- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развитие скоростно-силовых качеств в 9 классе
Конспект урока по физической культуре в 9 классе
Тема: развития скоростно- силовых качеств.
Цели и задачи: Организация и планирование тренировочных процессов, упражнения с учетом личных возможностей учащихся.
Научить распределять нагрузку и отдых в процессе выполнения упражнений.
Организовать самостоятельную деятельность с учетом требований её безопасности.
Инвентарь: набивные мячи (1кг), скакалки, гимнастические маты, эстафетные палочки
Практикант:Козлов В.М.
Часть урока | Содержание учебного материала | Время, дозировка | Методические указания | ||||||
1 | 1.построение. Объяснение задачи урока. 2.разминка - ходьба (на носках, на пятках; руки на пояс) - легкий бег - ОРУ И.П.- п.рука в верху, л. рука внизу -рывки руками на два счета. И.П.- о.с. вращение прямых рук вперед, вращение прямых рук на 4-е счета назад И.П. – стойка руки за головой, ноги врозь. Наклоны вправо, влево на два счета. И.П. – стойка руки в замок перед грудью, ноги врозь, повороты вправо, влево на два счета. И.П. – стойка руки на пояс, ноги на шир. плеч, наклоны на три счета, на 4-е - выпрямиться , прогнуться назад. И.П.- стойка руки на пояс, ноги вместе. На 1- выпад справой, руки за головой, 2 –И.П., 3-4- тоже самое с левой ноги. И.П. – стойка руки вперед в сторону, ноги на ширине плеч. На 1-2 – мах правой ногой к левой руке, на 3-4 – тоже самой с левой ногой. И.П. – стойка руки на пояс, ноги вместе. На 1-2-3 –прыжки на месте, 4-с поворотом на 360 градусов Упражнение на восстановление дыхания. 3. беговые упражнения -бег с высоким подниманием бедра -захлест голени назад -прыжки в шаге -бег в ускоренном темпе По диагонали «челнок» | 8 мин 7 мин | С изменением направления движения, скорости Руки прямые, сжаты в кулак. Ноги в коленях прямые Спина прямая Мах прямой ногой Бедро поднимается до прямого угла. Упражнение выполняется с передней части стопы Соблюдая дистанцию, догнать впереди бегущего. Коснуться отметку рукой | ||||||
2 | Круговая тренировка прыжки ч/з барьеры отжимание упражнение на»пресс» приседание с набивным мячом | 5 шт 1 кг 20мин | Круговая тренировка делиться на три этапа. 1 этап –уч-ся работают на каждом упражнении по 30 с. 2 этап – 20 сек. 3 этап- 15 сек. Темп выполнения упражнений каждый выбирает себе сам. После каждого этапа измеряется пульс и учитывается процесс восстановления. Класс делится на пять групп. Каждая группа начинает выполнять задание с определенного вида упражнений, используя сигнал учителя. Высота барьера 40 см. юноши прыгают на одной ноге, «чередуя», девушки на двух. Руки сгибаются до прямого угла Ноги зафиксированы, руки за головой Девушки один мяч, юноши два мяча. Мяч за головой- на плечах, спина прямая. |
3 | 1.Круговые эстафеты. -Бег ч/з барьеры -Бег по кругу - Зачёт: прыжок в длину с места, челночный бег 3х10, 5х10. 2.Упражнение на восстановление дыхания 3.Построение, подведение итогов урока | 2 шт 8мин 2мин | Передача эстафетной палочки выполняется правой рукой, принимается левой в движении. Высота барьера 40 см, барьеры ставятся перед поворотом по кругу. Юноши два круга девушки один круг Обратить внимание на восстановление дыхания Провести опрос о проведенном уроке, выяснить трудности выполненных упражнений |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338051-razvitie-skorostno-silovyh-kachestv-v-9-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.