- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по математике за I полугодие (базовый уровень) для 3 класса (Школа России)
497
0
Контрольная работа по математике за I полугодие
учени……. 3……класса………………………………………
ВариантI
Вычисли.
7 х 8 = 63 : 9 = 42 : 6 = 36 : 4 =
Найди значения выражений.
35 – 40 : 8 = 9 + 81 : 9 =
– (26 + 14) = 28 – (18 + 9) : 3 =
Вычисли.
49 + 38 = 92 – 57 =
Для украшения ёлки приготовили 4 коробки с ёлочными игрушками, по 6 игрушек в каждой коробке. Из них на ёлку повесили 20 игрушек. Сколько игрушек осталось в коробках?
В школьную столовую привезли 24 кг яблок, а груш в 3 раза меньше. Сколько всего килограммов яблок и груш привезли в школьную столовую?
Начерти два отрезка: длина первого 5 см, а длина второго в 2 раза больше.
Контрольная работа по математике за I полугодие
учени……. 3……класса………………………………………
ВариантII
Вычисли.
6 х 9 = 72 : 8 = 56 : 7 = 32 : 4 =
Найди значения выражений.
– 35 : 7 = 8 + 64 : 8 =
88– (37 + 23) = 27 – (17 + 7) : 3 =
Вычисли.
57 + 29 = 83 – 45 =
Для праздника в детском саду приготовили 6 коробок с новогодними подарками, по 8 подарков в каждой коробке. Из них детям уже раздали 30 подарков. Сколько подарков осталось раздать?
В мешке Деда Мороза 9 машин, а кукол в 2 раза больше. Сколько всего машин и кукол в мешке Деда Мороза?
Начерти два отрезка: длина первого 12 см, а длина второго в 2 раза меньше.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/343013-kontrolnaja-rabota-po-matematike-za-i-polugod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.