Спортивные праздники и развлечения в детском саду

Праздник в старшей разновозрастной группе «Здоровым быть здорово!»

Цель: Формировать представления о здоровом образе жизни.

Задачи: расширять представления детей о здоровом образе жизни. Закреплять знания о витаминах, развивать речь детей, совершенствовать умения отвечать полными ответами. Воспитывать желание заботится о своем здоровье

Ход занятия

Дети входят в группу, их встречает Пилюля Айболитовна.

Пилюля Айболитовна: Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас в Стране Здоровья! А зовут меня Пилюля Айболитовна. Сегодня вы - мои гости, и я хочу вам показать страну, где я живу с моим папой Айболитом. Проходите в наш поезд, который нас прокатит по Стране Здоровья.

Дети рассаживаются.

Тут входит Вася, весь растрепанный, в ваксе, с порванными штанами, грязными руками.

Вася: Ой! Куда это я попал, почему тут все так чисто, светло, убрано, везде странные предметы. Что это за место такое?

Пилюля Айболитовна: Для начала, здравствуй, Вася! Я - Пилюля Айболитовна, а попал ты в Страну Здоровья. В ней живут только здоровые жители!

Вася: А что это такое - здоровье?

Пилюля Айболитовна: Ребята, ответьте Васе, что такое здоровье?

Дети: Здоровье – это, когда ты весел и все у тебя получается. Здоровье нужно всем: и детям, и взрослым, и, даже, животным.

Пилюля Айболитовна: Что нужно делать, чтобы быть здоровым?

Дети: Закаляться, заниматься спортом, есть побольше витаминов.

Пилюля Айболитовна: Вася, садись вместе с нами в поезд, и мы поедем по Стране Здоровья. Но прежде, чем отправится в путь, нужно получить билеты. А билеты получить можно, лишь разгадав загадки и ответив на мои вопросы. Справитесь?

Дети: Да.

Пилюля Айболитовна: Ну, тогда слушайте внимательно!

Дидактическая игра «Чудесный мешочек»

Пилюля Айболитовна загадывает загадки о предметах гигиены. Нужно наощупь найти отгадку в мешочке, достать и сказать, что это за предмет и для чего нужен?

Гладко и душисто,

Моет очень чисто,

Нужно, чтоб у каждого было.

Что это? (мыло)

Костяная спинка,

Жесткая щетинка,

С мятной пастой дружит,

Нам усердно служит…. (Зубная щетка)

В пещеру затекла,

По ручью выходит –

Со стен всё выводит. (Зубная паста)

Вафельное и полосатое,

Ворсистое и мохнатое,

Всегда под рукою -

Что это такое?. (Полотенце)

Целых 25 зубков,

Для кудрей и хохолков.

И под каждым, под зубком –

Лягут волосы рядком… (Расческа)

Там, где губка не осилит,

Не домоет, не помылит,

На себя я труд беру:

Пятки, локти с мылом тру,

И коленки оттираю,

Ничего не забываю…. (Мочалка)

Лёг в карман и караулю –

Рёву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слёз,

Не забуду и про нос…. (Носовой платок)

Пилюля Айболитовна: Молодцы, ребята! Вы все правильно ответили про эти нужные предметы.

Вася: А у меня есть еще один предмет (достает картинку микроба, он, наверно, тоже очень нужен?

Пилюля Айболитовна: Ребята, скажите, кто это такой страшный изображен на картинке? (Дети высказываются). Правильно, это - микроб!

Мойте чашки и тарелки,

Убирайте крошки.

Не ленитесь умывать

Грязные ладошки.

Если глянуть в микроскоп.

То увидеть разных

Можно вирусов на них

Грозных и опасных.

Там микробы притаились,

Смотрят из засады.

Если грязь они найдут.

Будут очень рады.

Для болезней создадут

Вирусное царство,

И тогда придётся пить

Горькие лекарства.

Все микробы - нам враги.

Это помнить нужно!

Руки с мылом моем мы

Тщательно и дружно.

А с ленивцем и неряхой

Грязным, неопрятным

Даже дружбу заводить

Очень неприятно!

Дети, будьте осторожны!

Пилюля Айболитовна: Вот видишь, Вася, с кем у тебя дружба? Теперь знай, что это не друг вовсе!

Вася: Ребята, простите, что такого друга вам хотел привести. Так что же делать, чтоб микробу в лапы не попасть?

Дети: Мыть руки, лицо, тело, заниматься спортом, принимать витамины, есть полезные продукты, мыть продукты.

Пилюля Айболитовна: Молодцы, ребята! Теперь мы с вами можем отправиться в путь (звучит музыка паровоза).

Пилюля Айболитовна: А вот и первая остановка - станция Зарядкино! Ребята, пора нам размяться! Давайте выйдем из поезда и сделаем зарядку.

Дети проходят, встают полукругом.

Вася: А что это такое - зарядка? И для чего она нужна?

Дети: чтобы быть здоровым, сильным, не болеть.

Пилюля Айболитовна: По утрам зарядку делай -

Будешь сильным,

Будешь смелым.

Прогоню остатки сна.

Одеяло в сторону,

Мне гимнастика нужна -

Помогает здорово.

Чтобы нам не болеть

И не простужаться

Мы зарядкой с тобой

Будем заниматься.

Вася: Ой, я тоже хочу вместе с вами делать зарядку!

Пилюля Айболитовна: Хорошо, я буду говорить слова, а вы будете делать движения!

Чтобы быть всегда в порядке,

Утром делаем зарядку.

Щёки трём, разогреваем,

Шею тоже разминаем,

Уши надо растереть,

Вправо, влево посмотреть.

Пальцы крепко мы сжимаем,

А затем их разжимаем,

Растираем мы ладошки

И похлопаем немножко.

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем дальше продолжать.

Закрепим за шеей руки,

И не будет больше скуки,

Вправо, влево повернёмся,

Широко все улыбнёмся

И наклон вперёд-назад

Будем дважды повторять.

Раз, два… Раз, два…

Мы на пояс руки ставим,

Тело вправо наклоняем,

Влево тоже наклоняем,

Дважды всё мы повторяем.

Раз, два… Раз, два…

Дважды хлопнем мы в ладоши,

Раз, два…

По коленям хлопнем тоже,

Раз, два…

А потом присядем-встанем,

Дважды всё мы повторяем.

Раз, два… Раз, два…

Мы попрыгаем легко,

Пусть совсем невысоко,

Прыгаем как зайчики,

Девочки и мальчики.

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем дальше продолжать.

Руки вверх мы поднимаем,

А затем их опускаем,

Повторяем раз пяток,

Поднимаясь на носок.

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем дальше продолжать.

Вдох и выдох…Улыбнулись!

Ребятишки все проснулись?

Ну, конечно же, проснулись,

Широко все улыбнулись

И готовы все опять

Знанья вместе добывать.

Пилюля Айболитовна: Какие вы, ребята, молодцы! Даже Вася с вами стал манятся и уже повеселел, порозовел!

Вася: ОЙ! ОЙ! Что-то мне плохо, живот заболел.

Пилюля Айболитовна: А что ты ел?

Вася: Мороженое, торт, чипсы, конфеты, пил Кока-колу. Вообще: самые полезные продукты!

Пилюля Айболитовна: Ребята, скажите, а разве это полезные продукты? (Нет). А что должно быть в продуктах, чтобы они назывались полезными?

Дети: Витамины!

Пилюля Айболитовна: Правильно! А у нас, как раз, есть остановка- Витаминкино! Там живут мои хорошие друзья-Витамины. Давайте их навестим.

Поезд идет дальше – на станцию «Витаминкино».

Пилюля Айболитовна: Вот мы и на месте. А это мои друзья – Витамины А, В, С.

Витамины: Вы должны хорошо знать, в каких продуктах мы содержимся. А чтобы вы запомнили, послушайте про каждого из нас. (Витамины открывают окошечки в своих домиках, в которых нарисованы продукты, содержащие эти витамины).

Пилюля Айболитовна: Ребята, вы запомнили, в каких продуктах есть витамины?

Дети: Да!

Пилюля Айболитовна: Сейчас мы это проверим. А ты, Вася, тоже помогай ребятам и запоминай.

Дидактическая игра «Полезно – вредно»

На листе бумаги изображены различные продукты питания (овощи, конфеты, фрукты, чипсы, молоко, газированный напиток в бутылке, рыба, мороженое, яйца, черный хлеб и т. п.). Дети обводят зеленым маркером то, что полезно.

Вася: Вот, Пилюля Айболитовна, посмотрите, я вместе с ребятами сумел найти полезные продукты, в которых много витаминов.

Пилюля Айболитовна: Какие же ребята молодцы, они столько знают про здоровье! Ты, Василий, все запомнил?

Вася: Да! Но ведь ребята - только гости в твоей стране. А когда они уйдут, они все забудут.

Пилюля Айболитовна: Нет! Ребята - гости моей страны, но они такие молодцы, что и в детском саду они делают все, чтобы быть здоровыми!

Вася: Да не может быть!

Пилюля Айболитовна: Сейчас они сами тебе все расскажут.

Дети: Делаем зарядку. Гуляем. Занимаемся физкультурой. Едим полезную пищу. Чистим зубы. Закаляемся. Расчесываемся. Моем руки с мылом.

Пилюля Айболитовна: Вы ребята действительно здоровые. Я вижу на ваших лицах улыбку. Это очень хорошо! Ведь радостное, хорошее настроение помогает нашему здоровью. Злой и раздражительный человек легко поддается болезни. А хорошее настроение и улыбка – как защита от болезней. Давайте же чаще дарить друг другу улыбки. Доброго вам всем здоровья!

Звучит звук паровозного гудка и стук колес. Дети «выезжают» из группы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/331515-sportivnye-prazdniki-i-razvlechenija-v-detsko