- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Праздник Букваря»
Внеклассное мероприятие «Праздник Букваря»
Вступительное слово учителя:
Саида:
Заходите, проходите!
Путь свободен к празднику.
Приглашаем вместе с нами
Попрощаться с Азбукой!
Диера:
Если все у вас в порядке:
Парты, книжки и тетрадки,
Дружба с книгой навсегда,
Приглашаем вас сюда!
Саида:
Хороша сегодня школа,
Зал горит огнем.
Мы на праздник наш веселый
Всех друзей зовем.
Диера:
Заходите, проходите,
Встретимся на празднике.
Приглашаем вместе с нами
Попрощаться с Азбукой.
Учитель:
Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо много показать.
Луиза:
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
Мухаммадали:
Мы в нарядах нынче новых,И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!
Луиза:
Разбудите меня ночью,В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!
Алик:
Буквы гласные мы любим,
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем –
Эти буквы мы поем!
Луиза:
Тыщу слов в минуту нынче,Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом "проглочу"!
Мухаммадали:
Мы простимся с Азбукой,И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!
ХОРОМ: «Спасибо!»
Песня «Прощай, букварь!»
Диана:
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про горы и долины,
Про водные глубины,
Про звезды, ивы вдоль реки.
Не обойтись без Азбуки
Улугбек:
-Сегодня праздник необычный:
Спасибо, Азбука, тебе.
Ты столько знаний подарила,
Мы будем помнить о тебе.
Дастан:
Букварю несем подарки –
Много букв красивых, ярких.
Дорогому Букварю
Говорим: "Благодарю!"
Алфавит: А ну-ка, буквы,
Стройтесь в ряд!
Я – командир,
Вы – мой отряд.
Буквы-значки,
Как бойцы на парад,
В строгом порядке
Построены в ряд.
Каждый в условленном
Месте стоит,
И называемся как?
ХОРОМ: алфавит!
Алфавит:
Красные и синие,
а еще зеленые
Гласные согласные
Встали дружно в ряд
Буквы наши славные
Строчные, заглавные
Звуками приятными
Сейчас заговорят
Дети:
А – арбуз, Б – бык, В – волк,
Г – гора, гараж и гол.
Д – доска, Е – ель, Ё – ёж,
В слове «ёж» и Ж найдешь.
З – забор, И – ил, Й – йод,
К – каникулы и кот.
Л – лимон, М – морс, Н – нить,
О – отрез, чтоб платье сшить.
П – наш парк, Р – рис, С – сон,
Т – трамвай или талон.
У – уха, Ф – фен, Х – хна,
Ц – цыпленок и цена.
Ч – чащоба, Ш – шуруп,
Щ- щавель, а также щуп.
Ъ, Ы, Ь слов не начинают,
Но, хоть так и повелось,
Их не забывают.
Э – эмблема на значке,
Ю – юла в твоей руке,
Я – яйцо, и буква Я
В азбуке последняя.
Самир:
Народ толково и не зря
Расставил буквы букваря.
Мы эти буквы заучили
Их три десятка с лишком,
Они - волшебные ключи
Ко всем хорошим книжкам.
Песня «Алфавит»
Шавкат:
Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс.
Нам букварь с карандашами
Подарили в первый раз.
Артем:
С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
За заветный перевал.
Шавкат:
Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами.
Артем:
И учительница наша
Начинала с «Азбуки».
И директор наш, ребята,
С «Азбукой» ходил когда-то.
Все ходили в первый класс,
Наша очередь сейчас.
Песня «Чему учат в школе»
Зияда:
Буквы мы узнали, слоги написали
И сложили слоги в целые слова…
Время быстро пролетело
С сентября до февраля.
Мы сегодня отмечаем
Славный праздник Букваря!
Умида.
Научились мы читать
Очень замечательно.
Загадаем вам загадки
Думайте старательно.
Игра с родителями и учителями:
Зияда:С этой буквой – добрым другом –Долгою дорогой в дом
День за днем назло недугам
Даже под дождем идем.
Родители: Буква "Д".
Утром на траве росоюЭта буква заблестит,
А под вечер на крылечке
Рядом громко зарычит.
Родители: Буква "Р".
Ирада:Эта буква на морозе,Как оса, ужалить может.
Ну а в мае на березе
Жук ее узнать поможет.
Родители: Буква "Ж".
Асел:Эту букву паровозНа свой трубе привез,
Губы вытяни в трубу
И получишь букву?
Родители: "У".
Дастан:Эта буква бодрым шагомВ бой идет под барабан,
И бодает буква букву,
Будто баловник баран.
Родители: Буква "Б".
Саят:Буква эта знаменита –Стоит в начале алфавита.
Родители: Буква "А".
Агман:Вот все буквы перед нами –Каждый может их назвать.
А теперь нам надо с вами
В слово буквы все собрать.Расиль:Получилось слово "дружба".
С ней дорога не беда,
С ней любое испытанье
Будет по плечу всегда.
Игра "Объятия".
Ведущая говорит слова, одновременно показывает движения, в соответствии со словами. Дети повторяют движения.
Друг на друга посмотрите... (смотрят)
Руки выше поднимите... (руки вверх)
И на плечи опустите... (руки на плечи друг другу)
И покрепче все прижмитесь... (прижимаются)
За руки возьмитесь... (берутся за руки)
Крепко обнимитесь... (обнимаются)
Нос об нос потритесь дружно... (трутся носами)
А зачем вам это нужно?
Потому что это... (дружба)
Песня «Друзья»
Саида:
В одиночестве, в покое
Дремлют книжные герои
На страницах книг своих.
Пробудите к жизни их!
Что им маяться от скуки?
Все герои любят труд.
Вам, друзья, и книги в руки,
Пусть герои оживут!
Литературная викторина
Учитель читает перепутанные названия сказок, а ребята исправляют его.
1. Снежная принцесса. (Снежная королева.)
2. Желтая кепочка. (Красная шапочка.)
3. Илья-царевич и Серый волк. (Иван-царевич и Серый волк.)
4. Мальчик и Карлсон. (Малыш и Карлсон.)
5. Спящая бабушка. (Спящая красавица.)
6. Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)
7. Приключения Знайки и его друзей. (Приключения Незнайки и его друзей.)
8. Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)
9. Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)
10. Конь-горбун. (Конек-Горбунок.)
11. Луковый мальчик. (Чипполино.)
12. Приключения Мишки.
«Песня Вини - Пуха»
3 ученик:
Амина:
Книгу первую мою
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я ее читаю сам –
И с конца, и с серединки,
В ней красивые картинки,
Есть стихи, рассказы, песни.
С книгой жить мне интересней!
Дорогому Букварю
Говорю: "Благодарю!"
Сейдали:
Наш букварь мы все прочли!
Полный курс наук прошли!
И теперь без передышки
Мы прочтём любые книжки.
Абдурашид:
Быстро месяцы летели,
Промелькнул декабрь, январь,
Оглянуться не успели,
Как уже звенят капели
И прочли мы весь "Букварь".
Дорогому Букварю
Говорю: "Благодарю!"
Игра- разминка «Чудесные слова»:
Растает даже ледяная глыба
От слова тёплого... (спасибо).
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит ... (добрый день).
Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы ... (спасибо).
Мальчик вежливый и развитый
Говорит при встрече... (здравствуйте).
Когда нас бранят за шалости,
Мы говорим ... (извините, пожалуйста).
И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят ... (до свидания).
Севинч а:
Прощай, любимый наш Букварь!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу Родину любить.
Севинч о:
Ты научил нас всех читать,
Писать и сказки сочинять.
Прощай, любимый наш Букварь!
Ты лучшим в жизни был у нас!
Абдрахман:
Здравствуй, гостья дорогая!
Проходи сюда скорей!
Расскажи про Казахстан нам,
Про природу, про друзей,
Что живут на всей планете,
Расскажи про всё на свете!
Рады мы с тобой дружить!
Будем дружбой дорожить!
Вручаются подарки от родителей - книги.
В середине февраля
В школе праздник Букваря.
Мы прочли Букварь до корки,
Нам по чтению – пятёрки!
Песня «Перемена»
Алик:
Позади нелёгкий труд
Слогового чтения:
Нам сегодня выдают
У-до-сто-ве-ре-ни-я!
Вручаются удостоверения об окончании букваря.
Выступление представителей администрации школы.
Выступление родителей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/33532-vneklassnoe-meroprijatie-prazdnik-bukvarja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.