- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме: «Четырехугольники»
14420
0
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНИКИ».
1 ВАРИАНТ
1. Диагонали прямоугольника АВСD пересекаются в точке О, угол АВО равен 36°. Найдите угол АОD. (3 балла)
2. Найдите углы прямоугольной трапеции, если один из ее углов равен 20°. (2 балла)
3. Диагонали ромба КМНР пересекаются в точке О. Найдите углы треугольника КОМ, если угол МНР равен 80°. (4 балла)
4. В равнобокой трапеции сумма углов при большем основании равна 96°. Найдите углы трапеции. (4 балла)
5. Периметр параллелограмма 50 см. Одна из его сторон на 5 см больше другой. Найдите длины сторон параллелограмма. (5 баллов)
6. Биссектриса угла A параллелограмма ABCD пересекает сторону BC
в точке K. Найдите периметр параллелограмма, если BK=8, CK=13. (5 баллов) 7. В параллелограмме КМНР проведена биссектриса угла МКР, которая пересекает сторону МН в точке Е.
а) Докажите, что треугольник КМЕ равнобедренный.
б) найдите периметр КМНР, если МЕ = 10 см, ЕН = 6 см. (8 баллов.)
критерии оценивания
«3» - 8 – 13 баллов
«4» - 13 – 17 баллов
«5»- 18 – 23 баллов
более 24 баллов – дополнительная оценка.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНИКИ».
2 ВАРИАНТ
1. Диагонали прямоугольника МНКР пересекаются в точке О, угол МОН равен 64°. Найдите угол ОМР. (3 балла)
2. Найдите углы равнобокой трапеции, если один из ее углов равен 70°. (2 балла)
3. Диагонали прямоугольника АВСД пересекаются в точке О. Найдите угол ВОА, если угол АОВ равен 65°. (4 балла)
4. В равнобокой трапеции сумма углов при меньшем основании равна 210°. Найдите углы трапеции. (4 балла)
5. Периметр параллелограмма 60 см. Одна из его сторон на 6 см меньше другой. Найдите длины сторон параллелограмма. (5 баллов)
6. Биссектриса угла A параллелограмма ABCD пересекает сторону BC
в точке K. Найдите периметр параллелограмма, если BK=7, CK=12. (5 баллов)
7. На стороне ВС параллелограмма АВСD взята точка М так, что АВ = ВМ.
а) Докажите, что АМ – биссектриса угла ВАD.
б) найдите периметр параллелограмма, если СD = 8 см, СМ = 6 см.
(8 баллов)
критерии оценивания
«3» - 5 – 8 баллов
«4» - 9 – 10 баллов
«5»- 12 – 13 баллов
более 14 баллов – дополнительная оценка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/330323-kontrolnaja-rabota-po-teme-chetyrehugolniki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.