- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Советы начинающему педагогу
Советы начинающему учителю от учителя с 30 – летним стажем работы
Дорогой педагог! Твоя мечта сбылась: ты стал педагогом! С чего начинать?! Возможно, мои советы помогут тебе.
Совет первый – перестань метаться между тем, чему тебя учили в ВУЗе и тем, что ты хотел бы сам. Начни с того, чему тебя учили. В практике работы ты найдёшь своё, если, конечно, будешь искать!
Совет второй – не бойся детей, научись их уважать и понимать, сам при этом оставайся в душе ребёнком. Со временем ты выработаешь свою линию поведения!
Совет третий – будь примером для своих учеников: твои слова не должны расходиться с поступками, иначе уважение учеников будет навсегда потеряно.
Совет четвёртый– не заигрывай с детьми, не зарабатывай «дешёвый» авторитет, будь искренним и естественным. Дети сами во всём разберутся, они очень чувствуют фальшь.
Совет пятый – не думай, что ты закончил ВУЗ и всё теперь знаешь. Ты не знаешь ничего – вот с этого и начинай. Всё – заново!
Совет шестой – не хватайся сразу за всё, постепенно вырабатывай свою систему работы и никогда от неё не отходи, у тебя никогда не будет результатов, если будешь работать «как Бог послал».
Совет седьмой– обязательно читай литературу, научись работать с ней, при этом научись находить «рациональные зёрна», обязательно пробуй на практике, отметай то, что не идёт. У педагога обязательно должен быть свой педагогический инструментарий – поработай над этим!
Совет восьмой – научись терпеть неудачи.Они обязательно будут! Помни, что неудачи – это путь к Олимпу. Не будь самоуспокоенным. Не ошибается только тот, кто ничего не делает!
Совет девятый – прислушивайся к своим старшим коллегам, у них можно многому научиться, впитывай в себя всё, как губка, но при этом выбирай то, что подходит тебе.
Совет десятый – не стесняйся спрашивать о том, чего не знаешь, не стесняйся быть любознательным, не «варись в своём соку». Твоя любознательность будет выглядеть ни как незнание чего-либо, а как желание узнать больше!
Совет одиннадцатый – если ты, проработав в школе год, понимаешь, что это не твоё, но дети любят тебя, доверяют, прислушиваются, значит, ты не прав: это твоё, только ты этого ещё не понял!
Удачи тебе, молодой педагог! Если бы ты знал, как я тебе завидую – у тебя так много впереди! Дерзай и постарайся стать настоящим педагогом! Помни – всё в твоих руках! А если что, обращайся, мы всегда рады тебе помочь!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/331041-sovety-nachinajuschemu-pedagogu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования: содержание и технологии введения»
- «Технология проектного обучения»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.