- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Малые Олимпийские игры в ДОУ: сценарий спортивного праздника для детей
275
0
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение № 22
«Детский сад комбинированного вида»
Сценарий
спортивного праздника
«Малые Олимпийские игры»
Инструктор по ФИЗО:
Чернавина В.С
Кемерово 2018г
Цель: ознакомление детей с понятием «Олимпийские игры».
Вход 1 команды
Вход 2 команды
Ведущий:Здравствуйте, дорогие зрители и болельщики! Мы рады сегодня приветствовать вас на детском Олимпийском празднике мира и дружбы!
Во имя грядущих побед,
Во славу российского спорта.
Да здравствует детская Олимпиада.
Ведущая к новым рекордам!
Давайте поприветствуем наше жюри! Слово предоставляется председателю жюри заведующей МАДОУ.
«Доброе утро дорогие болельщики и будущие спортсмены! Мы рады приветствовать вас на Малых Олимпийских Играх! Мы хотим пожелать командам удачи и верим, что наши ребята самые сильные, смелые, дружные и умело справятся с любыми трудностями. Начало любых Олимпийских игр знаменуется зажжением олимпийского огня!
Зажигаем олимпийский огонь.
Малые олимпийские игры считаем открытыми!!!
Представление 1 команды, строевые упражнения
Оценки жюри
Ведущий:Родиной олимпийских игр является Древняя Греция, греческий город Олимпия. Олимпийские игры проводились раз в четыре года по определенным правилам. Во время соревнований прекращались все войны, и устанавливался мир. Первые Олимпийские игры были по летним видам спорта, позже появились и зимние. Спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду для того, чтобы посоревноваться и определить, кто самый сильный, кто самый смелый, кто самый быстрый и ловкий.
Представление 2 команды, строевые упражнения
Оценки жюри
Ведущий:Олимпиада - это большой праздник для всего мира. Ребята, что вы знаете о символах олимпийских игр, какие они - олимпийские символы?
Первым символом Олимпиады является огонь. На центральном стадионе города, где проходит Олимпиада, зажигается Олимпийский огонь - символ дружбы и честной спортивной борьбы.
А у нас показательные выступления девочек.
Девочки 1 команды выступают с обручами
Второй символ – олимпийская эмблема. Пять переплетенных колец голубого, черного, красного, желтого и зеленого цветов. Символ пяти объединенных в олимпийское движение континентов.
Оценки жюри
Девочки 2 команды выступают с обручами
Оценки жюри
Третий символом олимпиады является девиз олимпийских игр: Быстрее, выше, сильнее!
Четвертый символ - это флаг. Белое полотнище с олимпийскими кольцами.
Эстафета 1 «Санки»
Эстафета 2 «Биатлон»
Эстафета 3 «Хоккей»
Построение команд
Награждение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339245-sportivnyj-prazdnik-malye-olimpijskie-igry
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.