- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытое общешкольное мероприятие «Посвящение в пятиклассники»
развитие творческих способностей учащихся;
умение действовать в коллективе.
Открытое общешкольное мероприятие: «Посвящение в пятиклассники»
Форма проведения: праздник.
Цель: сплочение классного коллектива и содействие успешному протеканию процесса адаптации пятиклассников;.
развитие творческих способностей учащихся;
умение действовать в коллективе.
Задачи:
- развивать у учащихся интерес к деятельности, желание участвовать в мероприятиях класса;
- создать благоприятный эмоциональный фон для сотрудничества детей и взрослых;
- воспитывать нравственные качества личности.
Оборудование: компьютер, микрофоны, экран для презентации.
Оформление зала: сцена оформлена воздушными шарами, цветами в корзинах, осенними листьями, поздравительными плакатами с цифрами «5».
Ведущая 9 класса .Добрый день, дорогие пятиклассники, уважаемые родители, учителя и гости.
Ведущая: Вот и окончилось лето, начался новый учебный год. Кто-то из вас не мог дождаться 1 сентября, потому что устал отдыхать, а кто-то, наоборот, мечтал попасть в страну Вечных Каникул.
Но ничего вечного , как вы знаете не бывает, все течет, все изменяется. Меняетесь и вы, только сами этого не замечаете. Вот и сейчас вы изменились. Вы уже не те четвероклассники, вы повзрослели, поумнели. И мы собрались, чтобы отметить торжественное событие: посвящение вчерашних учеников начальной школы в пятиклассники.
Ведущая :
Пятиклассник, вперед иди,
По нелегкой дороге к знаниям.
Рухнут все преграды впереди
От моря вашего обаяния,
Пусть сердца всегда бьются в такт
И желания исполняются,
Очень рады мы видеть вас,
Дружба наша пусть начинается!
Ведущая: Разрешите мне представить виновников торжества, наших пятиклассников
В зал приглашаются виновники сегодняшнего торжества – ученики 5-х классов!
(Звучит музыка и под аплодисменты гостей в зал входят пятиклассники)Музыка №1 Круто ты попал в 5-ый класс» (на музыку И. Матвиенко)
Ведущая :
И вот они нарядные пятиклассники вместе со своим воспитателем Курилех О.Ф., которая тоже вместе с ними перешла в 5 класс, собрались в школьном зале.
Ведущая:
Вы проучились в пятом классе уже 2 месяца. Но это не значит, что вы стали настоящими пятиклассниками.
Чтобы ими стать, надо пройти посвящение.И сегодня у ребят есть замечательная возможность продемонстрировать свои таланты, знания и умения.
Доказать всем, что они умеют не только играть, но и к наукам стремление имеют. И могут ли они претендовать на гордое звание «Ученик 5 класса»
Давайте узнаем, что это за народ, эти совсем недавно испечённые пятиклассники! Познакомимся с ними поближе!
Музыка фанфары!
Захар!
Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете —
Музыка всюду, улыбки и смех —
Школа открыла двери для всех.
Нас, 11, озорных и веселых,
добрых и забавных,
Наташа:
4 красавицы и 5 молодцов- удальцов!
в меру упитанных и в меру воспитанных,
а в общем, очень дружных и шумных мальчишек и девчонок!
У каждого из нас свой характер, свои привычки и свои закавычки.
А еще мы все любим петь, танцевать, принимать гостей,
дружим со спортом, иногда шалим, но в целом очень славные и дружный коллектив!
Захар:
Вот такие мы ученики, 5 класса!
5класс !( Вторые слова — хором)
Всегда Весёлые!
В школу Влюблённые!
В дружбе Верные!
Песня «Дружба»
Пятиклассники:
Очень весело живём.
Захотите, мы вам спляшем,
Захотите, РЭП прочтём!
Андрей:
Очень я люблю учиться
И пятёрки получать,
Ну, а больше- веселиться,
Бегать, прыгать и кричать!
Сергей:
Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами снова учатся!
Костя:
Мой дневник, как верный друг,
Для меня старался,
Я не выучил урок-
Дома он остался!
Вова :
По мобильнику сегодня
Говорил я три часа…
Батарейка испарилась,
Вот какие чудеса!
Андрей :
Побывал я в Паутине
И залез я в интернет.
В голове от интернета
Просто полный винегрет!
Захар:
На компьютере недавно
В «конрострайк» я поиграл.
После игр на всех уроках
Только глазками стрелял!
Даниил: ( в кепке и наушниках)
Целый день с утра до ночи
Я в наушниках хожу.
Вас не вижу, вас не слышу,
Ничего вам не скажу!
Дима :
Я бежал на перемену,
Организм свой разминать,
Приложился лбом об стенку,
Что учил — забыл опять!
Наташа:
Наш учитель в тишине
Объясняет тему…
А соседка шепчет мне:
Вот бы перемену!
Андрей:
А у нас сегодня в школе
Интересный случай был:
На контрольном я диктанте
Буквы все перезабыл
Ведущая:
Вот такие яркие, талантливые ученики 5 класс !Теперь никто уже не скажет о вас «малыши», вы станете неотъемлемой частью школьной страны знаний. Вы будете принимать участие в подготовке и проведении интересных и нужных творческих дел и акций.
Дорогие пятиклассники! Чтобы действительно подтвердить это гордое звание, мы вместе с вами пройдем испытания!
Но, а теперь давайте поиграем?!
Игра «Это я, это я – это все моидрузья»
Я буду читать вам стихи, в них есть вопросы. Если вопрос к вам подходит, то вы дружно кричите: «Это я, это я – это все мои друзья», а если этот вопрос к вам не относится, то хлопайте в ладоши.
- Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
- Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
- Кто мороза не боится
На коньках летит, как птица?
- Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
- Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
- Кто из вас скажите вслух
На уроке ловит мух?
- Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
Наташа:
А теперь мы споём частушки!!!!!
Частушки:
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Тут народу очень много,
Можем постесняться....
Мы немножко пошумели,
В окнах стекла зазвенели.
Мы сказали: «Тишина»,
В школе треснула стена!
Буквы в Машиной тетради
Не стоят, как на параде,
Буквы прыгают и пляшут,
Маши хвостиками машут!
Дал списать я на контрольной
Все задачи Димочке ,
И теперь у нас в тетрадках
У обоих двоечки!
Форма новая надета,
Белая рубашечка.
Полюбуйтесь на меня,
Какой я пятиклашечка!
Опоздания причину
Маша мигом сочинит –
То попала под лавину,
То нашла метеорит!
Вова ранец долго тряс,
Чтоб найти тетрадки,
Но тетрадки каждый раз
С ним играют в прятки.
Громыхает кабинет,
Лестница шатается.
Это тихий пятый класс »
В гардероб спускается.
Мы спешили из столовой,
Опоздали на урок.
Кабинет пока искали
И закончился урок!
Мы частушки вам пропели
Вам необыкновенные,
Потому что дети мы
Все суперсовременные!
Вероника: А теперь маленькая сценка с жизни нашего класса!
«Добрый братец»
Учитель предлагает задачу:
— Новиков, допустим, у тебя сейчас в кармане 10 рублей. Ты попросил брата дать тебе еще 10 рублей. Сколько у тебя станет после этого денег?
Новиков:
— Так и останется – 10 рублей.
Учитель (с досадой):
— Новиков, ты совсем не знаешь математики!
Новиков (усмехаясь):
— Нет, Надежда Ивановна, это вы совсем не знаете моего брата!
Сценка №2 «Русский язык»
Учитель русского языка и литературы Н.П.Новикова: Михайленко , записывай на доске слова: дом, шкаф, носок, чулок. И теперь тебе нужно определить род каждого из этих слов.
Ученик Михайленко Дмитрий : Элементарно, Наталья Петровна! Дом, шкаф, носок - эти все слова мужского рода. А слово чулок - однозначно - женского рода.
Учитель русского языка и литературы: Вот как? Забавно, забавно? Аргументируй.
Ученик Михайленко : Наталья Петровна, стыдно такого не знать. Чулки носят исключительно женщины, значит и само слово женского рода! Вот так всё просто!!!!
Захар!!!!(кричит в микрофон), ученики бегают по сцене с инвентарём.
Всем, всем, всем!!!!Тише!!!!Ольга Фёдоровна идёт!!!!
Абакумов, Соколов – причте швабры, а то всю школу до пятницы мыть будете!!!!!!
Ведущая обращается к зрителям в зале:
Но как вам школьная жизнь пятиклассников?
Ведущая:
Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в пятый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы даем тебе наказ
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать
Приучай себя к порядку:
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай
Маша:
Следуя советам, мы будем:
Класс наш будет очень умный!
Бодрый!
Инициативный!
И еще- трудолюбивый!
И еще пускай красивый!
Волевой!
Задорный!
Деловой!
Упорный!
Творческий!
Отличный!
Яркий!
Энергичный!
Ведущая :
Вот пройдут 5 лет и скажут
Все учителя тогда:
Ах, как жалко расставаться
Нам с 9 классом, да?
Класс поёт песню «Школьный кораблик»
Ведущая:
Вы только стоим в начале пути, который называется средняя школа. Но вам многому предстоит научиться:
научиться дружить,
уважать друг друга,
делать друг для друга добрые дела,
помогать друг другу.
Только так, как строят дом, кирпичик за кирпичиком, и вы будете строить ваши отношения, вкладывая в них добро, тепло, любовь…
Вас ждет интересная жизнь в пятом классе!
Вы будем сильнее и умнее! А стать лучше вам поможет дружба!
Читают стихотворения:
Маша:
Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
Наташа:
Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой – жизнь весной полна.
Захар:
Друг разделит боль и радость,
Друг поддержит и спасёт.
С другом – даже злая слабость
В миг растает и уйдет.
Вероника:
Верь, храни, цени же дружбу,
Это высший идеал.
Тебе она сослужит службу.
Ведь дружба – это ценный дар!
Честью школы дорожить,»
Ничего на свете лучше нету,
Чем учиться в лучшей школе этой.
Пятиклашки не сидят на месте
И всегда, везде, во всем мы вместе.
Андрей:
В школе будем мы учиться,
На уроках не лениться.
Взрослых будем уважать,
Чаще руку поднимать.
Самым дружным классом быть!!!
Будем стараться
Дима:
Дорожить честью класса !
Приумножать славу школы!
Вести здоровый образ жизни!
Проявлять заботу не только о тех, кого мы любим, и кто любит нас!
Постигать премудрости различных областей знаний!
И будем помнить: Только делами благими рождается доброе имя!
Пятиклассником чтоб быть,
Должны мы дружбой дорожить,
Побольше думать и читать
Заданья дома выполнять,
Не в Интернете их качать,
Своим умом все достигать.
Ведущая:
Помни, пятиклассник:
Только тот своей достигнет цели, кто идет по направленью к ней!
Довольствуйся настоящим, но стремись к лучшему!
Крепкой дружбой дорожи!
Класс поёт песню «Дружба»
Ведущая:
Ребята, дружбу крепкую свою
В 5 класс возьмите
И на долгие года
Каждый сохраните!
Как всегда, “один за всех”
Будьте вы в ответе,
Вот тогда все скажут вам:
Вот такие дети!
Что же время к завершенью,
Нам пора принять решенье –
В 5-классники принять,
Только нужно клятву дать!
Клятва пятиклассника:
1. Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся!
2. С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся!
3. Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации. Клянемся!
4. Быть дружными и инициативными. Клянемся!
5. С достоинством нести высокое звание “Ученик 4 школы”. Клянемся!
Вы действительно достойны нести звание “Пятиклассник”.
Вручение медалек “ Я пятиклассник!”
Песня «Маленькая страна»
Ведущая: А теперь предоставляется слово директору школы- интерната Н.П. Новиковой
Директор школы поздравляет пятиклассников.
Заключительное слово говорит воспитатель Курилех Ольга Фёдоровна!
Всем спасибо!!!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/329808-otkrytoe-obscheshkolnoe-meroprijatie-posvjasc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.