- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Веселая зарядка
Конспект утренней гимнастики на свежем воздухе.
(для детей средней группы и родителей)
Место проведения: спортивная площадка.
Время проведения: 8ч 10мин.
1.Вводная часть.
Построение в шеренгу, сообщение задач. Перестроение в колонну по одному.
-х.о.
-х. широким и мелким шагом («Гномы и великаны»)
-х.о.
-Х. с высоким подниманием бедра.
-Х.о.
-б.о.
-прямой галоп («Лошадки»)
-х.о.
Перестроение врассыпную.
2. Основная часть. Комплекс ОРУ.
1. Наклоны головы.
И.п.- о.с., 1- наклон вправо, 2-и.п., 3-4 в др. сторону. 8 р.
2. «Ножницы»
И.п.-ноги на ширине плеч, руки вытянуть вперед.
1-2-3-4- скрестные движения руками.
3. Приседания.
И.п- ноги на ширине плеч, руки на поясе
1- присесть, руки вперед, хлопнуть в ладоши перед собой.
2-и.п. 6р
4. «Дровосек»
И.п.- ноги широко расставить, руки в замок над головой.
1- наклон вперед-вниз , «Ух!»
2. и.п. 8 р.
5. Повороты туловища.
И.п.- ноги на ширине плеч, руки на поясе.
1- поворот назад, руку вытянуть,
2- и.п.
3-4- то же в др сторону. По 4 р.
6. «Пропеллер»
И.п- о.с. круговые движения руками, изображая пропеллер.
7. Прыжки на месте. Ноги вместе- врозь. (10 сек. В чередовании с ходьбой).
3. Заключительная часть.
«Зверобика» (танцевальные упражнения под музыку)
Орг.уход.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития воспитанников №40 «Берёзка
Комплекс утренней гимнастики на свежем воздухе
(Для детей средней группы и родителей)
Подготовила: Коннова Н.Б.
Инструктор по физкультуре.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/326314-veselaja-zarjadka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Психология и педагогика дошкольного образования
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.