Проект «Дети-герои ВОВ как одна из форм гражданско-патриотического воспитания обучающихся 6 класса»

КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ

«Дети – герои

Великой Отечественной войны»

Кратко о проекте

Великая Отечественная война – для нас история. Но ее должен знать каждый уважающий себя человек, потому что это история нашей Родины, наших родных и близких. Книги о подвиге народном стали выдающимся литературным памятником тем, кто добыл в жестокой борьбе Победу. Книги о тех огненных годах оставили миру на века память о великом мужестве великого народа. Важно, чтобы история войны входила в сердце ребенка через чтение книг, тогда события тех лет станут ближе, понятнее, значимее.

Проект позволит участникам проявить свои патриотические чувства посредством выражения собственных мыслей по поводу прочитанных книг о героизме воинов Великой Отечественной Войны, а также творчески поработать с современными интернет-технологиями при создании информационных материалов, которые, как мы думаем, заставят ребят по-новому взглянуть на героизм людей на войне.

В ходе реализации проекта возможно нахождение новых сведений о уже известных детях-героях и детях тружениках тыла или публикация материалов о сынах полка, детях мало известных широкому кругу общественности.

Проект «Дети-герои ВОВ» выполняет следующие функции:

образовательная функция позволит школьникам во время работы над проектом получить новые знания, факты, данные о детях – героях ВОВ и исторических событиях того времени;
воспитательная функция состоит в развитии личностных качеств: деловитости, предприимчивости, ответственности и патриотическом воспитании учащихся. Проектная деятельность позволит школьникам реализовать их интересы и способности, приучит к ответственности за результаты своего труда, сформирует убеждение, что успех в деле зависит от личного вклада каждого;

развивающая функция использования метода проектов состоит в том, что учащиеся осознают возможности применения информационных технологий, а также исторических знаний и умений для анализа и решения практических задач.

Раздел 1. ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА

1.1. Наименование проекта

Проект «Дети – герои Великой Отечественной войны»
1.2. участники проекта – обучающиеся 5-7 класса

1.3. Руководитель проекта, исполнители

Руководитель проекта:

Яковлева Саргылана Егоровна

1.4. Сроки реализации проекта – апрль-май 2018 уч.г.

Раздел 2. ОПИСАНИЕ ПРОЕКТА

2.1. Актуальность

1.Патриотизм – сложное и высокое человеческое чувство. Его трудно определить несколькими словами – это любовь к родным и близким людям, к своей малой Родине, гордость за свой народ, который победил фашизм в годы Великой Отечественной войны, когда весь народ от мала до велика, встал на защиту своей Родины, ее свободы и независимости.

А у детей еще недостаточно знаний о Великой отечественной войне, о ее защитниках и героях. В преддверии 73-летия со дня Победы над фашизмом очень важно дать детям знания о значении победы нашего народа в годы Великой Отечественной войны.

2. Проблема чтения осознаётся в современном мире как общенациональная и государственная.

Этим объясняется необходимость создания в школе читательской среды, т.е. атмосферы, способствующей формированию читательских интересов, потребности в чтении, и вовлечение в процесс чтения семьи.

2.3. Цель

1. Формирование целостного представления учащихся о детях-героях Великой Отечественной войны и тружениках тыла. Воспитание чувства патриотизма, толерантности.

2.Повышение уровня читательской компетентности детей, роста читательской аквности.

2.4. Задачи

-Формировать чувство гордости за свой народ и страну. Формировать уважительное отношение к старшему поколению.

-Формировать стремление к позитивной самореализации в поведении и основных видах деятельности: учебной, трудовой, игровой.

-Формировать у воспитанников представления о труде, как высшей ценности в жизни.

-Развивать стремление к усвоению общечеловеческих норм морали: доброты, справедливости, правдивости, совести целеустремленности.

-Воспитывать чувства чести, достоинства, ответственности.

- Активизировать развитие у детей исследовательской, созидательной и познавательной деятельности в ходе сбора сведений.

- Стимулировать потребность учащихся в чтении книг о детях пионерах-героях ВОВ, сверстников нынешних школьников.

2.5. Содержание проекта

Разработка плана действий и распределение обязанностей

Сбор информации о детях-героях ВОВ (биография, история подвига, фотографии, документы)

Чтение детской литературы по теме.       

Написание творческих работ

Оформление книги-альбома «Дети-герои ВОВ»

Проведение классного часа «Дети войны» - защита проектов по теме.

2.6. Результаты проекта

Расширение и систематизация знания о Великой Отечественной войне, о детях-героях этой войны.

Закрепление навыка составления рассказа о жизни детей в тылу в годы ВОВ.

Усвоение алгоритма создания проекта: постановка цели, поиск различных средств достижения цели, анализ полученных результатов.

Закрепление навыков продуктивной деятельности при написании творческих работ, составлении альбома «Дети войны»

Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, грамоты и др.).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/337385-proekt-deti-geroi-vov-kak-odna-iz-form-grazhd