Фрукты. Сад

Фрукты. Сад.

Занятие для подготовительной группы.

Цель: закрепить полученные знания о фруктах.

Задачи:

- продолжать формировать у детей представления о фруктах;

- расширить словарь по теме (фрукты, яблоко, груша, апельсин, лимон, банан, собирать, персик, убирать, выше, ниже, гладкий);

- побуждать к высказыванию полных предложений;

- развивать слуховое внимание (фонематическое восприятие), мышление, память;

- формировать представления детей о месте, где растут фрукты и о времени сбора урожая.

Оборудование: картинки с фруктами, рисунок сада, пластиковые фрукты, карточки с заданием.

Ход занятия

1. Организационный момент

Игра «Угадай фрукт»

- Зеленая или жёлтая, сочная, сладкая, похожа на лампочку (груша)

- Жёлтый, длинный, мягкий, внутри белый, вкусный (банан)

- Красные, зелёные, жёлтые, душистые, кисло-сладкие, круглые, гладкие (яблоки)

- Оранжевый, румяный, мягкий, сладкий, овальный, пушистый (персик)

- Оранжевые, душистые, сочные, круглые (апельсины)

- Жёлтый, кислый, овальный (лимон)

- Скажите ребята, как это всё называется одним словом? (Фрукты)

2. Сообщение темы занятия.

- Сегодня мы с вами поговорим о фруктах.

- Существует множество самых разных фруктов, которые растут по всему миру. Фрукты очень вкусные и полезные. Они сладкие, потому что в них есть особый сахар. 

- Ребята, где растут фрукты? (на деревьях)

- Как называются такие деревья? (Фруктовые (повторить хором))

Игра «Угадай дерево»

Если на дереве растут яблоки? (яблоня)

Если на дереве растут груши, то это какое дерево? (грушевое)

Если на дереве растут абрикосы? (абрикосовое)

Если на дереве растут персики? (персиковое)

Если на дереве растут апельсины? (апельсиновое)

Если на дереве растут лимоны? (лимонное)

- Молодцы!

- А скажите, как называется место, в котором растёт много фруктовых деревьев? (Фруктовый сад)

- Ребята, но зачем люди выращивают так много фруктов? Ведь если их не съедать все сразу, они начинают портиться. Давайте подумаем, что можно сделать из фруктов? (Варенье, компоты, соки, джем, их можно сушить, замораживать)

Физкультминутка

В саду фруктовом яблоня (машут руками над головой)
Посажена была. («сажают» яблоню)
Она цветами белыми (руки подняты вверх, ладони изображают бутон)
Весною расцвела. («цветок» распускается)
Следил наш старый дедушка, (изображают дедушку)
Известный садовод,
Чтоб наливала яблоня (машут руками над головой)
Румяный сладкий плод. (пощипывают щеки)

3. Основной этап.

- Ребята, посмотрите внимательно, фрукты у нас все одинаковые? (Нет)

- Чем отличаются фрукты, друг от друга? (Цветом, размером, формой)

- Покажите мне фрукты круглой и овальной формы.

- А цвет у фруктов одинаковый? (нет)

- Какого цвета фрукты? (красные, зелёные, жёлтые, оранжевые)

- Как одним словом сказать про цвет фруктов? Они какие? (Разноцветные (повторить хором)).

- А сейчас вам будет задание на внимание. Я прочитаю стихотворение, а вы слушайте внимательно, выше задание будет хлопнуть в ладоши, если услышите название фрукта.

Фрукты растут на деревьях в саду
Яркие фрукты у всех на виду.
Вот среди веток – груши бочок.
Груша зеленая, как кабачок.
Яблоки красные, синие сливы.
Спелые сливы вкусны и красивы.
Персик румяный укрылся листком.
Ты с этим фруктом, конечно, знаком?
Солнечным соком лимон напоен
Светится золотом желтый лимон.
В кроне зеленой висят апельсины,
Солнцу подставив рыжие спины.

- А сейчас ребята, посмотрите, что лежит у вас на партах? (Половинки фруктов)

- Назовите, что за фрукты у вас изображены? (яблоко, апельсин, персик, киви)

- Дорисуйте недостающие половинки и раскрасьте фрукты.

4. Итог занятия.

- О чём мы сегодня говорили на занятии?

- Назовите, какие фрукты вы знаете?

- Где растут фрукты?

- Как называются деревья, на которых растут фрукты?

- Где растут фруктовые деревья?

- Как называется сад, в котором растет много фруктовых деревьев.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/322188-fruktysad