- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «Планета Земля в опасности»
Земля,где мы с тобой живем!
Ты только посмотри вокруг:
Тут речка,там-зеленый луг.
В лесу дремучем не прйдешь,
Воды в пустыне не найдешь!
А где-то снег лежит горой,
А где-то жарко и зимой.
Чудес на свете не перечесть,Одно уних названье есть:
Леса и горы и моря-
Все называется Земля
Конспект НОД «Планета Земля в опасности» (старшая группа)
Цель:Дать детям представление о том,что планетаЗемля-это громадный шар.
Задачи:формировать представление детей о живых существах планеты Земля,что всем им нужен свежий воздух и чистая вода;воспитывать любовь к природе,развивать желание правильно с ней обращаться.
Оборудование:интерактивная доска,глобус.
Ход занятия
Звучит негромкая музыка,воспитатель читает стихотворение6
Наш дом родной,наш общий дом-
Земля,где мы с тобой живем!
Ты только посмотри вокруг:
Тут речка,там-зеленый луг.
В лесу дремучем не прйдешь,
Воды в пустыне не найдешь!
А где-то снег лежит горой,
А где-то жарко и зимой.
Чудес на свете не перечесть,Одно уних названье есть:
Леса и горы и моря-
Все называется Земля!
Воспитатель:Ребята,как называется модель земного шара (глобус)
Ребята, посмотрите на доску,на Земле есть два полюса. (показываю картинки северного и южного полюсов)
воспитатель:А теперь посмотрите на глобус и скажите;
Чего больше на земном шаре-воды или суши?
Кто живет в морях и океанах?А на суше живет кто нибудь?
А где-же на земном шаре живем мы с вами?
Где-же наш материк,где на нем место,которое занимает наш город?
Как называется наш город?
Как называется наша страна?
Как называется столица России?
Воспитатель:Все мы -люди,животные,птицы,растения-жители Земли!
Ой, ребята, посмотрите,а что это за знак появился на доске. Да SOS,ЭТО ПРИЗЫВ О ПОМОЩИ.
Наша планета в опасности. На ней мног больных мест. Как вы думаете почему так получилось?
А как же мы можем помочь нашей планете?Ребята,а дома поговорите с родителями о нашем городе. Спросите в опасности наш город или нет?Завтра скажите, надо ли ставить рядом с названием нашего города значок SOS.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/319095-konspekt-nod-planeta-zemlja-v-opasnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технология ТРИЗ»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.