературы
2.Подбор двигательных упражнений и подвижных игр
3.Подбор дидактических игр
4.Подбор иллюстраций, картинок, раскрасок
5.Информирование родителей о проекте в родительском уголке
6.Разработка плана проекта
Основной этап.
1 неделя:
Беседа на тему: « Насекомые весной».
Рассматривание альбома и иллюстраций о насекомых.
Наблюдение за жуком на прогулке.
Привлечение родителей к подбору иллюстраций и информационного материала по теме в интернете.
Д/И вкладыши; « Соедини картинку»; « Лото»
П/И «Летает- не летает»
2 неделя:
Беседа на тему: « Почему коровка? Почему божья?»
Пение « Зима прошла».
Отгадывание загадок о насекомых.
Рисование и закрашивание не выходя за контур.
Д/И « Кого не стало?» « Найди пару» « Укрась бабочку»
П\И « Поймай комара»
Заключительный этап.
Изготовление лепбука « Божья коровка».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/316620-proekt-vesna-bozhja-korovka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.