- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Это надо знать
ГБОУ детский сад № 1909
Конспект
На тему: «Это надо знать!»
«Дорожные знаки»
Воспитатель группы №2
Жестянкина Н.Л.
Москва 2018
В группе дети сидят полукругом на стульчиках.
Восп.: Ребята! Мы сегодня продолжим очень важный разговор о правилах дорожного движения. Тема сегодняшнего занятия –дорожные знаки. Когда вы шли в детский сад, какие знаки на дороге вы видели?
Дети отвечают.
Восп.: Дорожных знаков много.
Воспитатель показывает.
Восп.: Но это ещё не все! Знаки бывают – предупреждающие, информационные, а есть запрещающие. Мы сейчас поговорим о некоторых из них.
Что за знак такой висит?
«СТОП» машинам он велит,
Пешеход – идите смело,
По полоскам,
Чёрно – белым! (Пешеходный переход)
Дети отвечают.
Восп.: Правильно! Это знак пешеходный переход. А ещё улицу или шоссе можно перейти по подземному переходу, если увидишь вот такой знак (показывает).
Под дорогую - нора.
Кто быстрее всех смекнёт
Почему на ней с утра,
Ходят люди взад – вперёд? (Подземный переход)
Воспитателей показывает.
В осп.: А ещё дорогу(шоссе) можно перейти по надземному переходу. Этот знак выглядит вот так.
Воспитателей показывает.
Восп.: А вот ещё один очень важный знак в красном треугольнике «Дети».
Воспитателей показывает.
Затихают все моторы,
И внимательны шофёры,
Если знаки говорят:
«Близко школа,
Детский сад!» (Знак «Дети»)
Восп.: Это знак ставят, где через дорогу могут перебегать дети, чтобы водитель был очень внимательным. Знак, предупреждает о какой - то опасности.
А вот этот знак - перечёркнутый красный кружок, является запрещающим.
В дождь и ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено!» (Знак «Движение пешеходов запрещено»)
Восп.: Так для чего же нужны знаки на дорогах и улицах?
Дети отвечают.
Восп.: Да правильно, для сохранения безопасности участников дорожного движения. Все дорожные знаки помогают регулировать дорожное движение, оберегают жизнь водителей и пешеходов. Давайте ещё раз повторим правила перехода через улицу и запомним на всю жизнь!
Подойди к дороге – остановись.
Прежде чем переходить дорогу, посмотри налево, потом направо и во все стороны, откуда может появиться машина.
Переходить дорогу можешь только в том случае, если ты уверен, что машин нет.
Смотреть по сторонам, когда переходишь дорогу, нужно постоянно, потому что обстановка на дороге может меняться.
Соблюдайте вместе с родителями правила дорожного движения, будьте внимательны и осторожны на дороге!
В конце занятия для закрепления знаний проводится игра
«К знаку беги!»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/324961-jeto-nado-znat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.