Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.10.2018

Сценарий «Есть память, которой не будет конца»

Сценарий патриотического мероприятия «Есть память, которой не будет конца» для детей дошкольного возраста. Готовый материал для проведения тематического занятия или утренника, посвященного Дню Победы. Содержит стихи, песни, идеи для инсценировок и диалогов с детьми о подвиге народа. Помогает в доступной форме рассказать дошкольникам о важности исторической памяти, уважении к ветеранам и любви к Родине. Сценарий включает элементы драматизации, музыкальное сопровождение и творческие задания, что способствует эмоциональному и нравственному развитию детей. Подробные методические указания облегчают подготовку и проведение мероприятия в детском саду.

Содержимое разработки

Сценарий, посвященный Дню Победы «Есть память, которой не будет конца» . До начала праздника звучат военные песни. Затем звучит голос в микрофон: Торжественное мероприятие, посвященное празднованию Великой Победы считать открытым. Загорается вечный огонь. К выносу флага школы прошу всех встать. Флаг внести.(Звучит –гимн России).

Звучит музыка. Выходят ведущие и выходит вокальный ансамбль педагогов. «Не думай о секундах свысока» .

В.1Памяти павших, памяти вечно молодых солдат и офицеров, оставшихся на фронтах Великой Отечественной войны, посвящается.

В.2 Тем, кто согревался дыханием в стужу блокадных ночей…

В.3 Тем, кто вознёсся в небо с дымом из бухенвальдских печей

В.1 Тем, кто ушёл в бессмертие и победил.

В.2 Славным ветеранам Великой Отечественной войны, победившим, подарившим миру жизнь и счастье – посвящается!

В.3 Поколению, вступившему в жизнь. Тем, кто не знает, что такое война посвящается.

В.1 Чтобы помнили,…Чтобы поняли…!!!

В. 2 Добрый день, дорогие друзья!

В.3 Мы собрались сегодня в этом зале накануне великого праздника – Дня Победы над фашистской Германией.

В.1 Мы обязаны помнить всё. Забыть прошлое – значит предать память о людях, погибших за счастье Родины.

В.2 Так давайте же перелистаем некоторые страницы Великой Отечественной и вспомним, как это было…

В.3 Чтобы ужасы этой войны не повторились вновь!

Звучит вальс и под музыку выбегают выпускники с аттестатами в руках, хвастаются своими оценками и говорят о том, куда хотят пойти учиться ,

Юноша 1:Вот и пролетело детство золотое. Прощай школа, прощай учителя, прощайте. Что нас ждёт впереди? Неизвестность…
Девушка 1Почему неизвестность? Ты станешь капитаном дальнего плавания, а я учителем начальных классов.
Девушка 2: Ой, ребята, как представлю, лет пять пройдёт, мы все институты закончим. Вырастем. Может кто-то даже замуж выскочит.
Юноша 2:Ага, или женится. Нет, это потом. Я геологом буду, в тайгу поеду. Романтика!
Девушка 3: А я теперь не знаю, что мне делать. Эта тройка по химии мне так мешает!
Юноша 2:Тань, да брось ты расстраиваться. Ну, подумаешь, одна тройка по химии. У меня их пять, что же мне теперь и жить не стоит?
Девушка 3:Тебе хорошо рассуждать, ты едешь работать в тайгу, а мне в институт поступать надо. И куда мне теперь с этой тройкой?
Девушка 2:Ты, правда собираешься уехать в тайгу?
Юноша 2:Правда. Хочу жизнь посмотреть в других местах. Поедем со мной!
Девушка 2:Вот ещё, придумал, я из родного города никуда. Буду учиться здесь в педагогическом, а потом в родную школу вернусь… Представляешь, лет, этак, через 10 ты станешь заслуженным геологом, вернёшься в родные места, приведёшь своих детей в нашу школу, а я их учить буду!
Юноша 2: А меня родственники к себе зовут. Говорят, что могут устроить в рыболовецкую бригаду. Как думаете, соглашаться?
Девушка 1:Ну, это ты сам решай. Здесь трудно что-либо посоветовать.

Звучит вальс. Девочка выходит вперед.

Ш.2Первое взрослое платье надела
Первые туфли на каблуке
Ах, этот вальс танцевать так хотелось! –
Бусы и ленты, рука в руке! (танцуют)

Идемте встречать рассвет. (Веселые школьники убегают встречать рассвет.)

В.1 Город спал, за день устав от шума,
От жары, от сотен тысяч ног,
Мирно спал и ни о чём не думал.
Спали люди, отложив на утро
Все свои заботы и дела.
В. 2 В светлом доме, тихом и уютном,
Маленькая девочка спала
На кровати, на столе - игрушки,
За окном - большой, зелёный сад,
Где весною яблони и груши
Надевают праздничный наряд.
В. 3 Плыло небо в светлых , звёздных точках
Небо тоже дожидалось дня.
И никто не знал, что этой ночью
На рассвете началась война.

Девочка с парнем выбегают на сцену в школьной форме: Бал выпускной закружил нас с тобою
Вот и заря в проеме окна!

Мальчик. Нет, не заря, это зарево боя!
Это июнь – двадцать второе, год сорок первый – война.

( Звучит набат и из-за кулис выходят люди. Они слушают громкоговоритель. Из него звучат слова Левитана, и после этих слов начинается хаотичное передвижение под музыку «Прощание Славянки» из одной кулисы в другую, идет суматоха среди людей. Топот сапог, взрывы.) Далее танец «Война».

В. 1 Огромную цену заплатили народы мира за победу над фашизмом. Общие потери населения всех стран планеты составили 50 млн. человек, из них 27 млн. человек – потери в войне советского народа.

В.2Итог начального периода войны для страны и армии был страшным. Для народа встал вопрос о жизни и смерти. Миллионы убитых, раненых, пленных. Огромные территории, порабощённые, истерзанные.

В. 3 Пропахшие порохом тучи неслись,
Пролившись свинцом с небосвода.
"Ни шагу назад... И ни пяди земли..."
– Касается каждого взвода.

(В форме заводской рабочей выходит девушка, а в стороне, на переднем плане - солдат)

Девушка. Но Киев захвачен, в кольце Ленинград,
Бои – на пороге столицы:
Бессонные ночи, кровавый закат,
Суровые, скорбные лица.

Солдат. Часы отступлений, как вы нелегки!
Ведь каждый считал – он виновен...
И только на Волге, у кромки реки,
Был враг, наконец, остановлен.

В.1 За первые 8 дней войны в армию было призвано пять миллионов триста тысяч человек. Только с июля по ноябрь 1941 года на восток страны были переведены более 1500 предприятий, эвакуированы десять миллионов человек. В тылу врага вели борьбу более 6 тысяч партизанских отрядов, насчитывавших около 1 миллион человек и все это за первые 8 дней войны.

В.2. Вторая мировая война является самой кровопролитной войной в истории человечества. В орбиту войны было втянуто 61 государство, 80% населения планеты, военные действия велись на территории 40 государств, а также на морских и океанских просторах. В вооружённых силах всех стран находилось под ружьём 110 млн. человек.

На сцену выходит военком со стопкой заявлений.

ВОЕНКОМ: Наспех вырванные из ученических тетрадей, блокнотов листки, почтовые открытки .Это были заявления , написаны разным почерком и разными людьми. Рядом с заявлениями отцов и матерей ложились заявления их детей . Родители и дети , седовласые старики и подростки писали о своей готовности встать в ряды защитников Родины.

К нему выходит мальчик. Вертит кепку в руке и протягивает бумагу.

Военком. Опять ты. Я же тебе сказал свое нет.

М: (теребя в руках кепку, переминаясь с ноги на ногу) Но почему? Почему нет? Мне скоро 18, ну и что 3 месяца не хватает. Я Ворошиловский стрелок (протягивает удостоверение). Разве фронту не нужны Ворошиловские стрелки? На здоровье я не жалуюсь, вот и справка есть... (с готовностью протягивает очередной документ).

Военком. У тебя — да. А у матери? Да неужели ты не понимаешь, что на твоих руках мать-инвалид, что ты — единственная ее надежда и опора? Неужели ты хочешь, чтобы она без тебя...

М. (перебивая) Посмотрите. (Протягивает листок). Я очень вас прошу, посмотрите.

Военком. (читает) Прошу зачислить моего сына, добровольцем в ряды Красной Армии.(обнимает за плечо парня.) Да! Среди тех, кто с оружием в руках защищал нашу Родину, были дети и подростки, - члены подпольных организаций, партизаны, сыны полков, бойцы регулярной армии, юные отважные герои.

Мальчик. Штыки от стужи побелели, 
Снега мерцали синевой. 
Мы, в первый раз надев шинели, 
Сурово бились под Москвой. 
Безусые, почти что дети, 
Мы знали, в яростный тот год, 
Что вместо нас никто на свете 
За этот город не умрет. 

Военком. Пойдем уже, солдат.

Ведущий 3 Символом мужества и беспримерной храбрости стали боевые подвиги Марата Казея, Вали Котика, Лёни Голикова, Зины Портновой, ставших героями Советского Союза.

(На сцену выходит девушка в окровавленном и разорванном платье, со связанными руками читает)
В.1 Избивали фашисты и мучили,
Выгоняли босой на мороз,
Были руки веревками скручены,
Пять часов продолжался допрос.
На лице твоем шрамы и ссадины,
Но молчанье ответом врагу.
Деревянный помост с перекладиной,
Ты босая стоишь на снегу.
Юный голос звучит над пожарищем,

  Над молчаньем морозного дня - Умирать мне не страшно, товарищи,
      Мой народ отомстит за меня!

Выходит вокальная группа. Звучит песня «В полях за Вислой сонной»

Ведущий 3: С врагом боролись все: и те, кто воевал, и те, кто остался работать в тылу. Их вклад в Победу был велик. Женщины и дети заменили мужей и отцов у станков и на колхозных полях. Работа не прекращалась, ни на один день. Всё это делалось во имя Победы!

Звучит музыка, на задник сцены проектируется поле. С другой стороны сцены выходят женщины с граблями, они работают, сгребают сено. Двое из них выходят на авансцену, отдыхают, снимая платки с головы.

Ж.1: Да, тяжело… Но ничего, справимся.

Ж.2 : Точно. Что ж делать, ребята наши ушли, а зерно выросло – собрать надо, детишек кормить.

Ж.1 : Ничего, Оленька, прорвемся. И ребят дождемся, и хлеб на столе у нас будет. Мы же – сильные, мы – советские женщины.

Ж.2 : Мне бы, сыночка своего дождаться!

Ж.1 : Дождемся, Ольга, непременно дождемся. Ой, слышишь, машины едут. Это наши! (Прислушиваются).

Фонограмма машин. Женщина видит своего сына, узнает, зовет его:» Сыночек.»
Музыка, сын бежит навстречу матери(бежит через зрительный зал) . Мать обнимает его, целует. Сын спешит, убегает, кричит матери "Я, возвращусь, мама!"

Почтальон. (Выходит на сцену и сначала говорит в зал)
Треугольником сложен пожелтевший листок,
В нём и горькое лето, и сигналы тревог.
Письма с фронта вобрали и судьбу, и любовь,
И бессонную правду фронтовых голосов. На дне сумки похоронка лежит. Как вручить ее, сердце мое от боли щемит.(Подходит к женщине, отдает письмо, остальные одевают черные платки. Берут мать под руку и все уходят со сцены.

(На экране проецируется бой, взрывы, горящая земля, девочка тянет на палатке окровавленного солдата. Дает ему пить из фляжки.)

Солдат. Сестрица, родная, откуда ты взялась? Водицы еще дай.

Девочка. Ну, что ты. Нельзя тебе больше, миленький, никак нельзя. Пришел в себя и хорошо. Тут бы как-нибудь дотянуть тебя до медсанбата.

Солдат. Скажи, куда меня ранило?

Девочка. Всему, всему понемногу досталось.

Солдат. Ноги целы или как?

Девочка. Целы, целы, только продырявлены немного. Ты не разговаривай. Вот доберемся до места, там тебя перевяжут, вылечат. Все будет в порядочке. Только не умирай.

(Пытается сдвинуть палатку, но не может, плачет навзрыд)

Девочка. (Сквозь слезы) Ну, зачем берут таких обломов в Армию. В тебе верных шесть пудов

Солдат 93.

Девочка. Что, 93?

Солдат.93 килограмма было во мне до войны. Ты вот, что, дочка. Ты брось меня, не мучайся. Я отлежусь немного и сам доползу как-нибудь. Руки, ноги целы.

Девочка. Вот еще глупости какие. И что вы, мужчины всегда какую-нибудь ерунду говорите. Просто я немного устала. Сейчас чуточку отдохну и снова тронемся. Я еще и не таких тяжелых вытаскивала. Ты не смотри, что я маленькая, я сильная.(Девочка тянет солдата, а на встречу уже бегут несколько раненых из медсанбата, которые помогли девочке. Они утягивают солдата, а потом возвращаются и зовут раненых.

Раненые. Ребята, к нам артисты приехали. Идите смотреть концерт.

На сцену выходят раненые и артистки, они поют частушки.

1.Москву-город взять пытались
Немцы-неприятели —
Рокоссовского герои
Их назад попятили!

2.Лез к Москве фашист-мошенник
Через надолбы и рвы -
Крепкий русский подзатыльник
Получил взамен Москвы.

3.У московских у ворот
Удивляется народ:
Немцы ходят в наступленье
Только задом наперед.

4. Ночка темная настала,
На полях стоит туман.
Гитлер смазывает пятки
От орловских партизан.

5. Размечталися фашисты
В Сталинграде пировать ,
Дали им свинцовой каши-
Долго будут вспоминать !
6.Как услышали фашисты
Наше громкое «Ура!»,
Только пятки засверкали,
Побежала немчура!

(Затем вместе с ранеными пели песню «Катюша» один куплет, а затем все уходят за кулисы.)

В.2Ужасы войны невозможно было бы пережить без веры в победу, надежды и любви…Любовь согревала сердца фронтовиков, заставляла их яростнее сражаться и защищать своих любимых, матерей, детей…

В. 3 На улице полночь. Свет догорает.
Высокие звезды видны.
Ты пишешь письмо мне, моя дорогая,
В пылающий адрес войны.

В.1 Теплее на фронте от ласковых писем.
Читая, за каждой строкой
Любимую видишь
И родину слышишь,
Как голос за тонкой стеной...
Звучит песня «Тучи в голубом».

В.2 Перейдя рубеж, фашисты поняли, не одолеть русских одним махом. Вот какую исповедь писал немецкий солдат своим родным:

Столь жуткого не видел я нигде,
Позиции подобной не приемлю,
Его топили в ледяной воде,
И танками закатывали в землю,

Его на дню бомбили много раз,
А это может пережить  не каждый,
Когда взрывался рядышком фугас.
Он умирал от голода и жажды,

И все-таки всем бедам, вопреки
Он не утратил чувства состраданья,
Внимал мольбам протянутой руки,
Взгляд, опустив стыдливо в оправданье,

Ведь это я незвано шел сюда,
Круша, сжигая, все, что было свято…
Я знаю, не простится никогда
Мне это русским праведным солдатом.

В.1 Прошло много лет, как закончилась война. Время заровняло окопы, колосятся хлеба на полях былых сражений, заново отстроены разрушенные фашистами города и сёла. Следы войны исчезают с лица Земли, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах.

Танец «Адажио» памяти павших солдат. После танца – цветы к вечному огню.

В.2 Остановись, время! Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на тех, кто в камне с высоты своих памятников смотрит на нас.
Оглянись на тех, чьи имена высечены у подножия обелисков. На тех, кто отдал за нас с тобой самое дорогое, что имел – весну и , счастье и жизнь, которая только-только начиналась.

Вокальная группа педагогов поют песню «Журавли».

В.3 Пал смертью храбрых в боях за Родину… Чтобы произнести эту короткую фразу двадцать миллионов раз, нам понадобилось бы беспрерывно повторять её днём и ночью в течение четырёх с половиной лет… Это дольше, чем длилась война. Девяносто семь из ста не вернулись домой.

В.1 Пылает днём и ночью пламя
И озаряет шар земной,
Не утихает наша память
О тех, кто был убит войной.

В.2 Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим. (Минута молчания).

В.3 Чтоб в мире светлом и красивом не знали ужасов войны
Цвети же, Родина, как символ, всепобеждающей весны!

В.3 Пусть новые песни оркестры играют
Мы времени смело смотрим в лицо.
Живет в нашей памяти, не умирая,
Победная музыка наших отцов.

Финальная песня «День Победы». А затем слова: "Школа! , Под Знамя - СМИРНО, ", Равнение на Знамя

 В. 1 Знамя вынести! Наша встреча подошла к концу. С днем Победы!




Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/328293-scenarijest-pamjat-kotoroj-ne-budet-konca

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки