Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.11.2018

Детский познавательно-исследовательский проект «Транспорт»

Познавательно-исследовательский проект «Транспорт» для детей дошкольного возраста. Цель — систематизировать и расширить знания о видах транспорта: наземном, водном и воздушном. В процессе проекта дети изучат устройство машин, основы правил дорожного движения и роль транспорта в жизни человека. Задачи проекта направлены на развитие восприятия, мышления, речи и воображения. Воспитывается любознательность и интерес к исследованию окружающего мира. Проект подтверждает, что транспорт — неотъемлемая часть современной жизни, и дает детям возможность сделать собственные выводы через творческую и познавательную деятельность. Идеально подходит для занятий по окружающему миру в детском саду.

Содержимое разработки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОД НОЯБРЬСК

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«ЛУКОМОРЬЕ»

муниципального образования город Ноябрьск

Детский познавательно-исследовательский

проект

«Транспорт»

Култашев Артём, средняя группа

комбинированной направленности №1

Руководитель: Глушак М.А., воспитатель

Ноябрьск

2018 год

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………..3

Этапы работы……………………………………………………………..4

Заключение………………………………………………………………..5

Библиографический список используемых источников………………6

Приложение ………………………………………………………………7

Введение

Люблю смотреть на автомобили, они такие разные и красивые. Мне захотелось узнать о них больше, например, почему машины похожие друг на друга называются по – разному, почему у машин не всегда одинаковая форма, цвет, почему они могут двигаться, что у них внутри, какие правила безопасности существуют на дороге.

Актуальность проекта: Развивать интерес и желание исследовать окружающий мир.

Цель: расширить и систематизировать знания Артёма о транспорте и создать условия для развития познавательных и творческих способностей при ознакомлении с видами транспорта.

Задачи:

Познакомится с разными видами транспорта (водный, воздушный, наземный), их устройством, с правилами дорожного движения.

Развивать психические процессы (восприятие, мышление, речь, воображение).

Воспитывать любознательность, интерес к познанию окружающего.

4. Сделать выводы.

Гипотеза: Транспорт – неотъемлемая часть нашей жизни.

Методы:анализ необходимой информации, изучение познавательной литературы,

рассматривание, наблюдение, практическая работа.

Средства:электронные образовательные ресурсы (интернет, презентация), справочная литература.

План проекта:

Сбор информации о видах транспорта, их устройстве, правилах дорожного движения их характеристиках, использование человеком.

Выбор видов транспорта для самостоятельной исследовательской деятельности.

Подбор инструментария для изучения транспорта и ПДД.

Практическая деятельность по изучению транспорта и ПДД.

Применение полученной информации в жизненных ситуациях.

Участник проекта: воспитанник средней группы, воспитатель.

Срок реализации: 6 месяцев.

Этапы работы над проектом

Этапы проекта

Задачи

Деятельность ребёнка

Деятельность

Родителей, воспитателя

Результат деятельности

1.

Подготовительный этап

Составление поэтапного плана работы, анализ проблемы: что уже есть и что нужно сделать;

Подбор детской художественной детской литературы;

Подбор необходимого оборудования и пособий для практического обогащения проекта, целенаправленности, систематизации образовательного процесса;

Подготовка развивающей среды,

Оформление центров развития по теме проекта

Опрос, рассуждение, рассматривание иллюстраций с изображением транспорта, ПДД.

Изучение темы: «Виды транспорта» «ПДД»;

Поиск информации по теме (специальной литературы для детей о видах транспорта, наглядного материала, иллюстраций, презентаций).

Беседа с родителями о подборе литературных произведений по теме, о задании на лето.

Выбор видов транспорта и ПДД для совместного изучения

2.

Основной этап

1 Артём знает и называет некоторые транспорта: автомобильный, железнодорожный, водный, воздушный

2.Сформировались простейшие представления о характеристиках транспорта:Наземный транспорт осуществляет движение по земле при помощи колес, рельсов, животных, гусениц. Может быть пассажирским, грузовым или специализированным.

2.водный, передвигающийся по морю, озеру или реке. Как и наземный, этот транспорт бывает пассажирским и грузовым

3. Авиационный транспорт осуществляет движение по воздуху, при этом может перевозить пассажиров, грузы, участвовать в спасательных операциях или в тушении лесных пожаров

3. Овладел обобщающим понятием «Транспорт», узнал об экологических проблемах при использовании транспорта человеком;сформировались навыки исследовательской деятельности;

4. Может использовать полученные знания, умения и навыки в самостоятельной игровой деятельности и в жизненных ситуациях;

5. Может самостоятельно наблюдать за транспортом; бережно обращаться с атрибутами.

Дидактические игры:

«Угадай транспорт»

«Четвертый лишний»

«Обведи транспорт по точкам»

«Сложи машину»

Игра в мяч «Назови транспорт: водный, воздушный, подводный, и.т.д. »

Настольные игры:

« Умные машины»

« Дорожные знаки»

Беседа «Какие бывают машины »

Наблюдение за транспортом

Беседа: « Правила поведения в транспорте»

Развитие речи.

Знакомства с произведением Л.С.Берга «Рассказ о маленьком автомобильчике»

Рассматривание фотографий машин.

Рассматривание сюжетных картинок

Отгадывание загадок о транспорте

Составление описательных рассказов по картинкам. Заучивание стихотворений о транспорте.

Пальчиковая игра: « Транспорт »

Чтение художественной литературы.

Рассказ Б. Житкова «Как подняли пароход со дна»

«Улица, где все спешат!»И. Серяков

Беседа на тему: «Безопасность на дорогах»

Беседа: « Что можно, а что нельзя делать на проезжей части».

Развивающая среда.

Сюжетные картины на тему «Правила дорожного движения ».

Альбомы для рассматривания: « Транспорт»,

Книжки-раскраски: « О транспорте », « На дороге»

Художественное творчество.

Конструирование по технике « ОРИГАМИ» - «Самолет».

Аппликация "Лодки плывут по реке"

Рисование "Кораблик"

Оформление папки-передвижки на тему: «Малышкин светофор»

Беседа: «Правила дорожного движения! »

Буклеты для родителей по ПДД.

Создание всместе с родителями уголка по ПДД.

Задание на летний отпускной период для ребёнка и их родителей (наблюдения за транспортными средствами, сбор информации)

Совместное наблюдение за транспортом в летний период на участке.

Имеет представления о разнообразии транспорта ( автомобильный, железнодорожный, водный, воздушный)

2. Научился выделять главное предназначениевидов транспорта

3. Научился видеть экологическую проблему при использовани воды человеком.

4. Сформировались навыки познавательной деятельности.

5. Развились умения сравнивать, выделять общие и отличительные признаки транспорта. Артём стал любознательным;

3.

Заключительный этап

Наблюдение за транспортными средствами и их изучение

Обобщение результатов работы формулировка выводов.

Помощь в обобщении результатов и подготовки презентации.

Презентация поделки из лего конструктора

«Автомобиль»

Презентация проекта 

«Транспорт»

Заключение

Благодаря проделанной работе я понял, что человек и транспорт неразделимы в наше время, чтотранспорт – одно из главных изобретений человека на Земле. Транспортом пользуются все люди на земле. Но, изобретя транспорт, мы забыли о природе, и вредим ей используя его. Когда я вырасту, я изобрету машину, которая не будет вредить нашей природе!

Библиографический список используемых источников:

Арон К.Д., Сахарнов С.В. Едем, плаваем, летаем. М.: «Детская литература», 1993

Дыбина О.В. Что было до…: Игры-путешествия в прошлое предметов. – М.: ТЦ «Сфера», 2001

Карпова С.И. Развитие речи и познавательных способностей дошкольников 4-5 лет. – СПб.: «Речь», 2013

Коломийченко Л.В.,Чугаева Г.И., Югова Л.И. Дорогою добра Занятия для детей 5-6 лет по социально-коммуникативному развитию и социальному воспитанию. – М.: ТЦ «Сфера», 2015

Лобанова В.А. Учебное проектирование ДОО. Конспекты совместных практических занятий: методическое пособие для педагогов ДОО. – СПб.: ООО «Издательство «Детство-пресс», 2015

Сыпченко Е.А. Инновационные педагогические технологии. Метод проектов в ДОУ. – СПб.: «Издательство «Детство-пресс», 2013

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/333095-detskij-poznavatelno-issledovatelskij-proekt-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки