- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник-конкурс «В гостях у Осени»
Праздник-конкурс «В гостях у Осени»
Фирсова Татьяна Владимировна, педагог-организатор
МБУ ДО «Станция юных натуралистов» город Новокузнецк
Цель: Содействие формированию экологической культуры подрастающего поколения через воспитание любви к природе родного края и бережного отношения к ней.
Задачи:
Развить представления дошкольников о взаимосвязи изменений в жизни растений и животных с сезонными изменениями.
Дать элементарные представления о влиянии человека на окружающую среду.
Заложить основы экологической грамотности у детей через воспитание любви к природе и бережное отношение к ней.
Для участия в празднике-конкурсе необходимо:
1. Подготовить в творческой форме представление какой-либо приметы осени (сокращение светового дня, частые дожди, появление желтых листьев, созревание плодов и сбор урожая, подготовка живых обитателей к зиме) не более чем на 3 минуты. Критерии оценки: информативность выступления, оригинальность и качество подачи материала.
Повторить правила поведения в природе.
Изготовить поделку из природного материала и представить ее.
Ход праздника-конкурса:
Действующие лица: ведущая, Осень.
Ведущая: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград -
Все поспело для ребят.
И арбуз увидев важный,
Оживится детвора.
И радушно скажет каждый:
«Здравствуй осени пора!»
Но, я думаю, все ребята любят лето. Летом вы отдыхали у речки и на лугу, гуляли в лесу. Все это можно назвать одним словом «природа». Наш праздник-конкурс для любителей и знатоков природы. Вы готовы начать первый конкурс? Хорошо! Конкурс называется «Правила поведения в природе». Сейчас каждая команда получит карточки, вы должны определить, какое правило на них изображено, почему так нельзя поступать и как надо.
(команды выполняют задание)
Ведущая: Молодцы ребята!
Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая.
Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной!
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
И хочу со всеми здесь крепко подружиться.
Ведущая: Проходи, пожалуйста, Осень, мы тебе очень рады. Ребята много об осени знают и приготовили тебе творческие подарки.
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам.
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый,
Побежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.
И послушно ветру вслед
Листья улетают,
Значит, лета больше нет,
Осень наступает.
Появление желтых листьев одна из осенних примет и о ней нам расскажут ребята из д/с №___.(выступление команды)
Ведущая: Налетел осенний ветер разметал все листья, а вот смогут ли узнать ребята деревья, растущие в лесу по форме и цвету листьев мы сейчас проверим.(командам раздают листья и они определяют)
Осень: Пойдемте, друзья, по тропинке знакомой,
Где летней порой вы ходили не раз,
Ходили вы полем цветущим, зеленым -
Ни поле, ни лес не узнаешь сейчас.
Ведущая: Трава пожелтела, и солнце остыло...
Вот о работе солнца нам сейчас расскажут воспитанники д/с №
(выступление команды)
Ведущая: Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла!
И тебя мы, Осень спросим:
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Ведущая: Значит будут пироги.
Осень: А уж яблоки, как мед.
Ведущая: На варенье и компот.
Осень: Принесла вам меду полную колоду.
Ведущая: Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и меду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам осень припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо.
Ведущая: Ребята, но ведь без дождей осени не бывает, это одна из важных осенних примет. Дожди должны промочить землю, чтобы она приготовилась к зиме. Об осенних дождях нам расскажут ребята из д/с № . (выступление команды)
Ведущая: Собирают осенью урожай плодов,
Много людям радости
После всех трудов.
И мы тебя встречаем
Богатым урожаем.
И об этом урожае вам расскажут ребята из д/с № . (выступление команд)
Ведущая: Кроме богатого урожая дарит Осень удивительные подарки, которые используют люди для украшения своей жизни. Вот какие удивительные работы приготовили воспитанники детских садов вместе со своими воспитателями. Конкурс «Причуды осени».
Осень: Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый,
Стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый
Про запас грибы в дупло.
Прячет на зиму кедровка
В старый мох орехи ловко,
Хвою щиплют глухари.
Зимовать к нам прилетели
Северяне-снегири.
О приготовлениях к зиме животных и птиц к зиме расскажут ребята из д/с № __.
Ведущая: Но не все птицы улетели в теплые края, многие остаются зимовать.
Наш следующий конкурс для тех, кто хорошо знает зимующих птиц
и чем их можно подкормить.
Конкурс «Птицы на кормушке»
Ведущая: (берет кормушку) В понедельник мы положили в кормушку крошки хлеба, сало, семечки подсолнуха, веточки рябины. Прилетели небольшие серые птички, склевали крошки и семечки, а рябину трогать не стали. Кто это был? (воробей)
Во вторник прилетели птички с желтыми грудками, рябину они тоже не стали трогать, а лакомились семечками и салом. Кто же прилетел во вторник? (синицы)
В среду прилетели большие серые птицы, которые часто встречаются у нас в городах. Садиться на кормушку они не стали, а подобрали с земли рассыпанные семечки и крошки. Кто это? (голуби)
В четверг на нашей кормушке обедали серые птички с веселыми хохолками, они клевали рябину. Какие птицы прилетали в четверг? (свиристели)
В пятницу возле кормушки крутилась пестрая птица в красной шапочке, которая села на дерево и начала весело стучать по нему. Кто же это был? (дятел)
В субботу мы получили настоящий подарок. У кормушки появились небольшие пушистые птички с красной грудкой и белой полоской на темно-синих крыльях. Они сидели нахохлившись и клевали рябину. Кто это? (снегири)
Осень: Молодцы ребята! Вы очень много знаете о сезонных изменениях в осенний период, о жизни природы. Надеюсь, вы без труда назовете моих младших братьев:
Опустел наш школьный сад,
Паутины в даль летят.
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к вам пришел? (Сентябрь)
Все мрачней лицо природы-
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился? (Октябрь)
Поле черно- белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (ноябрь)
Молодцы, ребята! Только пришла пора, мне с вами прощаться. До свидания, до встречи через год! (Осень уходит)
Ведущая: Да и нам пора прощаться. Давайте подведем итоги и предоставим слово жюри. (награждение команд)
Спасибо всем за участие! Хороший праздник получился. А сейчас до свидания, надеемся, что мы еще с вами встретимся.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/324366-prazdnik-konkurs-v-gostjah-u-oseni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.