- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пираты XXI века
Пираты 21 века –
быстрые, сильные, ловкие.
( внеклассное мероприятие)
Цель: сплотить коллектив класса посредством игры.
Задачи: формировать физические способности детей,
Развивать быстроту, ловкость, смелость,
Воспитывать взаимовыручку
Прививать интерес к прошлому, неизведанному.
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте, девчонки,
Здравствуйте, мальчишки!
Вы заботы оставляйте,
Лучше с нами поиграйте.
Вы оделись по-пиратски,
Мы устроим с вами пляски.
Эй, ребята не стесняйтесь,
Позитивом заряжайтесь!
Приветствую вас на игре «Пираты 21 века». Ждет вас много интересного: эстафет, сюрпризов и даже клад!
Вы уже разделились на две команды: синие и черные пираты. (капитану повязывается бандана, соответствующего цвета)
А сейчас каждая команда произнесет кричалку:
- синие пираты- быстрые ребята,
- черные пираты – смелые ребята.
Болельщики кричат – «Йо-хо-хо и бутылка сока».
Разминка морская.
(ведущий говорит команды , а дети выполняют)
«Лево руля»- шаг вправо
«Право руля»- шаг вправо
« Нос»- шаг вперед
«Корма»- шаг назад
«Поднять парус»- руки над головой домиком
«Пушечное ядро»- присесть.
Ведущий: Пираты – очень хорошие моряки. А вы знаете , кто царь морей?
Конечно, Нептун. Давайте громко позовем его и он придет. (Дети три раза зовут).
Входит Нептун, приветствует всех и, чтобы разрешить путешествие, загадывает загадки на морскую тему.
Ведущий: Нептун, оставайся с нами, посмотри, какие у нас смелые и быстрые пираты.
Эстафеты:
У пиратов на голове есть банданы. Однажды ветер унес их на дальние рифы. Обойди все рифы и принеси бандану. Передай следующему. Победит самая быстрая команда . Жюри за победу присудит 1 балл.
( рифы- это конусы, которые надо оббежать.)
У пиратов есть оружие. Какое? (ответы детей)
Следующий этап- бег с мечом и передача другому.
На чем плавают пираты? ( на кораблях)
Вот и вы поплывете на корабле вдвоем: рулевой и гребец. (Рулевой держит обруч, гребец работает руками, как будто плывет)
Кто главный на корабле? (капитан)
Конкурс капитанов: он становится вдалеке от команды и держит небольшую корзинку, член команды добегает до определенной черты и кидает теннисный мяч в корзину, а капитан ловит.
Кто поймает больше мячей, тот победил.
Но на корабле важна вся команда, слаженность ее действий. Встаем по двое спина к спине, руки сцеплены в замок и прыгаем боком. Так все по очереди.
В океане большие волны, но пираты не боятся.
Двое помощников крутят большую скакалку и надо пробежать под ней, кто быстрее.
Из чего стреляют пираты с корабля? (из пушек)
Они меткие. Проверим и вашу меткость. Попади мячом в маленький обруч.
Проверим точность стрельбы. Сбей мячом, как можно больше кеглей.
Пираты ищут сокровища. Перенеси жемчужинку, не уронив ее. ( теннисный мяч на ракетке)
Пираты – сильные ребята. ( перетягивание каната)
Пираты путешествуют по разным морям. Есть такое Саргассово море, где очень много водорослей. Они мешают двигаться кораблям, а вам будут мешать мешки прыгать. (прыжки в мешках)
- Молодцы! Справились со всеми испытаниями.
- Что ж, пираты, вы- что надо!
Нам уже пора начать,
Клад заветный поискать.
Кто быстрее клад найдет,
Тот богатеньким уйдет!
- Поиски будут проходить по запискам. Первую даст Нептун. Удачи!
- Клад найден. Наше путешествие закончено. До новых встреч братья-пираты!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/334063-piraty-xxi-veka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.