Педагогический совет «Роль образовательного учреждения в сохранении и укреплении здоровья детей»

Педагогический совет «Роль образовательного учреждения в сохранении и укреплении здоровья детей»

Цель: анализ состояния физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ с детьми дошкольного возраста; пополнение банка идей новыми инициативами педагогов по оздоровительной работе с детьми, взаимодействию с семьей.

Повестка:

«Сохранение и укрепление здоровья детей в ДОУ». 

«Говорят дети: здоровье – это…» (результаты опроса детей старшего дошкольного возраста). 

Итоги тематического контроля «Система закаливания детей дошкольного возраста в условиях ДОУ».

Анализ заболеваемости детей по группам.

Итоги анкетирования родителей.

Поиск эффективных мероприятий по укреплению здоровья дошкольников.

Презентация пособий и атрибутов для профилактики плоскостопия у детей дошкольного возраста.

Ход:

Здоровый малыш - это радость, счастье, благополучие не только семьи, но и всего общества.

Одна из задач, стоящих перед дошкольным учреждением – сохранение и укрепление здоровья детей. Данная задача реализуется в процессе реализации системы физкультурно-оздоровительных мероприятий.

Эффективность работы напрямую зависит от организации образовательного процесса, чтобы обучение, развитие и воспитание детей не наносило ущерба их здоровью.

А что же такое здоровье? И как, с помощью чего можно укрепить здоровье детей? На эти и другие вопросы сегодня нам предстоит найти ответы.

Определение «здоровье».

«Говорят дети: здоровье – это…» (результаты опроса детей старшего дошкольного возраста). 

Итоги тематического контроля «Система закаливания детей дошкольного возраста в условиях ДОУ».

Анализ заболеваемости детей по группам.

Итоги анкетирования родителей.

Поиск эффективных мероприятий по укреплению здоровья дошкольников.

Работа в группах. Для каждой группы предложен одинаковый набор предметов (мяч, лейка, мыло, мягкая игрушка, песочные часы, игрушка яблоко) . Педагогам необходимо выполнить задание – соотнести предмет и составляющую здорового образа жизни.

Главные составляющие здорового образа жизни:

Личная гигиена

Рациональное питание

Закаливание организма

Оптимальный двигательный режим

Психологический комфорт (положительные эмоции)

Режим (распорядок) дня.

Поиск эффективных мероприятий по укреплению здоровья дошкольников. Работа в группах: педагогам необходимо перечислить мероприятия по укреплению здоровья детей дошкольного возраста в ДОУ.

Презентация пособий и атрибутов для профилактики плоскостопия у детей дошкольного возраста (домашнее задание). Педагоги каждой группы представляли пособия для профилактики плоскостопия.

Подведение итогов педсовета.

Решение педсовета.

Список литературы:

Педагогические советы» /авт.-сост. И.М. Бушнева и др. Волгоград: Учитель, 2013. – 250с.

Педагогические советы» /авт.-сост. А.И. Колобанова и др. Волгоград: Учитель, 2013. – 127с.

Приложение № 1

Анкета для родителей

Уважаемые родители!

Цель анкеты - проанализировать работу детского сада по укреплению здоровья детей и снижению их заболеваемости.

Просим Вас искренне ответить на предложенные вопросы

(подчеркнуть выбранный Вами ответ).

Часто ли, на Ваш взгляд, болеет Ваш ребенок? Да нет

Причины болезни:

недостаточное физическое развитие, воспитание ребенка в детском саду;

недостаточное физическое воспитание в семье;

и то и другое;

наследственность, предрасположенность.

Знаете ли Вы физические показатели, по которым можете следить за правильным развитием ребенка?

Да Частично Нет

4.На что, на Ваш взгляд, должны обращать особое внимание семья и детский сад, заботясь о здоровье и физическом развитии ребенка?

Соблюдение режима;

рациональное, калорийное питание;

полноценный сон;

достаточное пребывание на свежем воздухе;

здоровая, гигиеническая среда;

благоприятная психологическая атмосфера;

наличие спортивных и детских площадок;

физкультурные занятия;

закаливающие мероприятия.

5.Какие закаливающие процедуры, на Ваш взгляд, наиболее приемлемы для ребенка?

Облегченная форма одежды для прогулок;

облегченная одежда в группе (носки, короткий рукав);

обливание ног водой контрастной температуры;

систематическое проветривание группы;

прогулка в любую погоду;

полоскание горла водой комнатной температуры и ниже;

умывание лица, шеи, рук до локтя водой комнатной температуры.

6.Знаете ли Вы, как укреплять здоровье ребенка? Да Частично Нет

Нужна ли Вам помощь в этом детского сада? Да Частично Нет

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339167-pedagogicheskij-sovet-rol-obrazovatelnogo-uch