Календарно-тематическое планирование по английскому языку (11 класс)

№

дата

часы

на

тему

содержание

(разделы, темы)

оборудование

урока

пл

факт

12ч.

Распределение домашних обязанностей в семье. Введение лексики.

Активизация лексического материала в устной речи.

Повторение. Грамматика – настоящие, прошедшие и будущие времена.

Грамматические таблицы

Развитие умений прогнозировать содержание текста, выделять главную мысль, уметь находить ключевые слова или фразы.

Коллекция ЦОР

Развитие умений выборочно понимать необходимую информацию.

Цифровые компоненты УМК

Учить учащихся вести диалог по предложенной ситуации.

Таблицы фолии

Развитие относительно полного понимания высказываний собеседника. Контроль навыков говорения.

Слайды

Развитие умений обращаться за разъяснениями.

Мультимедийные ОР

Повторение. Развитие навыков письменной речи – личное письмо (ЕГЭ)

Набор ТК

Учить учащихся рассказывать, рассуждать в рамках изученной тематики и проблематики, приводя примеры, аргументы.

КИМ

Развитие умений фиксировать содержание сообщений, использовать двуязычный словарь.

Д

Совершенствование лексических и грамматических навыков

К

12ч.

Досуг молодежи:посещение кружков,спортивных секций и клубов по интересам. Введение лексики.

Ф

Активизация новых лексических единиц.

Грамматические таблицы

Развитие умений вести диалог – запрос информации.

Коллекция ЦОР

Совершенствование умений участвовать в диалогах смешанного типа.

Цифровые компоненты УМК

Развитие умений выбирать главн.факты из текста, применяя лекс-грамм. знания в работе с иноязычным текстом

Таблицы фолии

Учить учащихся устанавливать логическую последовательность основных фактов в тексте.

Слайды

Развитие умений кратко высказываться о фактах и событиях на основе прочитан-го.

Мультимедийные ОР

Написание письма неофиц стиля по плану с опорой на образец.

Набор ТК

Совершенствование навыков работы с адаптированными англоязычными текстами. Контроль навыков чтения

КИМ

Совершенствование навыков распознавания и употребления в речи придаточных определительных предложения, фразовый глагол.

Д

Развитие умений использовать словари и другую справочную литературу.

Совершенствование лексических и грамматических навыков

Ф

6ч.

Страны изучаемого языка, их культурные достопримечательности. Введение лексики.

Грамматические таблицы

Активизация новых лексических единиц.

Коллекция ЦОР

Развитие умений вести диалог- обмен мнениями по предложенной ситуации.

Цифровые компоненты УМК

Совершенствование навыков распознавания и употребления в речи инфинитива и герундия, фразовый глагол, предлоги.

Таблицы фолии

Развитие восприятия текста на слух с извлеч-м нужной информации.

Слайды

Развитие умений передать осн. содержание текста с выражением своего отношения, оценки.

Мультимедийные ОР

6ч.

Природа и экология. Введение лексики.

Набор ТК

Активизация новых лексических единиц.

КИМ

Развитие навыков изучающего чтения.

Совершенствование навыков распознавания и употребления в речи глаголов в пассивном залоге, фразовый глагол .

К

Совершенствование навыков работы с адаптированными англоязычными текстами.

Ф

Совершенствование лексических и грамматических навыков. Контроль навыков письма

Грамматические таблицы

10ч.

Путешествие за рубежом, его планирование и организация. Введение лексики.

КИМ

Активизация новых лексических единиц.

Цифровые компоненты УМК

Развитие умений понимания основного содержание текста.

Развитие умений извлекать из аудио текста необходимую информацию. Контроль навыков аудирования.

Таблицы -фолии

Совершенствование умений участвовать в диалогах-обменах информацией.

Слайды

Совершенствование навыков распознавания и употребления в речи модальных глаголов. .Выполнение тренировочных упражнений.

Мультимедийные ОР

Развитие умений высказывать и аргументировать свою точку зрения.

Набор ТК

Развитие умений фиксировать содержание сообщений, использовать двуязычный словарь.

Совершенствование навыков работы с адаптированными англоязычными текстами.

Д

Совершенствование лексических и грамматических навыков

К

12ч.

Языки международного общения и их роль при выборе профессии в современном мире. Введение лексики.

Ф

Активизация новых лексических единиц.

Грамматические таблицы

Развитие умений писать сочинение по плану, использовать слова- связки. Уметь описывать факты, события, явления, выражать своё собственное мнение.

Коллекция ЦОР

Совершенствование орфографических навыков.

Цифровые компоненты УМК

Совершенствование навыков употребления косвенной речи в различных типах предложений, использовать согласование времен.

Таблицы-фолии

Развитие умений прогнозировать пропущенные предложения в связном тексте.

Слайды

Развитие умений кратко передавать содержание полученной информации.

Мультимедийные ОР

Совершенствование умений пользоваться языковой догадкой при аудировании.

Набор ТК

Развитие умений понимания на слух основного содержания несложных звучащих текстов монологического и диалогического характера в рамках изучаемых тем.

КИМ

Развитие умений фиксировать содержание сообщений, использовать двуязычный словарь.

Контроль навыков аудирования.

К

Обобщение материала по теме.

Ф

12ч.

Профессии, планы на ближайшее будущее. Введение лексики.

Грамматические таблицы

Активизация новых лексических единиц.

Коллекция ЦОР

Развитие умений прогнозировать содержание текста по заголовку/началу текста, использовать текстовые опоры различного рода

(подзаголовки, шрифтовые выделения,

комментарии, сноски).

Цифровые компоненты УМК

Совершенствование навыков распознавания и употребления условных предложений реального (ConditionalI ) и нереального характера (ConditionalII ). Употребление фразового глагола. Выполнение грамматических упражнений.

Таблицы -фолии

Развитие умений использовать словари и другую справочную литературу.

Слайды

Развитие умений участвовать в дискуссии на знакомую тему.

Мультимедийные ОР

Написание делового письма с употреблением формул речевого этикета.

Набор ТК

Развитие понимания на слух высказываний собеседника в процессе общения.

КИМ

Совершенствование умений пользоваться языковой догадкой.

Д

Развитие умений обращаться за разъяснениями.

Совершенствование навыков работы с адаптированными англоязычными текстами.

Ф

Совершенствование лексических и грамматических навыков

Грамматические таблицы

8ч.

Путешествие по своей стране и за рубежом, его планирование и организация. Введение лексики.

Коллекция ЦОР

Активизация новых лексических единиц.

Цифровые компоненты УМК

Развитие умений понимать основное содержание текста, структурно-смысловых связей текста.

Таблицы -фолии

Работа с грамматическим материалом: Имена сущ во мн ч, образованные по правилу, и исключения. Наречия, выражающие количество, инверсия. Выполнение тренировочных упражнений.

Слайды

Развитие умений отделять главную информацию от второстепенной.

Мультимедийные ОР

Написание статьи по плану(вступление, основная часть, заключение) с описанием фактов, явлений, посещ люб мест, выражая свои чувства и эмоции.

Набор ТК

Развитие умений выражать свое отношение к прочитанному. Контроль навыков письма.

КИМ

Совершенствование лексических и грамматических навыков

Д

12ч.

Современный мир профессий. Возможности продолжения образования в высшей школе. Введение лексики.

К

Активизация новых лексических единиц.

Развитие умений понимания на слух основного содержания несложных звучащих текстов монологического и диалогического характера.

Грамматические таблицы

Совершенствование умений пользоваться языковой догадкой при аудировании.

Коллекция ЦОР

Развитие навыков ознакомительного чтение с целью понимания основного содержания текстов.

Цифровые компоненты УМК

Совершенствование навыков работы с адаптированными англоязычными текстами. Контроль навыков чтения.

Таблицы-фолии

Написание тезисов устного сообщения.

Слайды

Развитие умений передавать основное содержание прочитанного/ услышанного с выражением своего отношения, оценки, аргументации.. Контроль навыков устной речи.

Мультимедийные ОР

Развитие относительно полного понимания высказываний учащихся.

Набор ТК

Развитие умений фиксировать содержание сообщений, использовать двуязычный словарь.

КИМ

Совершенствование орфографических навыков применительно к новому языковому материалу.

Д

Обобщающий урок по теме.

Грамматические таблицы

12ч.

Проблемы выбора будущей сферы трудовой и профессиональной деятельности. Введение лексики.

Ф

Активизация новых лексических единиц.

Развитие умений извлекать из аудио текста необходимую информацию.

Коллекция ЦОР

Развитие умений отделять главную информацию от второстепенной.

Цифровые компоненты УМК

Развитие умений делать сообщение ,содержащие важную информацию по проблеме.

Таблицы-фолии

Развитие умений осуществлять запрос информации.

Слайды

Развитие понимания на слух высказываний собеседников в процессе общения.

Мультимедийные ОР

Развитие умений использовать словари и другую справочную литературу.

Набор ТК

Развитие умений умений обращаться за разъяснениями.

КИМ

Развитие социокультурных знаний и умений

Д

Развитие умений кратко записывать основное содержание лекций учителя.

К

Обобщение материала.

Ф