- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Яблочко» в технике «Изонить»
Учитель:Альмиева В.Ф.
Мастер-класс «Яблочко» в технике «Изонить»
Цель: ознакомление с техникой изонити, ее задачами в развитии обучающихся, обучение выполнению основных элементов техники.
Задачи мастер-класса:
Сформировать навыки работы с техникой «Изонить».
Стимулировать познавательный интерес участников семинара к данной технике.
Создать условия для работы в технике «Изонить».
Актуальность мастер-класса: эффективность, доступность, простота изучаемой техники.
Инструменты, материалы, приспособления: цветные нитки, цветной картон или бархатная бумага, иголка, пенопласт или поролон (используют для прокалывания), схема, ножницы, клей.
Каждый ребенок любит рисовать. Дети рисуют карандашами, красками, палочкой на снегу и пальцем на замерзшем окне, мелом на асфальте и угольком на случайной дощечке, стеклышком на песке и многими другими инструментами и материалами. Оказывается, их можно научить рисовать и нитью. Изонить – так называется этот вид деятельности.
Что такое «Изонить»?
Изонить (изображение нитью), нитяная графика, ниточный дизайн – это графическое изображение, особым образом выполненное нитками на картоне или другом твёрдом основании. Можно сказать, что это – вышитый графический рисунок, выполненный нитями, натянутыми в определённом порядке.
Один из приятных «секретов» изонити – то, что очень красивые работы требуют минимальных усилий и самых простых инструментов и материалов.
Положительный результат используемой техники
Формирует:
представления учащихся о технологиях, используемых в декоративно-прикладном творчестве;
практические навыки изображения геометрических фигур с помощью нитяной графики, умения составлять композиции.
Обучает:
основным приёмам выполнения нитяной графики;
умению моделировать на плоскости, самостоятельно подбирать к рисунку правильные варианты выполнения, сохранять целостность геометрического узора;
Развивает:
творческую и познавательную активность;
мелкую моторику пальцев рук, что оказывает положительное влияние на речевые зоны коры головного мозга, глазомер, воображение;
волевые качества (усидчивость, терпение, умение доводить работу до конца и т.п.);
художественное восприятие и вкус.
Творческие результаты учащихся
Практическая работа «Яблочко»
Подготовить основу (выбрать картон определенного размера и цвета)
Прикрепить рисунок вышивки
Проколоть заготовку (использовать булавку и губку или поролон)
Заполнить. окружность, лист
Заполнить дуги.
Оформить работу в рамку.
Результат работы в технике "изонить" завораживает детей красотой. А где красота – там и радость, и праздник!И всегда хорошее настроение!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.