Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
29.06.2012
Узоры на крыльях
Урок изобразительного искусства для начальных классов «Узоры на крыльях». Знакомство с разнообразием и красотой бабочек: павлиний глаз, махаон, урания и другие виды. Дети учатся видеть гармонию в природе, развивают художественный вкус и воображение. На занятии ребята отгадывают загадки, изучают презентацию и по схеме создают собственную бабочку, украшая её крылья симметричными узорами. В конце урока — подведение итогов и творческое домашнее задание: нарисовать бабочку своего региона.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
Курсы переподготовки
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Изобразительное искусство
Тема урока "Узоры на крыльях" изучается во 2 классе.
Разработка презентации построена методически грамотно.
Загадка в начале урока помогает активизировать внимание, актуализирует знания. Далее дети знакомятся с разнообразием и красотой бабочек: павлиний глаз, махаон, урания и др. Получают научную достоверную информацию, делятся впечатлениями, своим опытом. Дети учатся видеть гармонию в природе, развивают художественный вкус и воображение. На данном этапе урока прослеживается межпредметная связь с окружающим миром. Ребята по схеме рисуют и создают собственный симметричный узор на крыльях бабочки. В конце урока подводят итог и получают творческое домашнее задание: нарисовать бабочку своего региона. В дальнейшем работы детей можно будет использовать на уроках окружающего мира.