- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеурочная деятельность
Кировское областное государственное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя школа с углублённым изучением отдельных предметов г. Яранска
Утверждаю:
Директор
КОГОБУ СОШ с УИОП
г.Яранска
_______________
В.А.Логинов
Приказ № ____от________
Рабочая программа
по внеурочной деятельности
Подвижные игры
для
1 класса
на 2018-2019 учебный год
Учитель: Чернягова С.Н.
Яранск -2016
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данная программа составлена на основе:
Требований к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей. ПИСЬМО Минобрнауки РФ от 11.12.2006 N 06-1844 "О ПРИМЕРНЫХ ТРЕБОВАНИЯХ К ПРОГРАММАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ".
На основе книг О.Е. Громова и В.И. Ковалько.
Направленностьпрограммы
Программа направлена на достижение следующих целей:
Укрепление здоровья, повышение физической подготовленности и формирование двигательного опыта, воспитание активности и самостоятельности в двигательной деятельности;
Развитие физических качеств: силы, быстроты, выносливости, ловкости; обучение разнообразным комплексам физическим упражнениям общеразвивающей направленности;
Формирование умений, проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме учебного дня в условиях учебной, игровой и соревновательной деятельности;
Воспитание интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями.
Программа кружка предназначена для: физического развития детей младшего школьного возраста, для развития физических способностей;знакомство с подвижными и спортивными играми.
Актуальность:
В связи с переходом на новые образовательные стандарты возникла необходимость
Основные цели курса:
Формировать у учащихся интерес к физической культуре;,
Развитие физических способностей;
Развитие физического воспитания
Развивать культуру общения;
Возраст : учащиеся 1 класс
Сроки реализации: 1 год (сентябрь 2016 – май 2017 года)
Режим занятий: 1 раз в неделю
Продолжительность: 34 часа
Формы занятий:практика, беседа
Ожидаемые результаты: развитие физических способностей.
Тематическое планирование курса
№ п/п | Тема занятия | Кол-во часов | Форма занятия | Инструменты | Дата | Итог занятия | |
По плану | Факт | ||||||
1. | Вводное занятие | 1 | Лекция с сопровождением презентации | 13.09 | Знать: правило техники безопасности на занятиях правило техники безопасности в играх. Спортивная форма | ||
2. | Подвижные игры | 1 | Практика | Мел, волейбольный мяч. кегли | 20.09 | Игры: перестрелка на спортивной площадке. | |
3. | Спортивная игра | 2 | Практика | баскетбольный мяч | 3.10 27.09 | Игра : баскетбол 4-4 по упрощенным правилам. | |
4. | Бег веселых эстафет | 1 | Практика | Волейбольный мяч, мел,кегли баскетбольный мяч,эстафетные палочки. | 18.10 | Игры: «Сделай фигуру» «передай эстафетную палочку.» «Лес, горы, дорога» -на внимание «Передай апельсин» | |
5. | Подвижные игры | 1 | Практика | Волейбольный мяч | 25.10 | « перестрелка « | |
6. | Подвижные игры | 1 | Практика | Волейбольный мяч, мел | 1.11 | Игры: «День и ночь» «Охотники и утки» «У медведя во бору» | |
7. | Подвижные игры | 1 | Практика | Скамейки, обручи, платок, мел | 8.11 | Игры: Ору с эстафетной палочкой баскетбол | |
8. | Спортивная игра | 2 | Практика | Скамейки, обручи, маты.сетка.в.мяч | 6.12 15.11 | Игра пионербол по упрощенным правилам. | |
9. | Подвижные игры | 3 | Практика | Малые мячи Волейбольный мяч | 13.12 20.12 27.12 | Игры: «Снайперы» «Слушай и выполняй» «Космонавты ;перестрелка» | |
10. | Спортивная игра | 5 | Практика | Футбольный мяч | 29.12 10.01 17.01 24.01 30.01 | Мини-футбол в зале. По упращенным правилам | |
11. | Спортивная игра | 4 | Практика | Футбольный мяч | 7.02 14.02 28.02 7.03 | Мини-футбол в зале. По упращенным правилам | |
12. | Подвижные игры | 3 | Практика | Мел, мячи | 14.03 21.03 28.03 | Игры: «охотники и утки» «вызов номеров» «Серый волк» На внимание «Лес, горка, дорога» | |
13. | Спортивные игры | 5 | Практика | Волейбольный,баскетбольный мячи | Баскетбол пионербол | ||
14. | Итоговое занятие | 1 | Практика | Награждение грамотами самых спортивных и активных детей |
Литература:
1. Ковалько В.И.Поурочные разработки 1-4 классы. – М.: ВАКО, 2003.-272 с.
2. Громова О.Е. Спортивные игры для детей. – М.: ТЦ Сфера, 2002. – 128 с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/334889-vneurochnaja-dejatelnost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание и организация работы сурдопедагога»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.