- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий открытия школьного лагеря УМКА
Ведущий.
Дорогие ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
У всех каникулы, и я
Поздравляю вас, друзья!
- Сегодня мы собрались на праздник открытия нашего школьного лагеря.
- Кто знает, как называется наш лагерь? Почему?
- Кто пришёл к нам на праздник?
- А это мы сейчас узнаем. Проведём перекличку отрядов! 1 отряд! Назовите своё название и девиз (1 отряд встает, сообщает название, девиз).
- Внимание! Торжественная линейка, посвященная открытию детского пришкольного оздоровительного лагеря «Северяночка» объявляется открытой. Флаг лагеря внести.
Для исполнения гимна лагеря прошу встать
(вот они каникулы настали)
Давайте познакомимся
Я буду называть, а вы будете мне хлопать. Если такие есть в зале.
- мальчики и девочки
- первоклашки
- второклассники
- третьеклассники
- четвероклассники
- пятиклассники
- шестиклассники
Кто в учебе отличился?
Руки я прошу поднять,
Кто «четверки» и «пятерки»
Не ленился получать.
(Зрители поднимают руки.)
Продолжаем мы забаву:
Улыбнись соседу справа,
Ручками похлопай, влево повернись,
И соседу рядом тоже улыбнись!
Познакомиться нам всем необходимо –
Пусть каждый громко крикнет своё имя! (дети кричат своё имя)
А теперь пришло время познакомиться с нашим руководителем. Слово предоставляется начальнику лагеря Филиной Н. А.
- Сегодня 20 ноября. Что приготовил этот день нам?
Всемирный день ребенка.
День учителя во Вьетнаме.
Родилась Сельма Лагерлёф, шведская писательница, первая женщина — лауреат Нобелевской премии по литературе.
Ведущий:
- А в нашем лагере тоже будет очень интересно. Эту лагерную смену мы назвали УМКА. Что значит Умные каникулы.
Мы с вами отправимся в путешествие и посетим остров Математики, Грамматики, Биологии, Информатики, Англ.яз., Литература.
Презентация ОСТРОВА
Теперь угадайте такую загадку:
Не пешеход, а идет.
Мокнут люди у ворот.
Ловит дворник его в кадку.
Очень трудная загадка?
(Дождь)
И поиграем в игру "Дождик".
Представьте, что неожиданно пошел дождик.
Сначала 1 капелька (стучим одним пальцем о ладошку второй руки).
Затем 2 капельки (по очереди двумя пальцами).
Затем 3 капельки (тремя пальцами по очереди).
4 капельки (четырьмя пальцами).
5 капелек (все ладошкой) .
И вдруг пошел ливень (хлопаем в ладоши).
Ливень становится сильнее и сильнее (хлопаем все громче и громче).
(Хорошее настроение)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/317708-scenarij-otkrytija-shkolnogo-lagerja-umka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.