- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нравственное воспитание дошкольников посредством народных праздников
« Нравственное воспитание дошкольников посредством народных праздников»
Выполнила: Лисицына Ольга Борисовна - воспитатель
МДОУ детский сад комбинированного вида № 22 « Золотой ключик»
Московская область, Егорьевский район, п. Новый
Краткая аннотация:
Целью проведения весенних посиделок было приобщение детей и родителей к традициям русского народа, воспитание любви и интереса к жизни народа, его истории.
Традиционными в нашей группе являются детские праздники, посвященные знаменательными событиями в нашей стране. Новой формой работы с родителями является семейные праздники. Семейные праздники объединяют педагогов, родителей и детей. Таким днем на этот раз стал праздник Благовещенья.
Ход посиделок:
1 часть.
Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые родители! Мы рады вас сегодня видеть в группе.
Сегодня Великий праздник – Благовещенье. Благая весть, значит добрая, весенняя. Весть о том, что весна наступила, природу оживила.
В старину в этот день пели веснянки – это песни, которыми звали весну, чтобы снег скорее растаял, чтобы земля хлеба уродила. Что ж, давайте ребята, и мы с вами хоровод заведем, Весну – Красную позовем.
Хоровод « Весна пришла».
Воспитатель: В этот день все радуются, веселятся. И мы с вами будем веселиться.
А чтоб было веселей, позовем сюда гостей, пусть отыщут нас скорей!
Танец « Мы – веселые матрешки».
Воспитатель: Мы концерт наш продолжаем,
Поиграть всем предлагаем.
Игра: « Козел».
Воспитатель: По русскому обычаю весну встречают трижды:
1 - 15 февраля, на Сретенье.
2 – 22 марта, в день весеннего равноденствия.
3 – 7 апреля, на Благовещенье.
Есть такая примета на Благовещенье:
Если на Благовещение солнце всходит на чистом небе, то весна будет ранняя, если в полдень — средняя, если ясно вечером — поздняя.
Ой, ребята, кто-то смотрит к нам в окошко?
Это солнышко, друзья,
Позовем его сюда.
Говорим:
Солнышко, солнышко
Выгляни в окошко
Солнышко, покажись
Красное, нарядись.
Здравствуй солнышко, приглашаем тебя в весенний хоровод
Хоровод: « Ласковое солнышко».
Воспитатель:
Солнце разгорается
Игры начинаются
Все садитесь вы быстрее
На красивые карусели.
Игра: « Карусель».
Воспитатель: Как и в каждом празднике, на Благовещенье существуют традиции, их строго соблюдали, говорили
« Как Благовещенье проведешь, так весь год и встретишь».
Воспитатель: А вот в коротеньких штанишках
Из берлоги вышел Мишка.
Мишенька, пора вставать!
Ты скорее просыпайся
Будем вместе мы плясать,
Весну красную встречать.
Танец мальчиков и Мишки « Красные сапожки».
Воспитатель: А еще есть на Благовещенье такая традиция: выпускать на волю птиц, в память о той радости, которую принесла всему миру весть о скором рождении Спасителя. Люди специально ходили на базар, где покупали птиц, и в день праздника выпускали их на волю. Следуя этой традиции и мы сейчас с вами сделаем птиц и выпустим их на волю, привязав их к воздушным шарам и отпустим в небо.
2 часть – практическая.
Материал:
Шаблон птицы;
2 бумажные салфетки;
Нитки;
Ножницы;
Клей;
Фломастеры;
Украшения.
Родители вырезают птиц по контуру. Дети приклеивают украшения на крылья птицы.
Далее родители из салфеток делают грудку нашим птицам. Для этого складываем салфетку « гармошкой», перевязываем ниткой, отрезаем полукругом концы и расправляем.
Приклеиваем грудку с двух сторон птицы.
Рисуем глаза, клюв.
Привязываем к воздушным шарам.
Выпускаем наших птиц в небо.
3 часть.
Ну что вы, гости дорогие, так торопитесь?
Видите,
Самовар уже пыхтит,
Мне на ушко говорит:
"Пора к столу приглашать,
Гостей чаем угощать!"
Танец « Самовар».
Чаепитие.
Список литературы:
Герасимова Л.Н. «Озарение» Программа по духовно-нравственному воспитанию дошкольников. – Белгород: «Палитра»,2007- 160с.
Пересыпкина А.В.» Социализация дошкольников средствами духовно-нравственной культуры»: учебно-методическое пособие.- Белгород: ООО»ГиК», 2011.- 346с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/341294--nravstvennoe-vospitanie-doshkolnikov-posreds
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.