- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы с родителями в подготовительной группе: ключевые аспекты сотрудничества
Перспективное планирование в подготовительной логопедической группе №1 на 2018-2019 учебный год
Название мероприятия | Цель | Сроки | |
1 | Оформление родительского уголка на осеннюю тему. | Подготовить родительский уголок к осеннему сезону с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации. | сентябрь |
2 | Консультация: тема «Безопасность» | Обратить внимание родителей на безопасное поведение детей | сентябрь |
3 | Родительское собрание: тема «Организация жизни и воспитания детей 6-7 лет» | Познакомить с задачами воспитательно - образовательного процесса и планами на предстоящий учебный год. | сентябрь |
4 | Консультация: тема «Роль семьи в воспитании детей» | Вовлекать родителей в совместные с детьми виды деятельности | сентябрь |
5 | Выставка рисунков и поделок « Осень , осень в гости просим». | Привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ с осенней тематикой. | октябрь |
6 | Общее родительское собрание | Способствовать развитию начал социальной активности в совместной с родителями деятельности. | октябрь |
7 | Консультация : тема «Как не болеть в детском саду» | Познакомить родителей с проводимыми в группе и в саду закаливающими мероприятиями, дать рекомендации по закаливанию в домашних условиях. | октябрь |
8 | Осенний праздник для детей | Побуждать детей и родителей к совместной подготовке мероприятия. Способствовать созданию положительных эмоций. | октябрь |
9
| Выставка детских рисунков ко Дню Матери. | Воспитывать любовь, уважение к матери, бережное отношение к своей семье.
| ноябрь
|
10 | Консультация «Игра как важнейшее средство воспитательно-образовательной работы с детьми в саду и семье» | Дать родителям знания о значении развивающих игр в развитии ребенка; заинтересовать проблемой; приобщить к игре ребенка в условиях семьи; | ноябрь |
11 | Оформление родительского уголка на зимнюю тему: «Здравствуй, гостья Зима!» | Привлечь внимание родителей к информации родительского уголка при помощи наглядного метода. | декабрь |
12 | Подготовка к Новогоднему празднику. | Вовлечь родителей в совместную подготовку к предстоящему новогоднему празднику. | декабрь |
13 | Беседа: «Режим будущего первоклассника» | Информировать родителей о важности соблюдения режима для будущих школьников. | январь |
14 | Праздник «Светлый праздник Рождество». | Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу на празднике. | январь |
15 | Консультация для родителей «Профилактика заболеваний ОРЗ и ОРВИ». | Напомнить традиционные и народные методы профилактики и лечения ОРВИ и ОРЗ. | февраль |
16 | Консультация «Развитие художественных способностей детей» | Предложить родителям как развивать художественные способности детей | февраль |
17 | Родительское собрание «Права детей» | Помочь родителям создать условия для развития организованности, ответственности дошкольника, умение взаимодействия со взрослыми и детьми. | февраль |
18 | Праздничное поздравление мамам (утренник). | Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу на празднике. | март |
19 | Конкурс рисунков «Цветы для бабушки». | Воспитывать уважение и чувство благодарности к своим бабушкам, побуждать детей доставлять им радость. | март |
20 | Оформление родительского уголка на весеннюю тему. | Подготовить родительский уголок к весеннему сезону с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации. | март |
21 | Выставка детских рисунков «С днем космонавтики» | Проявление интереса детей к творчеству с целью получения новых знаний. | апрель |
22 | Родительское собрание: «Вот и стали мы на год взрослей» | Предоставить родителям информацию об уровне подготовленности ребенка к школе. | апрель |
23 | Общее родительское собрание | Способствовать развитию партнёрской позиции родителей в общении с коллективом ДОУ. | апрель |
24 | Консультация «Адаптация детей в школе» | Проконсультировать родителей по данному вопросу | май |
25 | Праздник «До свиданья детский сад!». | Создавать доброжелательную, праздничную атмосферу. | май |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/323162-plan-raboty-s-roditeljami-v-podgotovitelnoj-g
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.