- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс знатоков пословиц и поговорок
Цель: вызвать интерес к пословицам и поговоркам как яркой, образной форме народного творчества.
Задачи:
-учить понимать переносное значение образных выражений;
-развивать у детей мышление,память;
- воспитывать интерес к устному народному творчеству.
Предварительная работа: дети изготавливают совместно с родителями подборки пословиц и поговорок и иллюстрации к ним.
Воспитатель: Пословицы и поговорки придуманы были очень давно. Их применяли ваши пра-прабабушки и пра-прадедушки. Потому, что в подобных метких выражениях- вековая мудрость народа. Пословицы — это краткие изречения, выражающие житейскую мудрость народа. Поговорка, как и пословица, - остроумное, меткое народное суждение, краткое по форме.
«Конкурс знатоков пословиц и поговорок»
Тема: Конкурс знатоков пословиц и поговорок
Цель: вызвать интерес к пословицам и поговоркам как яркой, образной форме народного творчества.
Задачи:
-учить понимать переносное значение образных выражений;
-развивать у детей мышление,память;
- воспитывать интерес к устному народному творчеству.
Предварительная работа: дети изготавливают совместно с родителями подборки пословиц и поговорок и иллюстрации к ним.
Воспитатель: Пословицы и поговорки придуманы были очень давно. Их применяли ваши пра-прабабушки и пра-прадедушки. Потому, что в подобных метких выражениях- вековая мудрость народа. Пословицы — это краткие изречения, выражающие житейскую мудрость народа. Поговорка, как и пословица, - остроумное, меткое народное суждение, краткое по форме.
Ребята, сегодня мы проведем конкурс пословиц и поговорок. Для конкурса нам нужно разделиться на две команды. Первая команда «Знайки», вторая команда «Умники». Итак, начинаем наш конкурс.
1 конкурс – «Назови пословицу и поговорку».
Воспитатель: Я буду называть тему, например, «Труд», «Ученье», «Дружба», «Родина», а вы вспоминаете пословицы и поговорки на эту тему. За правильный ответ получаете фишку.
Труд
_-Труд человека кормит, а лень портит.
- Работай до поту, так поешь в охоту.
-На полатях лежать, так о ломтя не видать.
-Где работают, там густо, а в ленивом доме пусто.
Ученье
-Красна птица перьем, а человек уменьем.
-Ученье лучше богатства.
-Учи других- и сам поймешь.
-Корень ученья горек, да плод его сладок.
Дружба
-Друг познается в беде.
-Нет друга, так ищи, а нашел- береги.
-Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
-Доброе братство милее богатства.
Родина
-На чужой сторонушке рад своей воронушке.
-Кто где родится, там и пригодится.
-За морем теплее, а у нас веселее.
-Родимая сторона -мать, чужая- мачеха.
2 конкурс «Закончи пословицу или поговорку»
Воспитатель: Каждой команде предлагаются пословицы и поговорки, которые необходимо закончить.
Старый друг лучше…. (новых двух)
На безрыбье и…. (рак рыба)
Терпенье и труд (все перетрут)
Ученье – свет….(а неученье тьма)
Век живи…. (век учись)
Дело мастера… (боится)
3 конкурс «Конкурс рисунков»
Воспитатель: Команды показывают рисунки, сделанные дома, а остальные должны отгадать, по какой пословице сделан рисунок.
4 конкурс «Магические числа»
Воспитатель: Ребята, существуют числа, которые иногда называют магическими. Их часто можно встретить в сказках (волк и семеро козлят, три сестры, три брата и т. д.). Командам надо вспомнить пословицы и поговорки, где тоже встречаются числа.
Семь раз примерь, один отрежь.
Семеро одного не ждут.
Семеро по лавкам.
Седьмая вода на киселе.
Один с сошкой, семеро с ложкой.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Сто голов- сто умов.
Ум хорошо, а два лучше.
5 конкурс «Замени пословицами»
Воспитатель: В следующем конкурсе вы должны заменить предложения пословицами.
Доводи начатое дело до конца___Делу- время, потехе -час.
Не торопись, делай все аккуратно___Не верь началу- верь концу.
Не болтай ___Держи язык за зубами.
Учись всю жизнь___Век живи- век учись.
Держи слово___ Не давши слова, крепись, а давши, держись.
Не ссорься___Ссора до добра не доведет.
Воспитатель: А сейчас мы подведем итоги конкурса (подведение итогов конкурса)
Воспитатель: Ребята, я предлагаю из ваших рисунков сделать книгу пословиц и поговорок.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/323323-konkurs-znatokov-poslovic-i-pogovorok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Образовательный маркетинг»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Основы управления персоналом»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.