- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лэпбук «Детям о пожаронй безопасности»
1528
0
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №86»
Методическая разработка
Лэпбук «Детям о пожарной безопасности»
(для детей 4-6 лет)
Автор:
Минеева Мария Ильинична-
воспитатель 1 кв. категории
Пермский край, г. Березники. 2018г.
Ребята, помните о том,
Что нельзя шутить с огнём
Кто с огнём неосторожен
У того пожар возможен.
Лэпбук «Детям о пожарной безопасности» направлен на формирование основ безопасного обращения с огнем, правил поведения при пожаре, развитие восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения, речи. Начинать знакомить детей с пожарной безопасностью нужно с самого раннего детства, чтобы они знали, как нужно вести себя правильно и безопасно. Данный лэпбук в игровой форме даёт детям знания пожарной безопасности. Предназначен лэпбук для детей 4-6 лет, может использоваться в групповой, подгруппой и индивидуальной работе, а также в организации самостоятельной деятельности детей. В пособии представлены следующие разделы:
1. Помощники пожарного
2. Огненные пословицы, поговорки, загадки
3. Игры по пожарной безопасности
4. Раскраски
5. Правила пожарной безопасности
6. Знаки пожарной безопасности
7. Пожарный щит
Цель данного пособия:
Формирование основ пожарной безопасности детей дошкольного возраста.
Задачи:
Расширять, обогащать знания детей о правилах пожарной безопасности
Закреплять номера экстренных служб
развивать логическое, творческое мышление, речь, память;
расширять кругозор детей.
Учить безопасному обращению с бытовыми приборами
Формировать навыки самостоятельности, воспитывать ответственное поведение.
Лэпбук выполнен из папки, цветной ксероксной бумаги с применением цветной печати.
Принципы построения лэпбука
1. Принцип наглядности: иллюстративное (наглядное) изображение изучаемых объектов и понятий способствует формированию четких образов и представлений в сознании дошкольников.
2. Принцип доступности и посильности: материал, собранный в лэпбуке соответствует возрастным, индивидуальным особенностям и речевому развитию детей.
Методические рекомендации по использованию лэпбука
«Детям о пожарной безопасности»
лэпбук «Детям о пожарной безопасности» может использоваться в любое время (не зависимо от времени года, календарно – тематического планирования)
лэпбук можно использовать как в совместной деятельности, так и индивидуально детьми.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/333558-ljepbuk-detjam-o-pozharonj-bezopasnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.