- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Школьная газета»
Предмет: русский язык, литература, история.
Класс :5-7
Возраст учащихся: 11-13 лет
Тип проекта: информационный, групповой, межпредметный, долгосрочный.
Срок выполнения: в течение 3 лет
Цель проекта - способствовать формированию и развитию творческих способностей учащихся, расширению их кругозора.
Проект «Школьная газета»
Проект выполнен под руководством М.Н. Рычковой, учителя русского языка и литературы МБОУ «Юбилейная СОШ»
Название проекта: «Школьная газета «Большая перемена»
Предмет: русский язык, литература, история.
Класс :5-7
Возраст учащихся: 11-13 лет
Тип проекта: информационный, групповой, межпредметный, долгосрочный.
Срок выполнения: в течение 3 лет
Цель проекта - способствовать формированию и развитию творческих способностей учащихся, расширению их кругозора.
Задачи:
1) знакомство с основами журналистики;
2) обучение детей умению выражать свои мысли, оказывать воздействие на окружение;
3) развитие активности учащихся, их творческих способностей;
4) расширение информационного диапазона учащихся;
5) обучение работе в программе Microsoft Publisher
6) выпуск общешкольной газеты «Большая перемена».
Предполагаемый продукт: ежемесячные выпуски школьной газеты «Большая перемена»
Этапы работы над проектом.
Подготовительный этап.
Набор актива
Опрос «Нужна ли школе газета?»
Конкурс на лучшее название школьной газеты
Определение рубрик.
Результаты:
Актив школьной редакции: Руководитель и главный редактор- Рычкова М.Н., юнкоры: Козулина Люба, Дымбренова Дана, Мисюркеева Регина, Деркун Женя.
Название газеты «Большая перемена», постоянные рубрики: «интересно знать…», «О, спорт…», «Коротко о главном», «Проба пера», «Традиция поздравлений»
Основной этап.
Теория – изучение жанров публицисттики;
Практика – сбор материала и работа над выпусками
Результат: ВЫПУСК цветной газеты формата А4
Заключительный этап.
Анализ проделанной работы,
Распространение опыта, участие в конкурсах
Результаты:
1 место во Всероссийском дистанционном конкурсе IT-работ "Цени свою жизнь"
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/332759-proekt-shkolnaja-gazeta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.