Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
10.08.2018
Сборник методических материалов «Школа светофорных наук». Система работы по обучению младших школьников правилам дорожного движения
Обучение младших школьников правилам дорожного движения охватывает как урочную, так и внеурочную деятельность детей. Основная задача - привить детям необходимые навыки безопасного поведения на дорогах в различных дорожно-транспортных ситуациях, дать возможность увидеть и осознать опасность на дороге и возможность ее избежать, сформировать соответствующую модель поведения.
В нашем ОУ, возникла необходимость в создании системы организационно-педагогической работы по обучению школьников правилам дорожного движения. Итогом работы стало составление сборника материалов (пособия), который, включал бы в себя теоретический и, большей частью, практический материал по формированию, развитию и повышению уровня компетентности безопасного поведения не только у обучающихся, но и у воспитывающих их взрослых (педагогов и родителей). Представленная система включает все важные составляющие: цели, содержание, методы, средства и формы обучения. В пособии представлены тесты, беседы, игры, вопросы и задания, связанные с тематикой дорожной азбуки.
Ценность составленного пособия состоит в наличии в нем практического материала по работе с детьми, педагогами и родителями.
Использование интерактивных форм занятий с детьми, несомненно, способствует развитию познаний окружающего мира, конкретно улицы, дороги, места пешеходов на них; развитию творческой инициативы каждого ребенка.
Ав¬торы пособия надеются, что предложенные материалы будут полезны всем, кого интересует проблема обучения детей правилам дорожного движения.
В нашем ОУ, возникла необходимость в создании системы организационно-педагогической работы по обучению школьников правилам дорожного движения. Итогом работы стало составление сборника материалов (пособия), который, включал бы в себя теоретический и, большей частью, практический материал по формированию, развитию и повышению уровня компетентности безопасного поведения не только у обучающихся, но и у воспитывающих их взрослых (педагогов и родителей). Представленная система включает все важные составляющие: цели, содержание, методы, средства и формы обучения. В пособии представлены тесты, беседы, игры, вопросы и задания, связанные с тематикой дорожной азбуки.
Ценность составленного пособия состоит в наличии в нем практического материала по работе с детьми, педагогами и родителями.
Использование интерактивных форм занятий с детьми, несомненно, способствует развитию познаний окружающего мира, конкретно улицы, дороги, места пешеходов на них; развитию творческой инициативы каждого ребенка.
Ав¬торы пособия надеются, что предложенные материалы будут полезны всем, кого интересует проблема обучения детей правилам дорожного движения.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Урок знаний во 2 классе «Россия Родина моя»Презентация к уроку литературного чтения 4 класс «Г. Х. Андерсен» Русалочка
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Трудности воспитания ребенка в замещающей семье»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
Курсы переподготовки
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.