- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Есть контакт: социальные медиа и школьные СМИ
Есть контакт: социальные медиа и школьные СМИ
Современные технологии стали неотъемлемой частью нашей жизни, прочно вошли во все сферы жизнедеятельности человека. Еще буквально вчера наборщицы тарабанили по кнопкам новенькой печатной машинки, а уже сегодня за каждым рабочим, и не только рабочим, столом стоит компьютер. Информатизация общества, привела к тому, что люди все чаще общаются в виртуальном пространстве, там же осуществляют поиск нужной информации. Поэтому современным СМИ необходимо вести диалог с аудиторией, используя новые методы работы.
Создание группы СМИ в социальных сетях позволяет привлечь внимание читателей, анонсировать будущие материалы, проводить проекты, конкурсы, опросы.
Наша школьная газета «Тринашка» существует около четырех лет. Газета электронная, выходит ежемесячно и публикуется на официальном сайте нашей школы.
Год назад мы создали группу в ВКонтакте нашей газеты и сразу увидели результат: в нашей группе несколько сотен подписчиков, а значит, интерес к нашему изданию есть! Новые выпуски газеты мы также выкладываем в группе. Издание легко скачать и можно читать в любое время и в любом месте. Это несомненный его плюс. Создание группы сделало общение с читателями гораздо проще. Благодаря их активности, оценке тех или иных материалов, участии в опросах мы можем проводить мониторинг общественного мнения, определять, что больше всего волнует наших читателей, какие актуальные вопросы и темы необходимо освещать на страницах нашей газеты.
Перед Новым годом уже традиционно мы устраиваем в группе новогодние конкурсы и викторины. При этом четко прослеживается тенденция по увеличению численности участников нашего сообщества.
В своей группе мы проводим опросы, привлекая внимание участников к различным острым вопросам, например, проблеме отходов и переработке мусора.
В социальной сети организуем различные проекты. Так, например, к 75-летию освобождения нашего родного города Воронежа от немецко-фашистских захватчиков мы предложили читателям принять участие в проекте «212 дней в жизни моей семьи», именно столько дней длилась оккупация нашего родного города. В своих рассказах участники проекта должны были рассказать о жизни своих родственников в это время. Все присланные работы были опубликованы в нашей группе. Подобные проекты не только привлекают внимание к деятельности нашей газеты, но и способствуют развитию интереса к истории своей семьи, страны.
Приведенные примеры доказывают, что социальные медиа являются эффективным инструментом по продвижению контента традиционных СМИ, повышают интерес к изданию, обладают рядом инструментов, которые позволяют сделать диалог с читателями более доступным и эффективным, способствуют увеличению аудитории. Создание группы ВКонтакте – это еще и необходимость, дань времени: родители, педагоги, ученики «на связи». Быстрее решаются вопросы, быстрее передается информация.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.