Познавательная игра «Это интересно знать» (события в мире спорта)

Разработала воспитатель ГПД:

Ефимова Л.Н.

Цель: развитие интереса детей к спорту, привлечение к массовым мероприятиям.

Задачи:

способствовать всестороннему, гармоническому развитию школьников, координации и выразительности движений, расширению кругозора детей;

пробудить интерес к познанию спорта;

вооружить учащихся знаниями, умениями и навыками в спортивной деятельности;

продолжить работу по формированию коллективизма ивзаимопомощи, дисциплинированности, смелости, настойчивости, упорства, выдержки.

Оборудование:маршрутные листы, билеты.

Место проведения: спортивный зал, который разделен на станции.

Ход занятия:

Организационная часть.

Приветствие.

Цель: создать позитивный настрой для проведения занятия.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы вас приветствуем на познавательной игре «Это интересно знать».

Мотивация на занятия спортом и физической культурой

Воспитатель: Развиваясь физически, человек самореализуется, становится более самоуверенным. Большинство видов спорта – коллективные, у спортсменов сформировано чувство коллективизма, взаимопомощь, они смелые, настойчивые, упорные. Поэтому сегодня наша игра «Это интересно знать» будет о событиях в мире спорта.

Актуализация темы:

Воспитатель: Сегодня у нас веселое познавательное развлечение, мы с вами совершим путешествие, в котором вы узнаете много интересного, незнакомого о вещах, хорошо знакомых вам.

Подготовительная часть.

Разбиение команд

Цель: работа по формированию коллективизма.

Воспитатель: Мы сегодня отправимся с вами в путешествие на двух поездах. Для начала познакомимся с пассажирами каждого поезда. (Озвучиваются названия команд, девиз и количественный состав).

Наш веселый поезд необычный. По одним рельсам, в одном направлении проследуют два поезда. Вам предоставляется право обогнать друг друга. Но прежде вы должны купить билеты на поезд, цена его – ваши знания.

Напоминаем: “Будьте осторожны, в пути вас ожидают непредвиденные обстоятельства! Соблюдайте правила железнодорожного движения. Счастливого пути!”

(детям раздаются маршрутные листы с отметками станций)

Воспитатель: На каждой станции вам предлагается выполнить то или иное задание, которое является проверкой ваших знаний, умений, навыков.

Основная часть.

Цель: учить дружно работать в командах, привитие любви и интереса к спорту.

1 станция «Всезнайки»

Цель: проверка знаний учащихся о спортивной деятельности.

1)Назовите 5 отечественных футбольных команд («Спартак», «Торпедо», «Динамо», «Локомотив»)

2)Назовите 5 отечественных хоккейных команд («Спартак», «Сибирь», «Авангард», «Динамо», «ЦСК», «Крылья Советов»)

3)Перечислите 3 вида спортивных игр с мячом (волейбол, футбол, баскетбол, гандбол)

4)Назовите водную спортивную игру с мячом? (водное поло)

5)Назовите родину Олимпийских игр? (Греция)

6)Назовите спортивную игру, родиной которой является Россия? (лапта)

7)Какая спортивная игра требует в большей степени не физической подготовки, а умственной? (шахматы)

Воспитатель:Молодцы, ребята! На первой станции победила команда «________».

2 станция «Спортивные игры»

Цель: проверка знаний детей в области спорта, способствовать расширению кругозора детей, развивать мыслительные операции, воспитывать любознательность.

Воспитатель: А теперь посмотрим, как хорошо вы знаете виды спорта. Отгадайте загадки, а за правильный ответ, я с вами поделюсь интересными фактами об отгаданном вами виде спорта.

1. Там в латах все на ледяной площадке

Сражаются, сцепились в острой схватке.

Болельщики кричат: «Сильнее бей!»

Поверь, не драка это, а — ...(хоккей)

Знаете ли вы, чтосначала в хоккей играли не шайбой, а тяжелым мячом и по численности команды доходили до 50 и более игроков с каждой стороны.

2. В спортзале есть две половины,

А по краям висят корзины.

Спортсмены все несутся вскачь

И бьют о пол беднягу-мяч.

Его две группы из ребят

В корзины «выбросить» хотят.

Достанут… и опять о пол!

Игра зовётся …(баскетбол)

Знаете ли вы, чтовначале баскетболисты кидали мяч в корзины из-под персиков, у которых было дно, и каждый раз было необходимо залезать на лестницу, чтобы вытащить мяч.

3. У этой игры есть свои атрибуты:

Футболки, трусы, люди в бутсы обуты.

Вратарь одиноко стоит у ворот,

Толпою по полю несётся народ,

С трибун раздаётся, как взрыв, слово «Гол!».

Во что две команды играют? В ... (футбол)

Знаете ли вы, чтофутбольный мяч состоит из 32 панелек - 12 черных пятиугольников и 20 белых шестиугольников.

4. Один удар ракеткой —

Волан летит над сеткой.

Серёжа хоть и сильно бил,

Воланчик в сетку угодил.

Сегодня победил Антон.

Во что играли? В ... (бадминтон)

Знаете ли вы, что бадминтон - одна из самых девних игр на Земле. Как свидетельствуют рисунки на древних амфорах, 3000 лет назад в Греции играли в волан руками и даже... ногами, а в китайском манускрипте 1122 года до н.э. описана "цзи дзюу ци" - игра воланом, оснащенным 3-4 гусиными перьями.

Бадминтон входит в программу подготовки космонавтов.

5. Спортсмен оделся в кимоно,

Учил-учил приёмы, но

Не выучил все от и до

И проиграл свой бой в … (дзюдо)

Знаете ли вы, чтопервый зал школы дзюдо Кодокан имел площадь всего 12 татами (около 22 м²).

6. Турнир идёт. Турнир в разгаре.

Играем мы с Андреем в паре.

На корт выходим мы вдвоём.

Ракетками мы мячик бьём.

А против нас — Андрэ и Дэнис.

Во что играем с ними? В …(теннис)

Знаете ли вы, чтопервые теннисные мячи были сделаны из кожи и наполнены шерстью. Попадание подобных шаров могло тяжёло ранить и даже убить пострадавшего.

7. Площадка. Посредине — сетка.

В команде капитаном — Светка.

И каждый ей подстать игрок.

В другой команде — Игорёк.

Он пятерых с собой привёл

Сыграть «партейку» в … (волейбол)

Знаете ли вы, что волейбол – одна из самых популярных игр на планете? Это так – на любительском уровне в волейбол играют около миллиарда жителей Земли. Первоначально в волейбол играли не мячом, а бычьим пузырём. Первый мяч, созданный специально для волейбола, появился лишь в 1900 г.

8. На льду танцует фигурист,

КружИтся, как осенний лист.

Он исполняет пируэт

Потом двойной тулуп… Ах, нет!

Не в шубе он, легко одет.

И вот на льду теперь дуэт.

Эх, хорошо катаются!

Зал затаил дыхание.

Вид спорта называется

… (фигурное катание)

Знаете ли вы, чтоконьки в Россию привез из Европы Петр I. Царь придумал новый способ крепления коньков — приделывал их прямо к сапогам.

9. Очень трудно быть, не спорьте,

Самым метким в этом спорте.

Просто мчаться по лыжне

То под силу даже мне.

Сам попробуй бегать день,

А потом попасть в мишень,

Лежа навзничь, из винтовки.

Тут нельзя без тренировки!

А мишень тебе не слон.

Спорт зовётся …(биатлон)

Знаете ли вы, чтобиатлон бывает не только зимним, но и летним. Причём в летнем биатлоне лыжи отсутствуют. Спортсмены бегут по дистанции, ориентируясь на огневые точки. Винтовки стоят непосредственно около мишени, их не нужно носить на дистанции.

Воспитатель: Какие у нас активные участники! Молодцы, ребята! После прохождения второй станции у нас лидирует команда «___________».

3 станция «Творческая»

Цель: развитие умения выражать свои мысли, воспитание творческих способностей, развитие умения работать в коллективе.

Воспитатель: В этом конкурсе командам будет предложено по 3 пословицы или поговорки. Нужно будет объяснить смысл поговорки и привести примеры из области спорта.

Примеры пословиц и поговорок,

Закаляй свое тело с пользой для дела.

Холода не бойся, сам по пояс мойся.

Кто спортом занимается, тот силы набирается.

Солнце, воздух и вода помогают нам всегда.

Кто любит спорт, тот здоров и бодр.

И смекалка нужна, и закалка важна.

В здоровом теле здоровый дух.

Паруса да снасти у спортсмена во власти.

Смолоду закалишься, на весь век сгодишься.

Солнце, воздух и вода - наши верные друзья.

Начинай новую жизнь не с понедельника, а с утренней зарядки.

Крепок телом - богат и делом.

Со спортом не дружишь - не раз о том потужишь.

Пешком ходить — долго жить.

Отдай спорту время, а взамен получи здоровье.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы отличные пассажиры, умеете выражать свои мысли. В этом конкурсе победила команда «___________».

4 станция «Капитаны»

Цель: развитие чувства коллективизма, ответственности, взаимопомощи, выдержки.

Воспитатель: Решающий конкурс, который выявит победителя наших соревнований. В этом конкурсе соревнуются капитаны

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/31874-poznavatelnaja-igra-jeto-interesno-znat-sobyt