- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект мероприятия, посвященного Дню Матери
Звучит музыка, выходит ведущий.
Ведущая: Я рада видеть вас всех в этот день, посвященный замечательному дню – Дню матери, и вначале хочу рассказать вам небольшую, может знакомую вам притчу.
За день до своего рождения ребенок спросил у Бога: «Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?»
Бог ответил: «Я подарю тебе Ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он все тебе объяснит».
«Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык».
«Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед».
«А как зовут моего Ангела?»
«Неважно как его зовут, у него много имен. Ты будешь называть его Мама».
Для вас, дорогие мамочки, и для всех в зале сегодня наша встреча. Проведут ее те, благодаря кому, вас называют самым чудесным словом – мама, ваши дети.
Небольшая музыкальная композиция под вход детей,
затем дети встают на полукруг.
Ведущий.
Есть у нас в календаре,
День известный детворе.
С нетерпеньем его ждут,
Знают - гости к ним придут.
1 ребенок
День матери – праздник особый.
Отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа,
И иней с утра на дворе.
2 ребенок
Но мы дорогим нашим мамам
Праздник веселый подарим!
Тепла и улыбок желаем.
Привет наш детский оставим!
3 ребенок
Мама! Какое хорошее слово!
Мама все время быть рядом готова.
В минуту ненастья всегда она рядом,
Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.
4 ребенок
Мама - сколько в этом слове
Солнца, света и тепла.
Мама нет тебя дороже.
Ты нам детям жизнь дала!
Песня «Добрая милая мама»
5 ребенок
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
6 ребенок
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
7 ребенок
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы – нету!
Вед:
Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз,
Все дети:
Что мы очень очень очень
Что мы очень любим вас!
Песня « Улыбка мамы», дети проходят на стульчики на стульчики
Ведущий: Душевно и по родному начался наш праздник. Но это не все сюрпризы, которые мы приготовили для вас, уважаемые родители. Мы подготовили для вас веселые сценки, и предлагаем посмотреть их.
«Три помощника» (три мальчика)
1.А сегодня праздник Мамы,
Чтобы приготовить ей?
А, придумал – чур я буду
Мыть посуду целый день
2. Ну а я.. И я придумал,
Буду брату помогать-
Пусть посуду он помоет –
А я буду вытирать.
Оба: Ну а ты займешься чем?
3. Ну… сначала я поем
Вам же грязную посуду
Надо мыть и вытирать
А потом пойду и лягу,
И не буду вам мешать
«Мама и сын» (девочка и мальчик)
Мама приходит с работы,
Мама снимает боты,
Мама проходит в дом.
Мама глядит кругом:
Мама:
-Был на квартиру налет?
Сын
-Нет.
Мама:
-К нам заходит бегемот?
Сын
-Нет.
Мама:
-Может быть дом не наш?
Сын
-Наш.
Мама:
-Может этаж не наш?
Сын
-Наш.
Просто приходил Сережка,
Поиграли мы немножко.
Мама:
-Значит это не обвал?
Сын
-Нет.
Мама:
-Значит слон не танцевал?
Сын
-Нет.
Мама:
-Очень рада.
Оказалось. Я напрасно волновалась.
2 ребенка
Кто пpишёл ко мне с yтpа?
Мамочка.
Кто сказал: «Вставать поpа»?
Мамочка.
Кашy кто yспел сваpить?
Мамочка.
Чаю мне в бокал налить?
Мамочка.
Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Крепко кто меня обнял?
Мамочка
Кто веселый любит смех?
Мамочка.
Кто на свете лyчше всех?
Мамочка.
Вед:Вот такие замечательные дети растут, уж точно скучать не дадут. А еще вам мамочки я предлагаю вам поменяться местами со своими детьми, ведь часто происходит так – дети играют, мамы убирают. А сейчас все произойдет все наоборот – мамы играют и раскидывают игрушки, а дети их будут собирать.
Игра «Собери игрушки»
Вед:А еще наши дети для вас подготовиличастушки, и сейчас мы их с удовольствием послушаем.
Все вместе:
Мы частушки пропоем,
И расскажем вам о том,
Как любим мамочек своих,
И споем сейчас про них!
Девочки:
Мама дома отдыхала:
Убиралась, подметала,
И варила, и стирала…
«Отдыхать» уже устала!
Мальчики:
Папа ей решил помочь,
Только стало вдруг не в мочь,
На диван он тут прилег,
Не мешает – вот помог!
Девочки:
Пока мама на работе,
Я в делах вся и в заботе:
Туфли мамины мне жмут,
Зато бусы так идут!
Мальчики:
Маме торт мы все пекли,
И старались как могли,
Кухня ходит ходуном,
Не спалить бы только дом!
Все:
Сегодня праздник у всех мам,
Очень нравится он нам
С ним поздравим вас сейчас,
Спасибо мамочки за нас!
Ведущий: Какой замечательный оркестр собрался, прям хор имени Пятницкого, спасибо всем, а мы продолжаем. Я смотрю, мамочки засиделись, и им не терпится поиграть с нами? Что ж, это легко устроить. Вы сегодня такие красивые, такие обворожительные, но нашим детям кажется, что на вас недостаточно бижутерии и кое каких атрибутов. Выходите сюда и мы с детьми исправим это небольшое недоразумение.
Конкурс «Наряди маму», мамы проходят "круг почета" вместе с детьми.
Ведущий:Какие красивые мамы, хоть на подиум мирового гламура приглашай. И снова хотим порадовать вас, любимые наши мамы стихами
Свободные стихи.
Ведущий: Спасибо, ребята, однако наши дети что то засиделись, а ведь вас ждет замечательный танец – полька. Посмотрим?
Построение на польку. Полька
Вед:В нашем зале сегодня присутствуют не только мамы, но и мамы ваших мам и пап. Я думаю, и им не терпится поучаствовать в нашем празднике.
Кто от дождя и ненастья спасет? - бабушка
Кто же под зонтик ребят позовет? – бабушка
Вот мы сейчас и поиграем в игру «Под зонтом». Пока веселая музыка – дети весело гуляют, как только загремит гром с дождем – бегом под зонтики к бабушкам.
Дети свободно танцуют, музыка менятся, под звук дождя и грома забегают под зонтики к бабушкам.
Ведущий:А мне вот все не дают покоя стихи о вас, дорогие мамочки. Сразу можно в мыслях нарисовать ваши портреты. А собственно, почему в мыслях? А вот сейчас ваши дети и нарисуют ваши портреты. Мне нужны две смелых мамочки, которые не побоятся посмотреть портрету в глаза. Дети разобьются на две команды и постараются создать шедевры.
Игра «Нарисуй маму» (дети выстраиваются в две колонны, каждый рисует какой - нибудь элемент - руки, ноги, и тд.) затем фотографирование с художниками.
Ну, что ж, наш концерт, посвященный дню наших мамочек, подошел к концу. И в заключении я предлагаю детям пригласить своих мам на общий танец.
Общий танец. Мамы садятся на свои места, дети в это время идут за подарками и дарят их своим мамам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/336290-konspekt-meroprijatija-posvjaschennogo-dnju-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теория и методика обучения и воспитания
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.