Квест игра «Сокровища пиратов».( Старший дошкольный возраст)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «ЦРР – детский сад №144» г. Перми

Квест - игра «СОКРОВИЩА ПИРАТОВ»

Развлечение для детей старшего дошкольного возраста.

Составили и провели:

инструктор по ФИЗО

Пищальникова В.А.;

муз. руководитель

Горева Н.Ю.

2018

Квест- игра «СОКРОВИЩА ПИРАТОВ»

Задачи:

- дать почувствовать радость движения;

- развивать двигательные способности – быстроту, выносливость, гибкость координацию;

- воспитывать дружелюбие, стремление к взаимовыручке;

- развивать познавательные способности.

Игровая задача:

Добыть сокровища пиратов, преодолевая препятствия во время путешествия по островам.

Атрибуты:

Сундук

Монеты

Обручи

Ведра с водой тряпки

«Палубы» - резиновые коврики

Мячи

Кораблики оригами

Тазы большие

Ограничители

Все дети собираются на спортивном участке. Приветствие.

Ведущий 1:

Ребята, вы хотите отправиться в поиски за сокровищами?

Нам предстоит преодолеть много разных препятствий.

Предлагаю немного размяться для того, чтобы справиться со всеми трудностями.

Ведущий 2 проводит разминку.

Ведущий 1:

Ребята, за сокровищами мы отправимся на корабле. Вы согласны?

Ведущий 2:

Но с чего же нам начать, в какую сторону нам плыть?

Ведущий 1:

Нам помогут монетки, которые укажут направление. где искать сокровища. Нам предстоит непростое путешествие, необходимо будет пересечь несколько островов, на каждом из которых нас ждет много трудностей. Если мы не справимся с заданием, то не сможем продолжать наше путешествие.

Ведущий2:

Но где же взять эти монетки?

Ведущий1:

Монетки нам тоже нужно будет найти. Ну что, ребята, вы готовы?

Итак, первая монетка находится в порту, где мы сейчас находимся. Искать мы ее будем в дереве. Деревьев здесь очень много и нам необходимо найти ее очень быстро, чтобы поскорее отправиться в путешествие.

Дети ищут монетку.

Ведущий 2:

Первая монетка найдена, нам пора переправиться на корабль.

Эстафета «ПЕРЕПРАВА».

капитаны обручами переправляют всю команду с берега на корабль.

Ведущий 1:

Теперь отправляемся к острову черепах. Площадка гр..№ 4.

Монетку мы будем искать в домике.

Эстафета « ПРЕОДОЛЕЙ ПРЕПЯТСТВИЕ».Пройти по пенечкам и по узкому мостику и по как можно быстрее, чтобы отправиться дальше, иначе пираты быстрее доберутся до острова сокровищ.

Ведущий 2:

Отправляемся к острову «Чистоты». Дети ищут монетку в деревьях, находят. Ребята, нас не пропустят дальше, пока мы не наведем порядок на своей палубе. Будем мыть полы, а что нам для этого нужно? Ведро и тряпка.

Эстафета « ЧИСТАЯ ПАЛУБА».

Дети строятся в шеренги, по команде начинают передавать сначала ведро с водой, затем тряпочку. Когда ведро и тряпочка доходят до последнего, тот начинает мыть полы (гимнастический коврик).

Ведущий 1:

Отправляемся к острову « Познания». Дети ищут монетку, находят.

Ребята, чтобы мы могли отправиться дальше нам с вами нужно будет ответить на очень сложные вопросы.

Конкурс «ВОПРОС-ОТВЕТ» Ведущие по очереди задают вопросы на морскую тематику, дети отвечают.

Каких камней нет в море? Сухих

Какие животные всегда спят с открытыми глазами? Рыбы

В каких сказках рыба помогала главному герою? Сказка о рыбаке и рыбке; По щучьему велению.

Что находится на морском дне? Песок, камушки, ракушки, водоросли

На чем можно путешествовать поморю?Корабль, яхта, лодка

С помощью чего можно опуститься на морское дно? подводная лодка, акваланг

Пронеслась о нем молва –

Восемь ног да голова.

Чтобы всем страшнее было,

Выпускает он чернила. Осьминог

В рот ей палец не клади,

За борт к ней не упади,

Ведь она в один присест

Жертву любопытства съест. Акула

Через море-океан

Плывет огромный великан.

И с судна видит капитан

На великане бьет фонтан. Кит

Все движутся вперед, а он наоборот.

Он может два часа подряд

Все время пятится назад. Рак

Ведущий 2:

Молодцы, справились, отправляемся к острову « Обезьян». Площадка гр. №7.

Дети ищут монетку, находят.

Эстафета «ПОЙМАЙ РЫБУ».

Мальчикам необходимо опасть мячом в щит с изображением рыбы, девочкам попасть мячом в баскетбольное кольцо.

Ведущий 1:

Отправляемся к острову « Бухта причалов». Дети ищут монетку, находят.

Эстафета «ПРИЧАЛ».

Воспитатели с детьми заранее готовят бумажные самолетики. Задача детей добежать с самолетиком до тазика с водой , опустить самолетик в него и вернуться обратно.

Ведущий 2:

Ребята, вы отлично справились со всеми заданиями, сокровища находятся где – то рядом, предлагаю немного отдохнуть и отправиться на поиски сокровища.

Игра «Раз, два –острова».

Ведущий 1:

Сокровища находятся на Острове Пиратов, приготовились к отплытию.

Дети выстраиваются колонной за своими капитанами и идут к центральному входу на поиски сундука, который спрятан в кустах.

- Сокровища нужно искать в зарослях этого острова. Дети находят сундук с сокровищами - монетки и угощения.

Ведущий 2:

На этом наше путешествие закончилось, вы показали себя смелыми, отважными и умными, а теперь предлагаем отметить нашу победу веселым танцем.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/319425-kvestigra-sokrovischa-piratov-starshij-doshk