- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анализ контрольных работ в начальной школе: методика и практические образцы
2324
2
Анализ контрольной работы по русскому языку 2016-2017 уч. год
Учитель ________________________
Класс __________________________
Количество обучающихся в классе _______________
Количество обучающихся, выполнявших работу ____________
Всего писали работу | |
Отсутствовали по болезни | |
Выполнили всю работу без ошибок | |
Написали диктант без ошибок | |
Допустили в диктанте 1 ошибку | |
Допустили в диктанте 2 ошибки | |
Допустили в диктанте 3 и более ошибок | |
Допустили в диктанте 6 и более ошибок | |
Допустили ошибки следующего свойства: | |
- пропуск, замена, искажение букв | |
- написание предлогов | |
- написание проверяемых безударных гласных | |
- написание непроверяемых безударных гласных | |
- написание парных согласных на конце слова | |
- написание парных согласных в середине слова | |
- написание непроизносимых согласных | |
- написание падежных окончаний прилагательных | |
- написание падежных окончаний существительных | |
- написание разделительного мягкого знака | |
- написание разделительного твёрдого знака | |
- постановка знаков препинания при однородных членах предложения | |
Выполнили грамм. задание без ошибок | |
Допустили ошибки: | |
- в указании главных членов предложения | |
- в разборе слов по составу | |
- в определении падежей | |
Получили отметку | % успеваемости % качества знаний Средний балл | ||||
«5» | «4» | «3» | «2» | ||
Анализ результатов
Хорошо усвоены темы | |
Наиболее распространённые ошибки |
Анализ контрольной работы по математике 2016-2017 уч. год
Учитель ________________________
Класс __________________________
Количество обучающихся в классе _______________
Количество обучающихся, выполнявших работу ____________
Всего писали работу | |
Отсутствовали по болезни | |
Отсутствовали по неуважительной причине | |
Выполнили всю работу без ошибок | |
Правильно решили 1 задачу | |
Правильно решили 2 задач | |
Допустили ошибки при решении задачи | |
- в ходе решения задачи | |
- в вычислениях | |
Правильно решили все примеры | |
Допустили ошибки при решении примеров: | |
- на сложение | |
- на вычитание | |
- на умножение | |
- на деление | |
- на порядок действий | |
Допустили ошибки при выполнении геометрического задания | |
Правильно выполнили задание на сравнение чисел и выражений | |
Допустили ошибки в выборе знака сравнения | |
Допустили ошибки при переводе одних единиц измерения в другие | |
Получили отметку | % успеваемости % качества знаний Средний балл | ||||
«5» | «4» | «3» | «2» | ||
Анализ результатов
Хорошо усвоены темы | |
Наиболее распространённые ошибки |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/330998-analiz-kontrolnyh-rabot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания астрономии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.