- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию в первой младшей группе «Овощи»
Конспект НОД по познавательному развитию в 1 МЛАДШЕЙ группе на тему «Овощи».
ЗАДАЧИ:
Учить узнавать овощи по цвету, величине, вкусу, называть их.
Различать овощи по внешнему виду.
Формирование у детей санитарно-гигиенических навыков при приеме в пищу овощей (есть не мытые и испорченные нельзя)
Осваивать навыки речевого этикета.
Обогащать словарь детей: морковь, помидор, огурец, картошка, лук, перец, свекла.
МАТЕРИАЛ: игрушка «Заяц», овощи – морковь, картошка, лук, помидор, огурец, перец, сюрпризный мешочек, ведерки по количеству детей.
Ход:
Стук в дверь.
-Ребята, кто к нам пришел? (Зайка)
-Зайка говорит, что ЗАХОТЕЛ ПРИЙТИ В ГОСТИ К НАМ В ДЕТСКИЙ САД. К нему приходили гости и принесли множество подарков (показать мешочек с подарками). ЗАЙКА ХОЧЕТ С НАМИ ПОИГРАТЬ.
РЕБЯТА, ПОИГРАЕМ С НАШИМ ГОСТЕМ? (ДА)
(Воспитатель раскладывает на столе овощи – подарки, перечисляя и называя их. Затем просит детей назвать овощи, показывая не по порядку)
-Ребята, зайчик хочет сказать вам, что овощи, принеся из огорода нужно хорошенько вымыть и очистить, чтобы не разболелся животик. Очистит пусть лучше мама, чтобы вы не поранились ножом.
-В день рождения нужно веселиться: играть, танцевать. Зайка предлагает вам сыграть в игру «Соберем картошку». (рассыпать картошку, собрать в ведро).
-Зайка вас научит играть руками – лапками.
(пальчиковая игра «Овощи»)
Собираем мы в лукошко
И морковку, и картошку.
Огурцы, фасоль, горох-
Урожай у нас не плох.
(Поочередно пригибать пальчики к ладошке, начиная с большого. Со слов «Урожай у нас не плох», охватывать весь кулачок).
Капуста
Мы капусту рубим, мы капусту рубим.
Мы морковку трем, мы морковку трем.
Мы капусту солим, мы капусту солим.
Мы капусту жмем, мы капусту жмем.
(Выполнять соответствующие движения)
-Молодцы!
-На день рождения всегда подают угощения. Зайка вас угощает. Чем? (Морковкой)
(Раздать детям очищенную свежую морковь)
-Скажем зайке «спасибо» и «до свидания»!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/316823-konspekt-obrazovatelnoj-dejatelnosti-po-pozna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.