- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверка уровня усвоения учебного материала 2-ой четверти по музыке в 8 классе
Задания содержат теоретическую основу к материалу учебников. Предлагаемые тесты помогают выяснить, насколько глубоко понимание содержания учебного материала, для систематизации знаний, умений и навыков, для повторения, закрепления и индивидуальной работы с учащимися 8-ых классов по музыке. Структура тестовых заданий составлена для понимания учащимися содержания основных понятий, используемых при изучении предмета музыки.
ИТОГОВОЕ ТЕCТИРОВАНИЕ ПО МУЗЫКЕ. 8 класс, II четверть
Фамилия, имя _____________________________ Класс ___ Дата « » декабря 20___ г.
1. Дай определение: Инструментальный концерт – это
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Дай определение: Симфония – это
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Дай определение: Романс – это
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.Дай определение: Сюита – это
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Дай определение: Вокальный цикл – это
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Дай определение: Опера – это
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.Дай определение: Инструментальная пьеса – это
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.Выбери правильные ответы: Пьесы, входящие в «Детский альбом» П. Чайковского: 1) «Похороны куклы»; 2) «Первая утрата»; 3) «Грезы»; 4) «Болезнь куклы».
9.Отметь правильный вариант ответа: Чей музыкальный образ предопределил судьбу Марины Цветаевой: 1) Ярославна; 2) Наташа Ростова; 3) Анна Керн; 4) Татьяна Ларина.
10. Подчеркни нужное: Музыка романса «В крови горит огонь желанья…» принадлежит перу:1) А. Бородина; 2) С. Прокофьева; 3) М. Глинки; 4) П. Чайковского.
11. Выбери правильный ответ: Звуками «Лунной сонаты» Л. Бетховен выразил чувство неразделенной любви к: 1) Полине Виардо; 2) Анне Керн; 3) Марине Цветаевой; 4) Джульетте Гвиччарди.
12. Выбери правильный ответ: Как называется последняя пьеса Д. Шостаковича из Сюиты для баса и фортепиано: 1) «Истина»; 2) «Разлука»; 3) «Смерть»; 4) «Бессмертие».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/337513-proverka-urovnja-usvoenija-uchebnogo-material
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.