Конспект занятия по изобразительной деятельности в младшей группе Тема: «Безопасное дорожное движение «Светофор»

МБДОУ «Детский сад № 5 «Родничок»

Конспект занятия по изобразительной деятельности в младшей группе

Тема:«Безопасное дорожное движение «Светофор».

Воспитатель: Федосеева К.А.

Цель:

Закрепить представление детей о правилах дорожного движения.

Познакомить детей с правилами перехода дороги с помощью светофора.

Закрепление знаний детей о светофоре через практическую деятельность.

Учить детей выполнять задание по образцу.

Закрепить с детьми значение цвета светофора: красный, желтый, зеленый.

Обогащать и активизировать словарь детей.

Продолжать воспитывать у детей интерес к аппликации.

Аккуратно наклеивать детали на прямоугольник, последовательно по цвету, красный, желтый, зеленый.

Материалы: игрушка – колобок, клей, круги разноцветные, черный прямоугольник, салфетки, клеенка, образец, светофор.

Ход занятия:

1ч. Создание игровой ситуации.

Ребята, к нам в гости пришел Колобок, он от бабушки ушел, он от дедушки ушел, а как дорогу переходить не знает. Давайте поможем ему выучить правила дорожного движения.

Подумайте, как помочь колобку перейти дорогу, чтобы попасть домой?

Воспитатель:

- Светофор помогает переходить дорогу, по которой движется транспорт. На какой свет надо ее переходить? (Ответы детей)

- Правильно, дорогу переходят только на зеленый свет. Чтобы колобок быстрее попал домой, надо установить на улице светофор. Вы готовы помочь колобку?

Предложить детям поиграть в игру «Светофор».

Дети встают в шеренгу. Если я показываю зеленый круг – шагаем на месте. Если красный круг – стоим.

На красный цвет – дороги нет

На желтый – подожди

Когда горит зеленый цвет,

Счастливого пути.

2ч. Показ образца.

- у вас на столе стоят тарелочки, в которых расположены различные геометрические фигуры. Посмотрите внимательно на них. Возьмите в руке прямоугольник черного цвета и покажите мне.

(дети показывают)

- Из этого прямоугольника мы будем делать светофор. Для этого я возьму кисточку и опущу в клей. На клеенку положу прямоугольник и хорошо промажу его края клеем. Потом переверну черным цветом к себе и положу его на серединку альбомного листа. Потом накрою салфеткой и придавлю рукой прямоугольник, чтобы он приклеился. Основа светофора готова.

А какого цвета кружки лежат на ваших тарелочках?

(Дети называют цвета кружков)

- из этих кружков мы будем делать глаза светофору.

Сначала я возьму красный круг и положу на светофор сверху, затем выкладываю желтый и зеленый. Когда круги разложены предложить детям наклеить их на основу светофора.

3ч. Самостоятельная работа.

Воспитатель опять проговаривает последовательность выполнения аппликации и оказывает индивидуальную помощь тем детям, которые затрудняются в наклеивании кружков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/335461-konspekt-zanjatija-po-izobrazitelnoj-dejateln