Сценарий театрализованного представления «Репка на новый лад» (для детей старших и подготовительных групп)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №39 «РОМАШКА»

МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ ЛЕНИНСКИЙ РАЙОНА Г. ВИДНОЕ

Сценарий театрализованного представления

«Репка на новый лад»

(для детей старших и подготовительных групп)

Разработала: музыкальный руководитель

Толстова Наталья Вячеславовна

2018г

Сценарий театрализованного представления «Репка на новый лад»

Цель: развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности. 
Задачи:
• развивать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности;
• развивать воображение, фантазию, внимание, самостоятельность мышления;
• совершенствовать игровые навыки и творческую самостоятельность через театрализованные игры, развивающие творческие способности дошкольников;
• обогащать и активизировать словарь;
• развивать диалогическую и монологическую речь;
• воспитывать гуманные чувства у детей.

Ход

ВЕДУЩИЙ: - Уважаемые зрители,

Сказку посмотреть не хотите-ли?

Знакомую, на удивление,

Но с креативными добавлениями!
 

В одной, ну очень сельской, местности,

Весьма далекой от известности,

Что на Руси встречаются нередко

Дед решил посадить однажды Репку!

(ЗВУЧИТ МУЗЫКА ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ, на заднем плане имитация убранства избы, кровать деда, внучки, коврики для кошки и жучки. Входит бабушка, зевает, потягивается)

БАБКА: (смотрит на будильник) 5.20 уже (смотрит в окно) на улице то утро - невидно ничего, опять у меня бессонница, вот хорошо молодым, крепко спят, пушкой не разбудишь.

ВНУЧКА: Бабушка помолчи, дай поспать.

БАБУШКА: Маша, ты что не спишь?

ВНУЧКА: Я сплю бабушка.

БАБУШКА: Ну спи, спи (подходит к коврику на котором спят кот и собака, гладит их и громко приговаривает) Барсик, Барсик – (так 6 раз), хороший кот, Жучка, Жучка …хороший пес….. Есть хотите? Чего молчите? Барсик, Жучка!

ВНУЧКА: (просыпается) Барсик ответь ей хоть что - нибудь.

БАБУШКА: Маша, Маша?

ВНУЧКА: Ну что бабушка?

БАБУШКА: Тебе к какому уроку?

ВНУЧКА: Ко второму бабушка. Бабуль дай поспать.

БАБУШКА: Спи, спи. Маша, Маша

ВНУЧКА: Угу.

БАБУШКА: Маша мы тебе с Барсиком не мешали?

ВНУЧКА: Нет

БАБУШКА: А с Жучкой? (Нет) Маша, тебе блины сделать?

ВНУЧКА: Нет бабушка, а то ты будешь миксером шуметь

БАБУШКА: Не буду я миксером шуметь! (Берет железную кастрюлю и венчик начинает взбивать тесто на блины)

ВНУЧКА: Бабушка, ну не надо мне блинов, ты шумишь.

БАБУШКА: Я ж не миксером. Не будешь блины? А что будешь?

ВНУЧКА: Ничего я не хочу.

БАБУШКА: А отбивную будешь?

ВНУЧКА: Ничего не хочу

ДЕД: Маша не разговаривай с бабушкой (накрывается одеялом с головой), а то она не угомониться

БАБУШКА: Дед, а Дед (делает шаг назад), ой господи, что это с ним? Молчит! (Кричит) Дед, Дед! (хватается за сердце и за телефон) Але, скорая? У нас человеку плохо, я его зову, а он не отзывается. Что это может быть?

ДЕД:Да что? Что тебе?

БАБУШКА: Фу, ну ты меня и испугал, извините, ему уже лучше. Дед, а Дед, тебе сегодня огород сторожить в день или в ночь.

ДЕД: В утро, репку сегодня сажать пойду. Да приляг ты наконец, старая, поспи хоть чу чуть еще и нам дай поспать

БАБУШКА (бубнит): Когда мне спать? Столько дел, столько дел у меня. А вам с чем блины напечь с малиной, со сгущенкой или с крыжовником? (тишина). Молчат! Ладно, я вам вчерашние в микроволновке подогрею, так быстрее (раздается шум микроволновой печи, бабушка что-то роняет)

Раздается звук будильника. Все начинают нехотя вставать, потягиваться зевать.

БАБУШКА: Проснулись? Как спалось то вам?

ВНУЧКА: Хорошо бабушка, до пяти двадцати.

Баб: Ну, ладно вставайте, вставайте, пока блины то теплые вы ешьте, ешьте, а я пока прилягу, а то намучилась с вашими блинами с самого утра (зевает, ложиться накрывается одеялом)

ВЕДУЩИЙ: Так и разбудила всех домашних ранним утром Бабка

ЗАНАВЕС ЗАКРЫВАЕТСЯ НА ПЕРВОМ ПЛАНЕ ДЕКОРАЦИИ ОГОРОДА (Деревья, грядки и т д. Звучит музыка, выходит дед с лопатой и начинает копать огород. Сзади входит крот со счетами обходит с одной стороны копающего деда)

КРОТ: Хорошо, копает дед (Обходит с другой). Хорошо копает дед (дед сеет семена репки, крот считает на счетах)

КРОТ: Картошки дед посадил 10 ведер, морковки 5 ведер, свеклы 4 ведра, капусты 15 вилков, маловато будет на зиму не хватит.

ДЕД: Ишь ты раскомандовался тут,

Иди в лес и хозяйничай там, я здесь хозяин.

КРОТ: (подходит к зрителям)

Выгнал меня дед. А какой огород без меня хозяина остался,

Пойду новый искать. (Крот уходит обиженный)

ДЕД: У меня здоровье крепкое, посажу еще и репку я.

Вырастай скорее, репка,

И держись корнями крепко.

Чтобы вытащить потом

Мы тебя смогли с трудом.

Эх, бросаю работу, очень полежать охота!

ДЕД УХОДИТ ЗА КУЛИСЫ.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА КРОТ ЕДЕТ НА САМОКАТЕ

слышит карканье ворон

КРОТ: Эй вороны? Вы кушать хотите? (карканье ворон) Вон там есть заброшенный огород, туда летите. (Раздается карканье ворон)

Вот так дед, будешь знать, как со мной сориться, (приговаривает) какой хороший огород без меня без хозяина остался (уезжает)

ЗВУЧИТ КАРКАНЬЕ ВОРОН, ВЫХОДИТ ДЕД, СТАВИТ ПУГАЛО

ДЕД: От этих ворон никакого житья нет. (ГРОЗИТ ВОРОНАМ И УХОДИТ)

ПУГАЛО.

Я одеваюсь не по моде, весь век стою я на часах.

В саду ли, в поле, огороде на стаи нагоняю страх.

Сильней огня, хлыста и палки страшатся меня грачи, воробьи и галки!

Здрасьте!(кланяется)

Вы что думаете я огородное пугало? Нет!

Я начальник, директор над овощами (карканье ворон)

Кыш, мелочь пузатая так и норовят на дармовщинку. (Звучит музыка цыплят)

А это еще кто? Снова бабка не доглядела, цыплята из курятника убежали, ну сейчас начнется.

ТАНЕЦ ПУГАЛА И ЦЫПЛЯТ (в конце пугало убегает за цыплятами)

ЗВУЧИТ МУЗЫКА СНОВА ЕДИТ КРОТ, на встречу ему зайцы выглядывают из куста)

КРОТ: Да, определенно ужасный день, какие несчастные, голодные зайцы. Зайцы вы есть хотите? Здесь недалеко есть заброшенный огород там вы найдете много чего вкусного. (едет и приговаривает) Эх, дед, дед, зачем надо было со мной ссориться, какой хороший огород был, уезжает за кулисы)

ЗАЙЦЫ ТАНЦУЮТ И БЕЗОБРАЗНИЧАЮТ, ВЫБИГАЕТ ДЕД

ДЕД: Ух, я вам. Ничего от урожая не осталось, только репка одна, полью ее и спать пойду, пусть растет (поливает, уходит)

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ЕДЕТ КРОТ, НАВСТРЕЧУ ЕМУ БАБА ЯГА, ОНИ СТАЛКИВАЮТСЯ БАБА ЯГА ПАДАЕТ

Б. Я.: Куда едешь, сбил несчастную старушку с ног.

КРОТ: Извините, расстроен я сегодня. Меня дед выгнал из огорода.

Б. Я.: Огорода? А что у него там растет?

КРОТ: Да уж ничего кроме репки не осталось, пропал огород без меня хозяина.

Б. Я.: Что – то название знакомое «Репка», а это овощ или фрукт, в какой сказке репки живут?

КРОТ: Баба Яга, это овощ такой, но он растет в сказочном огороде сказки другой…

Б. Яга: В русской народной…

Б. Я: А я хочу, чтобы репка росла в моей сказке! Пойду- ка, я по сказочному лесу, по своему кулинарному интересу, надо хитрость проявить, но в свой огород репку добыть. (Уходит).

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ВЫХОДИТ РЕПКА

РЕПКА: - Каждый раз - одно и тоже, день за днем, как две капли воды схожи, надоело мне на огороде простом расти, надоело мне зря зелеными листочками трясти.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ВХОДИТ МЫШКА

МЫШКА: Репка, зря ворчишь, посмотри какая сказочная красота, какая сказочная тишь, нам так повезло с тобою, про нас в книжках пишут и все такое…

РЕПКА: Тоже мне произведение: «Посадил дед репку - и все приключения…»

Незаметно появляется Б. Я., прислушивается. В это время раздается шум за дверью: мяуканье, лай..

МЫШКА: Опять Жучка с кошкой спорят, кому репку тянуть, ну не понимают, что-то, что написано пером, не вырубить топором. Пойду помирю их. (Убегает).

ЗВУЧИТ ТАИНСТВЕННАЯ МУЗЫКА ВХОДИТ БАБА ЯГА подходит к Репке

Б. Я. - Как я вас, голубушка, понимаю, я к себе, в сказочный лес приглашаю, у меня огород волшебный, а здесь он обыкновенный, к вам тут с пустяками пристают, творчески расти вам, Репка, не дают.

РЕПКА: Ну, я даже и не знаю, хотя, ну что я здесь теряю, каждый день здесь бабка с дедкой, внучка с Жучкой, кошка, скандальная немножко, да и с мышкой лишний раз не помечтать, любит нотации читать, так и быть, вот что решаю: огород я поменяю, ухожу из этой сказки, здесь не хватало мне внимания и ласки.

Б. Я: Нельзя такой красавице прелестной от скуки пропадать в глуши безвестной, уж я приложу старание, уж я-то покажу все свое воспитание.

Вместе с Бабой Ягой уходит под веселую музыку, танцуя, Б. Я оставляет свою метлу

ВЫХОДИТ МЫШКА

МЫШКА: Ой, пропала с огорода репка! (видит метлу) Баба Яга нашу Репку в свой огород решила пересадить. Как же нашей сказке без репки быть, что мы будем в огороде садить, что мы будем с дедом поливать? Для чего меня будут кошка с жучкой звать? (плачет) Надо спешить, в нашу сказку быстро возвратить. Баба Яга мышами не питается, она их сразу же пугается. Ну Баба Яга держись (показывает кулак и убегает)

Занавес открывается Репка в огороде потягивается

РЕПКА: Ой, ребята, как мне нравится в новом огороде, я здесь первая красавица!

Танцует. Появляется Баба Яга с кулинарной книгой в руках и поварешкой что – то бубнит себе под нос.

РЕПКА: День добрый, Баба Яга, ты что, новую сказку про репку пишешь?

Б. Я: Ага, книгу о вкусной и здоровой пище.

Репка падает в обморок. Баба Яга ее из леечки поливает.

Б. Я: Репка, ты вот какая выросла, красивая, да, давай, милая, бочком, и в кастрюлечку с борщом.

РЕПКА: Баба Яга, да ты что, ведь в борщ репку не кладут, меня для каши берегут.

Б. Я: Пусть будет из репки каша – радость наша (показывает чугунок, время зря не теряй, прямо в кашу полезай.

РЕПКА: Какая хитрая, ты меня сначала из грядки вытяни!

Б. Я: И вытяну, подумаешь, велика премудрость, как в сказке говорится: тянет – потянет, вытянуть не может! Как это не может, попробую еще раз: тянет – потянет - вытянуть не может…

Пытается тянуть репку, та упирается, баба Яга падает.

Б. Я: Не хочешь по - хорошему со мной договориться?

РЕПКА: Не хочу в твоей кастрюле вариться, я лучше в свой огород вернусь, и там друзей своих дождусь.

Б. Я: Так я тебя и отпустила, у меня есть сказочно – охранная сила!

РЕПКА: У тебя тоже есть собака Жучка?

Б. Я: Скажешь тоже, у меня охрана гораздо лучше, скажу всем тем, кто ничего не знает: мою избушку змей Горыныч охраняет! (берет телефон, звонит)

Б. Я: Здравствуй Горыныч! Представь себе, какая репка вредная оказалась, в кастрюлю залезать отказалась! Применяла к ней сказочную власть, говорила, а ну-ка, репка, из грядки вылаз! А она мне и не подумаю.

ГОЛОС ГОРЫНЫЧА: Ух, я ее огнем из всех трех голов опалю!

РЕПКА: А я тебя Горыныч изогнетушителя поливать буду, да еще пожарных вызову! (Отворачивается пренебрежительно).

ГОЛОС ГОРЫНЫЧА (Разочарованно) Какие интересные овощи ты у себя на огороде развела Яга, не сварить, не поджарить, да и связываться с ней не охота, зачем мне твоя кулинарная забота… Да и устал я, в тенечке лежу, вы уж сами, без меня, только когда с репкой договоритесь, меня на обед разбудить потрудитесь. (Храпит)

Б. Я.: Вот тебе и охрана, только спать и есть, ну уж какая есть, что же мне с репкой делать,репка крепкая оказалась, кого позвать репку тянуть?

ЗВУЧИТ МУЗЫКА Входят Кошка и Жучка

ЖУЧКА: А ну Баба Яга, отдавай нам нашу Репку

Б,Я: Еще чего выдумали, а ну кыш отсюда, а то сейчас охрану вызову.

КОШКА: Ну раз не хочешь по- хорошему, придется позвать мышку

Баба Яга (насторожено): А мышку зачем?

ЖУЧКА: Так ведь репку без мышки не вытянуть…

Б. Я: Нет, мышку не надо, зачем нам мышка, я мышей боюсь!

Звучит музыка входит мышка

МЫШКА: Баба Яга, как не стыдно, нашу репку забрала, отдавай ее в нашу сказку обратно!

Баба яга падает в обморок, ее начинают приводить в чувство, она открывает глаза, видит мышку, испуганно кричит, начинает бегать

КОШКА: Мы без репки не уйдем, Репка - наша подружка, а друзья друг друга в беде не бросают, они из беды всегда выручают!

Б. Я: Да не нужна мне ваша репка, она для зубов моих слишком крепкая! (Убегает).

ЖУЧКА: Ну, что, Репка, нагостилась? Может, пора за ум браться

РЕПКА (обнимает всех):

Вот затейники какие!

Ну, спасибо, вам, родные!

Ну-ка, быстро, Жучка, кошка,

Где-то там моя гармошка,

Мы на радостях сейчас

До утра устроим пляс

ОБЩИЙ ПЛЯС в конце уходят.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/332183-scenarij-teatralizovannogo-predstavlenija-rep