Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.12.2018

Развитие скоростно-силовых качеств в 9 классе

Цели и задачи: Организация и планирование тренировочных процессов, упражнения с учетом личных возможностей учащихся.
Научить распределять нагрузку и отдых в процессе выполнения упражнений.
Организовать самостоятельную деятельность с учетом требований её безопасности.

Содержимое разработки

Конспект урока по физической культуре в 9 классе

Тема: развития скоростно- силовых качеств.

Цели и задачи: Организация и планирование тренировочных процессов, упражнения с учетом личных возможностей учащихся.

Научить распределять нагрузку и отдых в процессе выполнения упражнений.

Организовать самостоятельную деятельность с учетом требований её безопасности.

Инвентарь: набивные мячи (1кг), скакалки, гимнастические маты, эстафетные палочки

Практикант:Козлов В.М.

Часть урока

Содержание учебного материала

Время, дозировка

Методические указания

1

1.построение. Объяснение задачи урока.

2.разминка

- ходьба (на носках, на пятках; руки на пояс)

- легкий бег

- ОРУ

И.П.- п.рука в верху, л. рука внизу -рывки руками на два счета.

И.П.- о.с. вращение прямых рук вперед, вращение прямых рук на 4-е счета назад

И.П. – стойка руки за головой, ноги врозь. Наклоны вправо, влево на два счета.

И.П. – стойка руки в замок перед грудью, ноги врозь, повороты вправо, влево на два счета.

И.П. – стойка руки на пояс, ноги на шир. плеч, наклоны на три счета, на 4-е - выпрямиться , прогнуться назад.

И.П.- стойка руки на пояс, ноги вместе. На 1- выпад справой, руки за головой, 2 –И.П., 3-4- тоже самое с левой ноги.

И.П. – стойка руки вперед в сторону, ноги на ширине плеч. На 1-2 – мах правой ногой к левой руке, на 3-4 – тоже самой с левой ногой.

И.П. – стойка руки на пояс, ноги вместе. На 1-2-3 –прыжки на месте, 4-с поворотом на 360 градусов

Упражнение на восстановление дыхания.

3. беговые упражнения

-бег с высоким подниманием бедра

-захлест голени назад

-прыжки в шаге

-бег в ускоренном темпе

По диагонали

«челнок»

8 мин

7 мин

С изменением направления движения, скорости

Руки прямые, сжаты в кулак.

Ноги в коленях прямые

Спина прямая

Мах прямой ногой

Бедро поднимается до прямого угла.

Упражнение выполняется с передней части стопы

Соблюдая дистанцию, догнать впереди бегущего.

Коснуться отметку рукой

2

Круговая тренировка

прыжки ч/з барьеры

отжимание

упражнение на»пресс»

приседание с набивным мячом

5 шт

1 кг

20мин

Круговая тренировка делиться на три этапа. 1 этап –уч-ся работают на каждом упражнении по 30 с. 2 этап – 20 сек. 3 этап- 15 сек.

Темп выполнения упражнений каждый выбирает себе сам. После каждого этапа измеряется пульс и учитывается процесс восстановления.

Класс делится на пять групп. Каждая группа начинает выполнять задание с определенного вида упражнений, используя сигнал учителя.

Высота барьера 40 см. юноши прыгают на одной ноге, «чередуя», девушки на двух.

Руки сгибаются до прямого угла Ноги зафиксированы, руки за головой

Девушки один мяч, юноши два мяча. Мяч за головой- на плечах, спина прямая.

3

1.Круговые эстафеты.

-Бег ч/з барьеры

-Бег по кругу

- Зачёт: прыжок в длину с места, челночный бег 3х10, 5х10.

2.Упражнение на восстановление дыхания

3.Построение, подведение итогов урока

2 шт

8мин

2мин

Передача эстафетной палочки выполняется правой рукой, принимается левой в движении.

Высота барьера 40 см, барьеры ставятся перед поворотом по кругу.

Юноши два круга девушки один круг

Обратить внимание на восстановление дыхания

Провести опрос о проведенном уроке, выяснить трудности выполненных упражнений

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338051-razvitie-skorostno-silovyh-kachestv-v-9-klass

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Очень много ошибок в конспекте как орфографических , так и по теории и методике преподавания предмета.
В предложеном уроке я заметила много методических ошибок. Автор хотел развить на уроке скоростные и силовые качества. Скоростные качества предпочтительно развивать в первой половине урока, а силовые после. Зачёт тоже в конце урока я не стала бы проводить. Дети уже устали и результат может быть слабее возможного.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки