Эстетические принципы работы с детьми

Эссе по праву на тему:

«Этические принципы работы с детьми».

Основные принципы работы с детьми подробно описываются в Модельном кодексе профессиональной этики педагогических работников осуществляющих образовательную деятельность. Педагогу следует соблюдать положения Кодекса в своей деятельности. Важнейшим компонентом педагогической этики является выстраивание отношений педагог-ребенок, педагог занимает позицию «равноправные участники общения».

Педагогический работник должен:

уважать честь и достоинство детей.

исключать действия, связанные с влиянием личных интересов на педагогический процесс.

Проявлять корректность и внимательность к детям

Проявлять терпимость и уважение к обычаям и традициям народов России и других государств, учитывать культурные и иные особенности различных этических, социальных групп и конфессий, способствовать межнациональному и межконфессиональному согласию обучающихся.

обязательно сохранять в тайне всю информации, полученную о ребенке в ходе работы. Ничто не должно быть обращено во вред ребенку.

При выполнении трудовых обязанностей педагогический работник не допускает:

Любого вида высказываний и действий дискриминационного характера по признакам пола, возраста, расы, национальности, языка, гражданства, социального, имущественного или семейного положения, политических или религиозных предпочтений

Грубости, проявлений пренебрежительного тона, заносчивости, предвзятых замечаний, предъявления неправомерных, незаслуженных обвинений

Угроз, оскорбительных выражений или реплик, действий, препятствующих нормальному общению или провоцирующих противоправное поведение.

Воспитателю следует проявлять корректность, выдержку, такт и внимательность к детям, уважать их честь и достоинство, быть доступным для общения, открытым и доброжелательным

Педагогу следует соблюдать культуру речи, не допускать использования оскорбительных выражений или реплик.

проведение работы с детьми некомпетентными лицами, не обладающими соответствующей профессиональной подготовкой.

Во многих профессиях существуют свои принципы и требования, реализация которых является обязательной для специалистов. Для тех, кто непосредственно работает с детьми в сфере воспитания, эти нормы еще жестче и строже, чем в других. Еще больше требований и ограничений накладывают они на педагога. Далеко не всегда существуют однозначные и простые ответы на этические и моральные проблемы, возникающие в образовательном процессе.

В нашей стране этика работы педагога основывается на общечеловеческих моральных и нравственных ценностях, на положениях Конституции Российской Федерации, защищающих права человека. Предпосылки свободного и всестороннего развития личности и ее уважения, сближения людей, создания гуманного общества, являются определяющими для деятельности педагога.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/331249-jesteticheskie-principy-raboty-s-detmi