- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию в первой младшей группе «Овощи»
Конспект НОД по познавательному развитию в 1 МЛАДШЕЙ группе на тему «Овощи».
ЗАДАЧИ:
Учить узнавать овощи по цвету, величине, вкусу, называть их.
Различать овощи по внешнему виду.
Формирование у детей санитарно-гигиенических навыков при приеме в пищу овощей (есть не мытые и испорченные нельзя)
Осваивать навыки речевого этикета.
Обогащать словарь детей: морковь, помидор, огурец, картошка, лук, перец, свекла.
МАТЕРИАЛ: игрушка «Заяц», овощи – морковь, картошка, лук, помидор, огурец, перец, сюрпризный мешочек, ведерки по количеству детей.
Ход:
Стук в дверь.
-Ребята, кто к нам пришел? (Зайка)
-Зайка говорит, что ЗАХОТЕЛ ПРИЙТИ В ГОСТИ К НАМ В ДЕТСКИЙ САД. К нему приходили гости и принесли множество подарков (показать мешочек с подарками). ЗАЙКА ХОЧЕТ С НАМИ ПОИГРАТЬ.
РЕБЯТА, ПОИГРАЕМ С НАШИМ ГОСТЕМ? (ДА)
(Воспитатель раскладывает на столе овощи – подарки, перечисляя и называя их. Затем просит детей назвать овощи, показывая не по порядку)
-Ребята, зайчик хочет сказать вам, что овощи, принеся из огорода нужно хорошенько вымыть и очистить, чтобы не разболелся животик. Очистит пусть лучше мама, чтобы вы не поранились ножом.
-В день рождения нужно веселиться: играть, танцевать. Зайка предлагает вам сыграть в игру «Соберем картошку». (рассыпать картошку, собрать в ведро).
-Зайка вас научит играть руками – лапками.
(пальчиковая игра «Овощи»)
Собираем мы в лукошко
И морковку, и картошку.
Огурцы, фасоль, горох-
Урожай у нас не плох.
(Поочередно пригибать пальчики к ладошке, начиная с большого. Со слов «Урожай у нас не плох», охватывать весь кулачок).
Капуста
Мы капусту рубим, мы капусту рубим.
Мы морковку трем, мы морковку трем.
Мы капусту солим, мы капусту солим.
Мы капусту жмем, мы капусту жмем.
(Выполнять соответствующие движения)
-Молодцы!
-На день рождения всегда подают угощения. Зайка вас угощает. Чем? (Морковкой)
(Раздать детям очищенную свежую морковь)
-Скажем зайке «спасибо» и «до свидания»!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/316823-konspekt-obrazovatelnoj-dejatelnosti-po-pozna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Этические основы социальной работы»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.