Конспект НОД «Вернисаж сказок»

Деятельность педагога

Деятельность воспитанников

1.Вводная часть.

Организационный момент.

День сегодня необычный, удивить хочу я вас,

В путешествие большое мы отправимся сейчас.

Попадем сегодня в сказки , там полным-полно чудес. Ушки, глазки навострите, ничего не пропустите.

Сегодня нам пришло приглашение от волшебников посетить сказочный вернисаж

Что такое вернисаж?

Вернисаж это торжественное открытие выставки с приглашением званых гостей. А званые гости это мы с вами.

- На чем можно отправиться на сказочный вернисаж?

Я загадала вам объект, на котором мы отправимся в сказку, а отгадать его предлагаю с помощью игры «Да-нет»

Да путешествие в сказку мы свершим на воздушных шарах.

(достаю из коробки)

Они нравятся вам? Чем? Скажите, что еще, кроме воздушных шариков, можно надувать? (Мыльные пузыри). Представим, что мы надуваем большой мыльный пузырь.

Дети отвечают на вопросы.

На ковре самолете, на летучем корабле, на чудо-машине или автобусе

Дети играют в игру, задавая вопросы:

Вместе пальчики собираем.

Теперь медленно надуваем.

Распускаем пальцы вширь.

Бах! И лопнул наш пузырь!

Проводится пальчиковая гимнастика. Дети выполняют движения, соответствующие словам воспитателя.

- Вы надули большие пузыри. И наши воздушные шарики немаленькие. А ведь были вот какие - в ладони помещались. (Показывает ненадутый шарик).

Время в путешествие отправляться. Беритесь за ленту. Полетели!

Дети выполняют плавные движения под музыку

2.Основная часть.

Вот мы и в стране сказок. Нас встречает волшебник «увеличу-уменьшу».

Этот волшебник может увеличивать и уменьшать объекты. Он нам покажет дорогу на вернисаж, если вы с ним поиграете. Вы знаете, как яблоко можно уменьшить?

Когда крупа каши увеличивается?

В кого может превратиться мальчик с пальчик?

А как же увеличился наш шарик наверно волшебник его увеличил?

Молодцы справились с вопросами волшебника.

А вот и сказочный вернисаж.

Дети отвечают на вопросы

Дети рассматривают выставку иллюстраций к сказкам. Поочередно останавливаются у каждой картинки.

1. Как называется Первая сказка на этом вернисаже .Совершенно верно Сказка Шарля Перро «Кот в сапогах».

- Во что или в кого вы превратили бы людоеда, если бы были на месте кота?

В муху; в муравья; в рыбку, в птичку, в мышку.

2. Проходим к следующей сказке .Эта сказка как называется? Сказка братьев Гримм «Горшок каши».

- Что увеличивалось в этой сказке? Кто смог бы съесть всю кашу и не наесться при этом?

А если бы позвали жителей из других городов, хватило бы им каши?

Хорошо или плохо есть все время только кашу? Почему? Какие еще продукты питания вы знаете? Назовите продукты, которые дарят людям растения.

А что получают от животных?

- Великан, людоед.

- Плохо.

- Потому пища должна быть

разнообразной

- Овощи, фрукты, ягоды, масло и т.д

-Молоко, яйца, мясо

Предлагаю поиграть в игру «Что откуда?»

Воспитатель показывает детям карточки с изображением поля, леса, огорода, коровника, свинарника, птицефермы, моря, реки.

- Есть продукты, которые человек производит сам.

Дети, отгадайте загадку.

Мне мама из магазина

Принесла в обертке зиму.

Я ее через мгновение согрел.

Как? А очень просто - съел.

- Скажите: много мороженого - это хорошо или плохо?

Дети подходят к столу

Дети рассказывают, какие продукты человек получает в этих местах.

- Лимонад, мороженое, конфеты, пирожки и т.д.

Мороженое

- Хорошо - можно угостить всех. Плохо - если много съесть, то заболеешь.

3.Бобовое зернышко. Физминутка с петушком.(видео)

Дети выполняют движение по тексту

4. Проходим к следующей сказке. Как она называется? Сказка Ганса Христиана Андерсена «Дюймовочка».

- Какой была Дюймовочка? Если бы она была обычной девочкой, смогли бы ее похитить лягушки? Почему? Смогла бы она летать с рогатым жуком? Почему? Смогла бы жить в мышиной норе? Почему?

Подумайте, что в жизни может быть то маленьким, а что большим.

Представьте, что вы стали волшебниками. Что вы увеличили бы или уменьшили? Зачем?

Но мы не волшебники и время пребывания в сказке подходит к концу.

Пора отправляться в группу.

Дети отвечают на поставленные вопросы

Воздушный шарик, если его то надувать, то сдувать; огонь - то потухает, то разгорается; волны на море; день и ночь ...

Я увеличил бы день, чтобы можно было дольше гулять. Я уменьшил бы «тихий» час, чтобы меньше спать

3.Заключительная часть.

Что такое вернисаж? Из каких сказок? Что запомнилось вам? Что понравилось? Кто пригласил нас на вернисаж?

Дети берутся за ленту