- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по геометрии в 8 классе: проверка знаний по теме «Четырёхугольники
1073
0
Контрольная работа по геометрии. 8 класс.
Четырехугольники.
1 вариант.
1. Найти стороны параллелограмма АВСD, если его периметр равен 40 см, а сторона АВ больше ВС на 4 см.
2. Найти углы параллелограмма АВСD, если известно, что угол А больше угла В в 3 раза.
3. Найти углы равнобедренной трапеции, если один из них равен 75º.
4. Найти диагонали прямоугольника АВСD, если угол САD=300, СD=4 см.
5. В четырехугольнике АВСD: АВ=СD, уголABD=500 , угол CDB= 500. Докажите, что АВСD – параллелограмм.
6. В ромбе АВСD угол А равен 600. Диагонали ромба пересекаются в точке О. Найти углы треугольника ВОС.
Контрольная работа по геометрии. 8 класс.
Четырехугольники.
2 вариант.
1. Найти стороны параллелограмма АВСD, если его периметр равен 54 см, а сторона АВ больше ВС в 2 раза.
2. Найти углы параллелограмма АВСD, если известно, что угол А меньше угла В на 400.
3. Найти углы прямоугольной трапеции, если больший из них равен 120º.
4. Найти диагонали прямоугольника АВСD, если угол ABD=300, АД=6 см.
5. В четырехугольнике сумма углов, прилежащих к каждой из двух смежных сторон, равна 1800. Докажите, что АВСD – параллелограмм.
6. В ромбе MHPK с тупым углом K диагонали пересекаются в точке Е. Один из углов треугольника РКЕ равен 300. Найти углы ромба.
Контрольная работа по геометрии. 8 класс.
Четырехугольники.
3 вариант.
1. Найти стороны параллелограмма АВСD, если его периметр равен 80 см, а сторона АВ больше ВС на 5 см.
2. Найти углы параллелограмма АВСD, если известно, что угол А больше угла В в 4 раза.
3. Найти углы равнобедренной трапеции, если один из них равен 65º.
4. Найти диагонали прямоугольника АВСD, если угол CAD=300, СД=15см.
5. В четырехугольнике АВСD: АВ=СД, угол ABD=400 , угол CDB=400.Докажите, что АВСD – параллелограмм.
6. В ромбе АВСD угол А равен 600. Диагонали ромба пересекаются в точке О. Найти углы треугольника АОВ.
Контрольная работа по геометрии. 8 класс.
Четырехугольники.
4 вариант.
1. Найти стороны параллелограмма АВСD, если его периметр равен 24 см, а сторона АВ больше ВС в 2 раза.
2. Найти углы параллелограмма АВСD, если известно, что угол А меньше угла В на 200
3. Найти углы прямоугольной трапеции, если больший из них равен 128º.
4. Найти диагонали прямоугольника АВСD, если угол ABD=300, АD=15 см.
5. В четырехугольнике сумма углов, прилежащих к каждой из двух смежных сторон, равна 1800. Докажите, что MNPK– параллелограмм.
6. В ромбе MHPK с тупым углом K диагонали пересекаются в точке Е. Один из углов треугольника РКЕ равен 200. Найти углы ромба.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340461-kontrolnaja-rabota-po-teme-chetyrjohugolniki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.