- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
СЦЕНАРИЙ МУЗЫКАЛЬНО-ЛИТЕРАТУРНОЙ ГОСТИНОЙ «ВЕЧНАЯ ГАРМОНИЯ ВСЕЛЕННОЙ»
СЦЕНАРИЙ МУЗЫКАЛЬНО-ЛИТЕРАТУРНОЙ ГОСТИНОЙ
«ВЕЧНАЯ ГАРМОНИЯ ВСЕЛЕННОЙ»
ЦЕЛЬ-Формирование и развитие художественной культуры личности на основе высших гуманистических ценностей отношения человечества к материнству средствами искусства.
ЗАДАЧИ
1. Рассмотреть, как музыка, литература и живопись разными путями идут к созданию образа женщины и матери.
2. Развивать творческий потенциал личности в процессе изучения темы материнства и ребенка в мировой культуре.
3. Воспитывать осознанное чувство уважения к матери, внимательности и заботливости отношений в семье.
ОБОРУДОВАНИЕ: музыкальный центр, мультимедийный проектор, компьютер, высказывания о мамах, подсвечники, свечи, конверты с письмами для мам.
В помощь классному руководителю
СЦЕНАРИЙ МУЗЫКАЛЬНО-ЛИТЕРАТУРНОЙ ГОСТИНОЙ
«ВЕЧНАЯ ГАРМОНИЯ ВСЕЛЕННОЙ»
ЦЕЛЬ-Формирование и развитие художественной культуры личности на основе высших гуманистических ценностей отношения человечества к материнству средствами искусства.
ЗАДАЧИ
Рассмотреть, как музыка, литература и живопись разными путями идут к созданию образа женщины и матери.
Развивать творческий потенциал личности в процессе изучения темы материнства и ребенка в мировой культуре.
Воспитывать осознанное чувство уважения к матери, внимательности и заботливости отношений в семье.
ОБОРУДОВАНИЕ: музыкальный центр, мультимедийный проектор, компьютер, высказывания о мамах, подсвечники, свечи, конверты с письмами для мам.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
(на фоне музыки)
Ведущий 1
Добрый вечер дорогие, милые, прелестные и обаятельные! Мы рады видеть вас в нашей уютной музыкальной гостиной «Вечная гармония Вселенной…». Надеемся, что сегодняшний наш вечер подарит вам чуточку теплоты и внимания и, конечно же, хорошего настроения!
(песня «Здравствуйте, мамы!»)
Ведущий 2
День особенный сегодня,
К нему готовились не зря,
Весенний день 8 Марта
Заполнил все наши сердца.
Кто сказал, что ангелов на Земле не бывает?... Просто иногда у них нет крыльев, и тогда мы называем их мамами...
(презентация)
Стихи детей
1.К кому бежим когда нам грустно,
Кого кричим, когда болит,
На чьих коленях засыпаем,
Когда в душе огонь горит?
И кто придумал слово «мама»,
Кто первый произнес его?
Такое милое, родное,
Для каждого важней всего!
2.Ну что такого в этом слове?
Проговоришь, и замирает дух –
В нем много светлого родного,
В нем много самых нежных рук.
Ведь руки мамы словно крылья
Оберегают и хранят,
От всех страданий, вьюги, боли
От всех невзгод и от утрат.
3.Глаза же мамы – это небо
Сияющее над землей,
Ведь всем известно, где б ты не был,
Она присмотрит за тобой!
Не важно, чтобы не случилось,
В какое время б не пришел,
Она утешит, приголубит
И станет снова хорошо.
4. И как бы сложно не бывало,
И сколько б ночью не спала,
Своей улыбкой озаряла,
Всегда душа любви полна.
5.Ты все поймешь и не осудишь,
Ты все простишь прикрыв глаза,
Всегда обнимешь, поцелуешь,
Благословишь на все дела.
Ведущий 3
Сегодняшним вечером мы не будем никуда спешить. Дорогие мамы, мы приглашаем вас совершить приятное путешествие по романтическому миру музыки и литературы, настоящего и прошлого.
Итак, мы начинаем(зажигаем свечи)
Ведущий 1
Как только человек научился рисовать, ваять, слагать стихи источником его вдохновения стала женщина. И женщины предстают перед нами в разных образах. Поэты, художники, композиторы, чтобы донести до нас свои мысли, переживания, чувства обращаются к образу женщины.
( сцена из «Евгений Онегин»)
Ведущий 2
Удивительная история любви стала основой для создания замечательного романса. Представьте себе Петербург, 1819 год. Один из шумных светских вечеров. Пушкин следил взглядом за очень юной очаровательной женщиной. В её огромных глазах затаенная грусть. Такой запомнилась поэту Анна Керн.
Ведущий 3
Прошло шесть лет. Пушкин находился в ссылке в селе Михайловском. Как же велика была радость поэта, когда у соседей по имению, он неожиданно встретил Анну Керн. Она остановилась проездом у своей родственницы. Каждый вечер Александр Сергеевич мог слушать её пение. Наступил последний день. Анна Петровна уезжала в Псков к мужу. Прощаясь, Пушкин подарил ей недавно напечатанную вторую главу романа «Евгений Онегин». Из книги выпал небольшой листок со стихами, они были посвящены. ей.
(стихотворение «Я помню чудное мгновенье»)
Ведущий 1.
А в 1838 году на семейной вечеринке у своей сестры великий русский композитор Михаил Иванович Глинка познакомился с Екатериной, дочерью Анны Петровны Керн. Он слушал ее голос, следил за движениями рук, и что-то необычно светлое, еще не осознанное рождалось в душе. Впервые за многие годы Глинка почувствовал, что молод, силен и счастлив, несмотря ни на что. А вскоре у Екатерины Керн появились ноты романса Глинки на стихи Пушкина «Я помню чудное мгновение». И опять, как пятнадцать лет назад, они зазвучали признанием.
(Звучит романс « Я помню чудное мгновенье». Муз. М. И. Глинки.)
Ведущий 2.
Испокон веков женская тайна, женское очарование, загадочность и прелесть были предметом восхищения и величайшего преклонения перед Женщиной.
Поэты и художники славили Женщину, чье имя – Мать, чье имя – Любовь, чье предначертание – дарить Жизнь, Отраду, Мечту! С любви и уважения к женщине начинается Человек.
Ведущий 3.
Внимательно вглядитесь в картину “Сикстинская мадонна” Рафаэля. Прекрасная молодая женщина с ребёнком на руках легко ступает навстречу своей трагической судьбе: чтобы люди были счастливы, Мария должна отдать им своего сына – маленького Иисуса на страдание и муку.
Рафаэль славит величие женщины, способной во имя высшего долга пойти на жертву.
(рассказ «Мать»)
Стихи детей.
1.Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках:
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.
От любой напасти заклинанья
(Ей то уж добра не занимать!),
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать.
Свет любви издревле ей завещан,
Так вот и стоит она в веках:
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках.
2.Все на свете метится следами
Сколько бы не вышагал путей,
Яблоня – украшена плодами,
Женщина – судьбой своих детей.
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках.
3. Я верю, что женщина – чудо земное!
Какого на Млечном пути
Не сыскать,
И если женщина –
Слово святое,
То трижды священное –
«Женщина- мать».
Ведущий 3.
Весенний день 8 Марта- день самого родного человека. Ведь слово, которое ребенок говорит чаще всего – это слово «мама».
Ведущий 1.
Слово, при котором взрослый, хмурый человек улыбнется, – это тоже слово «мама». Потому что это слово несет в себе тепло – тепло материнских рук, материнского слова, материнской души.
Дорогие мамы! Примите музыкальный подарок от___________________.
Стихи детей
1.Немало написано ласковых слов
О мамочках наших, родных и прекрасных.
Они, словно феи из сказочных снов,
Несут в нашу жизнь нескончаемый праздник.
2.Они добротой и любовью своей
Способны развеять любые туманы.
Нет мамочек наших на свете милей.
Любимее нет никого моей мамы.
3.Она для меня, словно лучик в ночи.
Когда она рядом, на сердце теплее.
Спасибо тебе, что смогла научить
Всему, что сама ты, родная, умеешь.
(танец для мам)
Ведущий 2.
Каждую секунду в мире рождается три человека, и они тоже вскоре смогут произнести слово “мама”. С первого дня жизни ребёнка мать живёт его дыханием, его слезами и улыбками. Солнце согревает землю и всё живое, а её любовь согревает жизнь малыша.
Ведущий 3.
Любовь матери к своим детям – самое святое чувство в мире. Ведь сколько пословиц сложено об этом!
-При солнышке тепло, а при матери добро.
Ведущий 1.
Птица рада весне, а младенец – матери.
Ведущий 2.
Материнский гнев, что весенний снег, и много выпадает, да скоро растает.
Ведущий 3.
Материнская ласка конца не знает.
Стихотворение.
Выбирал мальчишка розу осторожно,
Так, чтоб остальные не помять,
Продавщица глянула тревожно:
Помогать ему, не помогать?
Тоненькими пальцами в чернилах,
Натыкаясь на цветочные шипы,
Выбрал ту, которая раскрыла
Поутру сегодня лепестки.
Выгребая свою мелочь из карманов,
На вопрос — кому он покупал?
Засмущался как-то очень странно:
«Маме...», — еле слышно прошептал.
— День рожденья, ей сегодня тридцать...
Мы с ней очень близкие друзья.
Только вот лежит она в больнице,
Скоро будет братик у меня.
Убежал. А мы стояли с продавщицей,
Мне — за сорок, ей — за пятьдесят.
Женщинами стоило родиться,
Чтобы вот таких растить ребят.
Ни для кого не секрет, что самое главное богатство для матери – это ее дети.Пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! На ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!
Ведущий 3.
Дорогие мамы, для вас играет ___________________
Ведущий1.
Нас жизнь мотает по планете:
Сегодня здесь, а завтра – там.
Но мама каждый раз с улыбкой встретит,
Когда мы подойдем к родным вратам.
Ведущий 2.
Мама! Тебе желаем мы, родная,
Здоровья, теплых дней, добра!
И знай: ты нам нужна такая,
Как солнца луч, как воздух, как вода!
(презентация с фото мам)
Ведущий 2.
Желаем мира и любви,
Желаем молодости вечной!
Пусть будут радости длинны,
А огорчения быстротечны,
Ведущий1.
Пусть будет все, как в доброй сказке:
Удачи, тысячи цветов,
Здоровье, смех, улыбки, счастье,
Дела, достойные стихов.
Ведущий 3.
Дорогие наши мамы! Сегодня все наши слова и музыка была для вас. Надеемся, что этот вечер оставит след в ваших сердцах, а наши подарки будут вам напоминать о нашей встрече.
(дарят подарки на фоне музыки)
9
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/329107-scenarij-muzykalno-literaturnoj-gostinoj-vech


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.