- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Машины забавы
Котенкова Татьяна Николаевна
МБДОУ №40 «Детский сад компенсирующего вида»
Воспитатель
Развлечение в детском саду
«Машины забавы».
(для детей 2-3 лет)
Оборудование:музыка,ширма, куклы Бабушка, Дедушка, внучка Маша, удочка, лошадка, погремушки в корзинке, мяч, паровоз, «туннель», зонт, игрушечный кот, шарики, песня-танец.
Ведущий.: Здравствуйте, ребята, сегодня у нас праздник! Как хорошо, лето на дворе, бабочки летают, птички поют, солнышко припекает! Наконец-то наступило долгожданное лето! Ой, ребята, посмотрите…
(Ведущий обращает внимание на ширму, появляются куклы…)
Маша:Бабушка, Дедушка, можно я с подружками пойду погуляю?
Бабушка:А ты зубки почистила?
Маша:Почистила!
Бабушка: Кашку всю съела? Молочко выпила?
Маша:Выпила, бабулечка, и кашку всю съела!
Дедушка:Иди-ка, внучка, помоги мне, подержи удочку. Хочу сегодня на речку пойти, рыбку поймать…
Маша: (радостно кричит) Ура! Я с тобой! Вместе-то мы в два раза больше рыбы поймаем!
Дедушка: Тихо, тихо, раскричалась! Ты мне так всю рыбу распугаешь. На рыбалке надо сидеть тихо-тихо. Шумная ты, веселая. Давай так: я на рыбалку, ты с подружками погуляй, а вечером сварим для нашей Бабушки вкусную уху! (Обнимает Бабушку).
Маша:Уху?
Бабушка:Рыбный суп, то есть(улыбается). Ладно, идите, я пока пирогов настряпаю…
(Куклы исчезают за ширмой. Маша появляется верхом на лошадке, в руках – корзинка с погремушками).
Ведущий:
Маша в гости к нам идет,
И в подарок она несет
Шутки, игры, прибаутки
Развеселые минутки!
Маша: Топ, топ, топоток,
Еду, еду в путь далек
Ни шажком, не пешком,
А на лошади верхом (слезает с лошади).
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Я к вам спешила, я торопилась
И чуть с коня я не свалилась!
На березу налетела,
Носом два куста задела,
Да еще пять раз упала,
Прежде, чем я к вам попала.
Вы рады меня видеть? (…)
А я к вам пришла не с пустыми руками. Посмотрите…(показывает погремушки).
Ведущий. Как здорово, ребятки, вставайте в круг, потанцуем.
Дети становятся в круг, танцуют танец с погремушками.
Маша: Предлагаю отправиться в путешествие на чудесном паровозике. Поедем?
Дети «сцепляются» паровозиком, Маша – впереди.
Маша: Загудел паровоз и вагончики повез.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу, далеко я укачу.
Вагончики веселые идут, идут, идут,
А круглые колесики все: тук-тук-тук-тук-тук.
«Подъезжают» к большому яркому мячу.
Маша: Посмотрите, какой здесь мячик! (берет в руки, показывает). Давайте все будем прыгать, как мячики:
Мой веселый, звонкий мяч.
Ты куда помчался вскачь?
Желтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой.
Дети во время слов прыгают, а Маша отбивает мяч.
Маша: Ту-ту-ту, поезд отправляется дальше:
Чух-чух, чух-чух,
Мчится поезд во весь дух,
Паровоз пыхтит.
-Тороплюсь,- гудит.
«Подъезжают» к ведущему, который держит «туннель»
Ведущий: Внимание, поезд отправляется в туннель (Маша с ребятами «проезжают» через туннель)
«Подъезжают» к зонтику, лежащему на траве
Маша. Ой-ой-ой, кажется. Дождь начинается. Скорее все под зонтик.
Подвижная игра «Солнышко и дождик»
Маша: Ой, какие вы веселые, озорные! Хотите покататься на карусели? (…) Только нам нужна помощь. Папы, помогите, карусель нам подержите! Вы, ребята, ленту в руку берите и под музыку карусель крутите. (Звучит музыка, дети «кружатся» на карусели).
Маша. Ту-ту-ту, поезд отправляется дальше:
Чух-чух, чух-чух,
Мчится поезд во весь дух,
Паровоз пыхтит.
-Тороплюсь,- гудит
«Подъезжают» к воспитателю, держащему в руках игрушечного кота
Ведущий. Котя, котенька, коток, котя – серенький хвосток…
Подвижная игра «Птички и кот»
Маша: Как здесь, ребятки, весело-
Ведь мы в кругу друзей.
В путь возьмем мы песенку –
С нею веселей.
Дети становятся в круг, исполняют песенку «Приседай» - пляшут.
Маша. Как мне было с вами весело! Вы все мне очень понравились! И я хочу вам подарить воздушные шарики.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/323244-mashiny-zabavy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Медиация в системе образования»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.